.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : (روش تحقیق نظری، روشهای تحقیق در علوم اجتماعی (نظری - عملی رشته تحصیلی /کد درس : جامعه شناسی، جامعه شناسی (گرایش جامعه شناسی مسائل اجتماعی )، جامعه شناسی (گرایش توسعه )، جامعه شناسی حوزه مطالعات شهری صنعتی، علوم اجتماعی (جامعه شناسی )، علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی )، علوم اجتماعی (تعاون و رفاه اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۲۱ - ، علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۴۷ - ، علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۱۹۰ -، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی)، علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری) ۱۲۲۲۳۱۵
۱- جامعه شناسان اکنش متقابل نمادین ، کدام نوع تحقیقات را بهترین روش تحقیق " می دانند؟
۰۱یمایشی ۲. آزمایشی ۳. میدانی ۴. تحلیل محتو
۲- در مدل علمی والاس، شروع چرخه در نیمه قیاسی چگونه است؟
۱. از بالای چرخه و با مشاهدات آغاز می شود ۲. از پایین چرخه و با نظریه آغاز می شود ۳. از پایین چرخه و با فرضیه آغاز می شود ۴. از بالای چرخه و با نظریه آغاز می شود
۳- کدام یک از تحقیقات زیر یک طرح پیمایش کلاسیک می باشد؟ ۱. تحقیق هرشی در مورد علل بزهکاری ۲. تحقیق هورنر در جهت سنجش میزان انگیزه پیشرفت در زنان ۳. نظریه فرهنگ فقر اسکارلوئیسی
۴. تحقیق آندرسون در مورد کافه
۴- کدام یک از موارد زیر از راههای " تعمیق شناخت موضوع تحقیق بعد از انتخاب موضوع نمی باشد؟
۱. استفاده از کتابخانه ۲. تهیه پرسشنامه ۳. گفتگو با افراد مطلع ۲. استفاده ار اسناد و گزارش های مکتوب
۵- تدوین چهارچوب نظری تحقیق چه زمانی لازم است؟
۱. هرگاه هدف تحقیق تبیین باشد. ۲. هرگاه هدف تحقیق تفسیر باشد. ۳. هرگاه هدف تحقیق توصیف باشد. ۲. هرگاه تدوین چهار چوب نظری دست محقق باشد.
۶- هدف طرحی که عمدتا به دنبال عرصه های ناشناخته است، چیست؟
۱. تبییر ۲. اکتشاف ۳. توصیف ۲. تفسیر
۷- کدام گزینه، جزء مطالعات طولی نیست؟
۱. روند پژوهی ۲. مطالعه نسلی ۳. مطالعه پانلی ۴. تحلیل محتوا γ.γ./γ.γ.γΥγγ"γ نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۱ از ۶








***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روش تحقیق نظری، روشهای تحقیق در علوم اجتماعی (نظری - عملی) رشته تحصیلی /کد درس : جامعه شناسی، جامعه شناسی (گرایش جامعه شناسی مسائل اجتماعی )، جامعه شناسی (گرایش توسعه )، جامعه شناسی حوزه مطالعات شهری صنعتی، علوم اجتماعی (جامعه شناسی )، علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی )، علوم اجتماعی (تعاون و رفاه اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۲۱ - ، علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۴۷ - ، علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۱۹۰ -، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی)، علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری) ۱۲۲۲۳۱۵
۸- هرگاه جمعیت نمونه ای را در یک مقطع زمانی مورد بررسی قرار دهیم و سپس در مقطع زمانی دیگر همان سوالات را از همان افراد بپرسیم ، به چه نوع مطالعه ای دست زده ایم؟
۱. پانلی ۲. روند پژوهی ٠٢ نسلی ۴. مقطعی ۹- کدام یک از تعریف ها به منظور دستیابی به ماهیت اساسی یا غایی پدیده ها صورت می گیرد؟
۱. واقعی ۲. اسمی ۳۔ عملیاتی ۲. تبیینی ۱۰- کدام گزینه به تعیین تعداد اشیاء یا رویدادها طبق قواعد خاصی اطلاق می شود؟
۱. اعتبار ۲. سنجش ۳. پایایی ۴. نمونه گیری ۱۱- کدام یک از موارد زیر جزء روشهای اعتبار محتوا می باشد؟
۱. اعتبار وابسته به معیار ۲. اعتبار سازه
۳. اعتبار تجربی ۴ - اعتبار صوری ۱۲- رایج ترین شکل متغیرهای ترتیبی که با آن ها وسیله میزان موافقت افراد ارزیابی می شود چه نام دارد؟
۱. مقیاسی اف اقتدار پذیری ۲. گویه های نگرشی
۳. مقیاسی وجهه شغلی ۴. گویه های رتبه ای ۱۳- تفاوت مقیاسی با شاخصی در چیست؟
۱. در مقیاسی تنها به چگونگی پاسخ های غلط توجه می شود.
