.
کارشناسی حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
= دانشگاه پیام نور مرکز آزمون و سنجش
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰
عن-وان درس : ( زبان تخصصی برنامه ریزی درسی، متون زبان خارجه (در برنامه ریزی آموزشی درسی
رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۲۰۲۰ -، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۲۰۴۱
1- Choose the correct answer A,B,C,D.
1)Planners try to .... ...the education.
1. perceptive 2. routinize
3. stake 4. program
2- 2)He had implicit confidence in his friend. 1. absolute 2. resource
3. audience 4. assign
3- The teacher..... ...twenty pages for the students to read.
1 conditions 2. treatment
3. assigned 4 goals
4- An expert will.................the old furniture.
2.
1 competence evaluate
3. diverse 4. anticipate 5- She has no.............. of modern art.
1 category 2. alter
3 sheaf 4. appreciation 6- Death is................ -
1. timely 2. inevitably 3. inevit 7- The teacher will interpret the words.
1. embody * explain
3. scope 4 interact 8- Main goals can be divided into sub goals.
هدفهاي جزيي ،٤ مشاركت .1
هدف رفتاري .4 هدف كلي .3 9- Make an inclusive list of your expenses.
1. subgoal * singular
3 ruler * including much
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۱ از ۳
4 inevitable
1010/10102O348






***
.
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : ( زبان تخصصی برنامه ریزی درسی، متون زبان خارجه (در برنامه ریزی آموزشی درسی
رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۲۰۲۰ -، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۲۰۴۱
10- Red lines designate main roads on this map.
18- She eagerly embraced the officer of a trip to Europe.
19- Teaching is an intellectual accuption.
صفحه ۲ از ۳
1. name 2.
3. mark out 4. 11- The .................. of his fall was a broken leg.
1. punish 2.
3. training 4. 12- He has a good .... ... of mathematics.
1. grasp 2. context 3. 13-They have never disciplined the children unfairly.
1. punish * understanding 3. 14- She seems to have a good approach to the problem.
1. method of starting work 2.
3. task 4. 15- Reject all apples with soft spots.
1. elicit 2. deal 3. 16- He reached maturity at twenty years.
1. potential 2. ripeness 3. 17- He is an expert in chemistry.
1. reflect 2. skill 3.
1. hold 2. hug 3.
20- She confined her reading to biographies. 1. restrict 2. join 3.
21-The methods of ....................... are different. 1. unify * instruction 3.
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
OVert
embody
approach
consequence
feasible 4. contribute
training 4 qualified
COrme near
neaffler
throw away 4. refer
associate 4. accredit
intelligence 4 know
accept 4. reject
دهانی .4 لسلالائی
affective 4. resource
organization 4. area 1010/10102O348


***
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
.
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : ( زبان تخصصی برنامه ریزی درسی، متون زبان خارجه (در برنامه ریزی آموزشی درسی
رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۲۰۲۰ -، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۲۰۴۱
22- Teachers use different ....................... to choose the best student.
1 creature 2. criterion 3. criterias 4. criteria 23- Leap year............................ every four years.
1. integrate 2. recurs 3 prepared 4. reinforce 24- All the money is for naught if you don't help needed people.
1. mesh * engagement 3. zero * obvious 25. His ....................... that he won proved incorrect.
1. accompany 2. assumption 3. assume 4. assumed 26- Clothes are appropriate for school wear.
1. proper 2, valid 3. achieve * judge 27- Students are the .................. of a teacher.
1. cliented 2. clients 3. client 4 clientele 28- What is your .................... in making bread 2
1. influence 2. merit 3 procedure 4 valid 29- The fog is beginning to dissipate .
1. procedure * disappear 3. achieve * appraise 30- They had a .... ....argument about learning.
1. evidence * appraisal 3. merit 4 valid
い・い・ハ・Y・Y・Y管人 نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۳ از ۳




















***