= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
.
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : تاثیر قرآن و حدیث در ادب فارسی، تاثیر قرآن و حدیث درادب فارسی، معارف اسلامی در ادب فارسی
رشته تحصیلی / کد درس : -زبان و ادبیات فارسی - چند بخشی، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۴۰ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۸۹ - ، آموزش دینی عربی ۱۲۲۰۵۲۷
۱- در زبان فارسی و به ویژه متون عرفانی، از قران با چه عنوانی یاد شده است؟
۱۔ نبی ۲. تذکره ۳. فرقان ۴. ذکر
۲- آیه شریفه (قل هواالله احد)، ناظر به کدام یک از وجوه معانی قران است؟ ۱. مجملی ۲. متشابه ۳. محکم ۴. مفصل
۳- عبارت (علمی است که از معانی نظم قران و ارتباط آیات کریمه با همدیگر به حسب طاقت بشری و به حساب آن چه قواعد عربیت اقتضا دارد بحث می کند)، در تعریف کدام یک از گزینه های زیر است؟
۱. جدلی ۲. تفسیر ۳. فقه f درایه
۴- بر اساس روایت حضرت علی(ع) از پیامبر اکرم(ص)، مراد از (یوم الحج الاکبر)، در آیه شریفه ( و آذان من الله و رسوله الي الناس یوم الحج الاکبر)، اشاره به کدام یک از مناسبت های اسلامی است؟
۱. عید فطر ۲. بعثت ۳. عید غدیر خم ۲. عید قربان ۵- در کدام یک از کتب صحاح سته، نویسنده تمایل زیادی به حضرت علی(ع) نشان داده است؟
ャ صحیح بخاری ... )
سنن ابی داوود ۳ - جامع ترمذی ۴۔ صحیح مسلم ۶- نویسنده کتاب (من لا یحضره الفقیه) کیست؟
۱. شیخ صدوق ۲. محمد بن حسن طوسی
.Y . علامه مجلسی f کلینی رازی ۷- عناوین کلی اقسام گوناگون حدیث در کدام گزینه ذکر شده است؟
۱. صحیح، حسن، ضعیف أ - ناسخ، منسوخ، مصحف
٢۔ مرسل، عالی، مسلسل ۰۴ منفرد، متروک، موضوع ۸- مفهوم بیت (اگر چرخ گردان کشد زین تو / سرانجام خشت است بالین تو) به کدام یک از آیات قرانی زیر تلمیح دارد؟
1. قل اللهم مالك المُلك تؤتي المُلك من تشاء و تنزع المُلك ممن تشاء
" فَتَمَنُوا الموت إن كُتُم صادقين
٢. أينما تكونوا یدرکاکم الموت و لو كنتم في بروج مُشيّدة
" لا تحسبن الذين قتلوا فى سبيل الله أمواتاً
\•\•|\•\•የ\ም የየ
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۱ از ۴
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : تاثیر قرآن و حدیث در ادب فارسی، تاثیر قرآن و حدیث درادب فارسی، معارف اسلامی در ادب فارسی
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی - چند بخشی، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۴۰ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۸۹ -، آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۲۷
۹- اصطلاح (BOTTOWhi8)، معادل کدام یک از آرایه های ادبی است؟
۱. تمثیلی ۲. تحلیلی ۳. تلمیح ۴. تضمین ۱۰- در بیت (بشنو از اخبار آن صدر صدور الا صلوة تمالا بالخضور)، کدام یک از آرایه های زیر به کار رفته است؟
۱. اقتباسی ۲. درج ۳. حلی " . تمثيل ۱۱- بر اساس تصریح قران، ضرورت ذکر مثل در آیات مختلف چیست؟