۲. شاخصی با مقیاس تفاوتی ندارد.
۳. در مقیاسی نه تنها چگونگی پاسخ گویه ها بلکه الگوی پاسخ ها نیز مورد توجه قرار می گیرد.
۲. دشوارترین پاسخ ها در مقیاس مطرح می شود.
۱۴- چه طیفی برای سنجش نگرش ها به لحاظ بکارگیری جمع نمرات مناسب تر است؟
۱. لیکرت آن ترستون
۳. بوگاردوسی ۴. تفاوت معنایی
γ.γ./γ.γ.γΥγγ"γ
صفحه ۲ از ۶
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲




***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : روش تحقیق نظری، روشهای تحقیق در علوم اجتماعی (نظری - عملی) رشته تحصیلی /کد درس : جامعه شناسی، جامعه شناسی (گرایش جامعه شناسی مسائل اجتماعی )، جامعه شناسی (گرایش توسعه )، جامعه شناسی حوزه مطالعات شهری صنعتی، علوم اجتماعی (جامعه شناسی )، علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی )، علوم اجتماعی (تعاون و رفاه اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۲۱ - ، علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۴۷ - ، علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۱۹۰ -، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی)، علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری) ۱۲۲۲۳۱۵
۱۵- اگر در تحقیقی تعداد خطا ۱۰، تعداد پاسخگویی ۱۰۰ و تعداد سنجه ها (گویه) ۵ باشد. ضریب تکرار یا بازنمایی در آن تحقیق
چقدر است؟
• |ጻA . ' •/१ • . Y . Ιγ2. Υ . IV* . ) ۱۶- در آزمون اعتبار شاخص از کدام تکنیک استفاده می شود؟
ا. تلخيص ۲. تحلیلی گویه ۳. تفاوت معنایی ۴. توزیع گویه ها ۱۷- کدام عبارت درباره خطای استاندارد SD نادرست است؟
۱. خطای استاندارد همان جذر توزیع نمونه گیری میانگین ها (انحراف استاندارد توزیع نمونه گیری) است.
۲. اگر اندازه خطای استاندارد کم باشد توزیع باریک شده و حول و حوش میانگین کل متمرکز می گردد.
۳. اگر اندازه خطای استاندارد زیاد باشد توزیع پهن شده و احتمال اینکه میانگین نمونه به میانگین کل نزدیک باشد کمتر است.
آن نمودار آن بیشتر بصورت چولگی (راست و چپ) می باشد و تنها متاثر از واریانس جامعه است.