۱. پند گرفتن ۲. جذب مخاطب ۳. تفصیل مطلب ۴. تغییر ذائقه ۱۲- بیت (کنت کنزا گفت مخفی شنوا جوهر خود کم مکن اظهار تو)، ناظر به کدام یک از موارد زیر است؟
۱. حدیث قدسی ۲. آیه ۳. روایت " . مثل سائره
۱۳- مضمون بیت (به روز نیک کسان گفت تا تو غم نخوری / بسا کسا که به روز تو آرزومند است)، با کدام یک از آیات زیر
متناسب است؟
ا. و لاتزر وازرة وزر أخري ۲. عسي آن تکرهوا شیئا و هوا خیرالکم *. يرفع الله الذين آمنوا و الذين أوتوالعلم درجات f و لا تهنوا و لا تحزنوا و أنتم الأعلون
۱۴- با توجه به مضمون کدام یک از ابیات زیر می توان به معتزلی بودن فردوسی حکم داد؟ ۱. به نام خداوند جان و خرد / کازین برتر اندیشه برانگذرد ۲. به بینندگان آفریننده را انبینی مرنجان دو بیننده را ۲. خرد چشم جان است چون بنگری / تو بی چشم شادان جهان نسپری ۴. همیشه خرد را تو دستور دار / بدو جانت از ناسزا دور دار
۱۵- کدام یک از ابیات زیر به مفهوم آیه (و من کان فی هذه اعمی قهو فی الاخرة أعمی و آضل سبیلا)، اشاره دارد؟ ۱. کرا ناید گران امروز رفتن بر ره طاعت / گران آید مر آن کس را به روز حشر میزان ها ۲. به زاد این سفرت سخت کوش باید بود / که این همی سوی دارالسلام باید کرد ۳. چون از آن روز بر نیندیشی / که بریده شود در او انساب
۴. هر کس نیلفنجد او بصیرت / فرداش به روز محشر بصر نباشد ۱۶- عبارت (با شفای بوعلی شاهنامه گو هرگز مباش)، از کدام شاعر مدافع ابن سینا است؟ ۱. ناصرخسرو ۰۳ سنائی ٢. انوری ۴. سعدی
Y)分*作,\,)/·\,\ صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : تاثیر قرآن و حدیث در ادب فارسی، تاثیر قرآن و حدیث درادب فارسی، معارف اسلامی در ادب فارسی
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی - چند بخشی، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۴۰ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۸۹ -، آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۲۷
۱۷- منظور از (جماع الاثم)، در بیت زیر چیست؟ (برو نخست طهارت کن از جماع الاثم / که کسی جنب نگذارند در جناب خدا)
۱. زنا ۲. شراب ۳. دروغ ۲. غیبت ۱۸- معنی و مفهوم آیه شریفه (فاسالوا اهل الذکر ان کنتم لا تعلمون)، با کدام یک از ابیات زیر متناسب است؟
۱. بپرس هر چه ندانی که ذل پرسیدن دلیل راه تو باشد به عزادانایی
۲. گنه نبود و عبادت نبود و بر سر خلق / نبشته بود که این ناجی است و آن مأخوذ ۳. مرا هر آینه خاموش بودن اولیتر / که جهل پیش خردمند عذر نادان است
۴. من آنچه شرط بلاغ است با تو می گویم / تو خواه از سخنم پند گیر خواه ملال