۱۸- اگر نمونه ای احتمالی به حجم ۴۰۰ نفر از بین کارمندان بخش دولتی شهر A انتخاب کرده باشیم و میانگین درآمد آنها ۱۲۰۰۰۰ تومان و انحراف استاندارد میانگین درآمد ۴۰۰۰۰ تومان باشد مقدار خطای استاندارد چقدر است؟
Y・・・・ . f Y・・・.Y ャ・・ .Y Y・.い
۱۹- کدام گزینه جزء نمونه گیری احتمالی محسوب نمی شود؟
۱. تصادفی ساده ۲. سیستماتیک ۳. خوشه ای ۴. سهمیه ای ۲۰- وقتی استاد دانشگاه از دانشجویان کلاس خود می خواهد پرسشنامه تحقیق وی را پر کنند از کدام نمونه گیری غیر
احتمالی استفاده کرده است؟
۱. خوشه ای ۲. آسان ۳. سهمیه ای ۴. طبقه بندی ۲۱- حجم نمونه مقتضی به چه عواملی بستگی دارد؟
۱. مقدار خطای نمونه گیری و مقدار واریانس جامعه آماری
۲. میزان تغییر در جمعیت برحسب متغیر اصلی مورد مطالعه و میزان خطای استاندارد میزان تغییر در جمعیت برحسب متغیر اصلی مورد مطالعه و میزان پایایی مقدار خطای نمونه گیری و میزان تغییر در جمعیت برحسب متغیر اصلی مورد مطالعه
γ.γ./γ.γ.γΥγγ"γ
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۳ از ۶




***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : روش تحقیق نظری، روشهای تحقیق در علوم اجتماعی (نظری - عملی)
رشته تحصیلی /کد درس : جامعه شناسی، جامعه شناسی (گرایش جامعه شناسی مسائل اجتماعی )، جامعه شناسی (گرایش توسعه )، جامعه شناسی حوزه مطالعات شهری صنعتی، علوم اجتماعی (جامعه شناسی )، علوم اجتماعی (پژوهشگری علوم اجتماعی )، علوم اجتماعی (تعاون و رفاه اجتماعی ) ۱۲۲۲۰۲۱ - ، علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی) ۱۲۲۲۱۴۷ - ، علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۱۹۰ -، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی)، علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری) ۱۲۲۲۳۱۵
۲۲- کدام مورد درباره قواعد کلی ساختار پرسشنامه " صدق می کند؟ ۱. پرسشنامه تا حد امکان برای پاسخگو گیرا باشد. ۲. در پرسشنامه های ارسالی نیازی به تذکر درباره نحوه پر کردن و بازگو کردن نیست. ۳. متن پرسش ها باید دو گونه باشند یکی درباره موضوع مورد نظر و دیگری در مورد سئوالات حاشیه ای،
۴. حتی المقدور تعداد سئوالات زیاد باشد تا محقق برای گرد آوری اطلاعات ضروری با مشکل مواجه نشود.
۲۳- در یک سوال بسته که طبقات مذهب بصورت مسیحی، پروتستان، یهودی طبقه بندی شده است، چه مشکلی وجود دارد؟
۱. وضعیت اعتبار و پایایی آن مشخص نیست. ۲. نوع پرسش آن قالبی است.
۳. شرط مانعهٔ الجمع بودن رعایت نشده است. ۴. فاقد مشکل می باشد. ۲۴- در مورد کدام پرسشها پاسخگو هنگام جواب دادن به سئوالات ممکن است از الگوی معینی پیروی کند ، و مثلا برای تمام
گویه ها، گزینه " کاملا موافقم " را علامت بزند؟
۱. پرسشهای بسته ۲. پرسشهای قالبی ۳. پرسشهای مشروط آ، پرسشهای معکوس ۲۵- کدام گزینه در میزان پاسخگویی مناسب به سوالات پرسشنامه تاثیر ندارد؟
۱. سازمان یا صندوق مالی و... حامی و تامین کننده هزینه تحقیق (حامی تحقیق).
۲. تاکید بر جنبه ضروری پیشبرد تحقیق برای خود محقق (تقاضای شخصی).
۳. عموما پاسخگویان به پرسشهای شلوغ که پرسشهای آن تنگ هم ردیف شده اند کمتر پاسخ می دهند(ظاهر پرسشنامه).
۴. تعداد افرادی که پرسشنامه را پر می کنند (حجم نمونه). ۲۶- بنا به گفته کانورس و اسکومان اصلی اساسی در مصاحبه کدام است؟
۱. ارتباط عاطفی ۲. ارتباط بسیار دوستانه
۲. خویشتن داری از تعصب و پیش داوری ۰۴ جهت گیری
۲۷- اگر در تحقیقی در پی استفاده از مجموعه داده های بزرگی هستید که خود نمی توانید گرد آورنده آن باشید بهتر است از چه روشی استفاده کنید؟
۱. پیمایش ۲. تحلیل ثانوی ۲۔ تحلیل محتوا ۴. تحلیل روند زندگی
ای ۱۰۱۰/۱۰۱۰۲۱۷۳۷ نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۴ از ۶***