۱۹- میزان نفوذ اشعار و جملات کدام یک از شعرای فارسی با میزان نفوذ شکسپیر در زبان انگلیسی قابل مقایسه است؟ ۱. حافظ ٢: مولوی ۳. فردوسی ۴. سعدی ۲۰- مضمون بیت (و ما آبری نفسي و ما از کیها / که هر چه نقل کنند از بشر در امکان است)، به سرگذشت کدام یک از انبیاء الهی اشاره دارد؟ ۱. عیسی(ع) ۲. یوسف(ع) ۳. ابراهیم(ع) ۴۔ موسی(ع) ۲۱- مضمون کدام یک از ابیات زیر به سخن معروف حضرت علی(ع): (لا تجتمع ولیمة و عزیمة)، اشاره دارد؟ ۱. امید عافیت آنگه بود موافق عمل / که نبض را به طبیعت شناسی بنمایی ۰۲قلم به طالع میمون و بخت بد رفته است / اگر تو خشمگینی ای پسر و گر خشنود ۰۳ کنون هوای عمل می پرد کبوتر نفس / که دست جور زمانش نه پر گذاشت نه بالا ۲. هر که بر سماط بنشستی / واجب آمد به خدمتش برخاست ۲۲- تشویش خیال حافظ و شاعران بزرگ و اندیشمندان عصر او، مصادف با دوران حکومت کدام یک از حکام زیر بود؟ ۱. شیخ ابواسحاق اینجو ۲. امیر تیمور گورکانی ۳. مباررزالدین محمد ۴. شاه منصور ۲۳- (نصیحت نامه)، عنوان دیگر کدام کتاب است و در چه قرنی به رشته تحریر در آمده است؟
۱. سیاست نامه، قرن ۴ ۲. سیاست نامه، قرن ۵ ۳. قابوس نامه، قرن ۵ ۴. قابوس نامه، قرن ۴
\•\•|\•\•የ\ም የየ
صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲



***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : تاثیر قرآن و حدیث در ادب فارسی، تاثیر قرآن و حدیث درادب فارسی، معارف اسلامی در ادب فارسی
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی - چند بخشی، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۴۰ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۸۹ -، آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۲۷
۲۴- کدام یک از گزینه های زیر به مفهوم عبارت (بالجد لا بالکد) اشاره دارد؟
۱. از بهر روزی رنج بسیار بر خود منه که به کوشش روزی افزون نگردد. ۲. محتشم ترین در جهان او باشد که او را به کسی نیاز نبود و خوارتر و فرومایه تر آن کسی باشد که به خلق نیازمند باشد.
۳. حقیقت توحید آن است که بدانی هر چه در دل تو آید نه خدای بود که حق تعالی آفریدگار آن بود.
۴. از مرگ ایمن مباش که مرگ نه به پیری بود و نه به جوانی،
۲۵- کدام اثر در رد فلاسفه مشائی و حجت ندانستن ارسطو و پیروان او نگاشته شده است؟ ۱. احیاء علوم الدین ۲. تهافت الفلاسفه ۳. نصیحه الملوک ٢. المُنقذ من الضلال
۲۶- با توجه به مفهوم حدیث (الیمین الغموض تداع الدیار بلاقع)، چه عاملی باعث هلاکت آدمیان و خالی ماندن خانه ها می شود؟
۱. تکرار گناه ۰۲ شکستن عهد ۲. سخن دروغ ٠٢ سوگند دروغ ۲۷- نویسنده کتاب (اساس الاقتباس)، کیست و موضوع آن چیست؟
۱. غزالی، عرفان ۲. نظام الملک، اخلاق
۳. خواجه نصیر طوسی، منطق ۴. ابن سینا، طب
۲۸- کدام گزینه با مفهوم عبارت (هیچ از این سخنان رنگین دلاویز متکلمان در من اثر نمی کند به حکم آنکه نمی بینم مر
1. كلكم راع و كلكم مسئول عن رعيته
ャ。 أحسن كما أحسن الله إليك
" و إن جاهداك علي أن تشرك بي ما ليس لك به علم فلا تطعهما
" أتافرون الناس بالبر و تنسون أنفسكم ۲۹- کلیله و دمنه منظوم اثر کیست؟
۱. ابوعبدالله رودکی ۲. ابوشکور بلخی ۳ - امیر معزی ۴. عمعق بخاری ۳۰- تخلصی قائم مقام فراهانی در شعر چه بود؟
۱. خاموشی ۰۲ ثنائی ۳. اسرار ۴. صلاح الدین
\•\•|\•\•የ\ም የየ
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۴ از ۴
***