= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
.
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : نظریه های مشاوره و روان درمانی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۴۴۹
W— براساسی تحقیق اسی ولامبرت )१११\( چند درصد نتایج مثبت رواندرمانی به روابط عاطفی - انسانی بین درمانجو 9 مشاور بستگی دارد ؟
* . . ; y . . r ャ・.Y \ . . )
۲- براساس تحقیقات اسی و همکاران (۱۹۹۹) حدود چند درصد درمانجویان در طول دوره شش ماه اول درمان بهبودی کامل
پیدا می کنند؟ Y○ .Y Y・ 。い Vð . f ү. ү
۳- از دیدگاه فروید کدام سطح شخصیت افراد، مملو از خاطره ها، تکانه ها و امیال دردناک تجارب دوران کودکی است؟ ۱. هشیاری ۲. ناهشیاری
۳. نیمه هشیاری ۴. خودهشیاری
۴- از دیدگاه فروید، فرامان در چند سالگی شکل می گیرد؟ ۱. یک سالگی ۲. دوسالگی ۳. سه تا چهارسالگی ۴.پنج تاشش سالگی ۵- با استفاده از کدام مکانیزم دفاع روانی زیر، فرد به سادگی اطلاعات مربوط به منبع خارجی اضطراب را نادیده می گیرد؟ ۱. انکار ۲. تصعید
۳. واکنشی سازی ۴۔ سرکوبی
۶- کدام فنون زیر رکن اساسی روان درمانی می باشد؟ ۱. انتقالی ۲. تعبیر رویا ۳. تداعی آزاد ۴. تخلیه هیجانی ۷- روانشناسانی چون آنافروید، اریکسون و آدلر به کدامیک از ساخت شخصیتی زیر اهمیت بیشتری قایل هستند؟ ) ... نهاد Y من ۳. من برتر ۴. فرامن ۸- کدام شیوه زیر به حوزه هایی غیر از حوزه درمان تخصصی مانند آموزش و پرورش اشاره می کند؟ ) ... درمان غیرمستقی ャ。 رابطه درمانی
" : درمان شخص محور ۴. رویکرد شخص محور
ایت ۱۰۱۰/۱۰۱۰۲۲۱۹۹ صفحه ۱ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : نظریه های مشاوره و روان درمانی ۱ رشته تحصیلی / کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۴۴۹ ۹- راجرز کدامیک از اصطلاحات زیر را به جای آموزگار ترجیح می دهد؟ ۱. بیانگر ۲. مشاور
۳. تسهیل گر " . همدل
۱۰- از دیدگاه راجرز تنها یادگیری مهم کدام نوع می باشد؟
۱۱- از دیدگاه راجرز در فرایند درمان اولین مرحله کدام است؟ ۱. تغییر در روش تجربه کردن ۰ تغییر از همخوانی ۳. گسستن از احساسات قبلی ۰۴رهایی از چارچوب های شناختی تجربیات قبلی ۱۲- کدامیک از موارد زیر از عقاید فرانکلی درباره انسان محسوب می شود؟ ۱. انسان ها نامحدود هستند. ۲. انسان ذاتاً مسئول است.
۲. انسان موجودی مادی - معنوی است. ۲. انسان ها موجوداتی مشابه هستند.
۱۳- در دیدگاه معنای درمانی، تحقق معنا در زندگی در سه جنبه امکانپذیر می باشد. در این زمینه کدام جنبه های زیر صحیح
است ؟
۱. جنبه ی خلاق، تجربی و نگرشی ۲. جنبه ی خلاق، ارزشی و نگرشی
۳. جنبه ی تجربی، عاطفی و اجتماعی ۴. جنبه ی ارزشی، عاطفی و اجتماعی ۱۴- از دیدگاه لوکاس (۱۹۹۸) هدف کدام فن یا روش توقف حلقه معیوب روان رنجور - بیمار می باشد؟
۱. تعدیل نگرشی ۲. قصد متناقضی
۳. نگرش زدایی ۴. تعلیم حساسیت به معنا ۱۵- در نظریه معنی درمانی، هدف کدامیک از روشها و راهبردی زیر اساساً اصلاح نگرشهای آسیب زا است؟
۱. تعدیل نگرشی ۲. قصد متناقضی
۳. نگرش زدایی ۴. تعلیم حساسیت به معنا
\•ौ•/\*\•YY\११
صفحه ۲ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲



























***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : نظریه های مشاوره و روان درمانی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۴۴۹
۱۶- در نظریه شخصیتی « پرلز» منطقه غیرنظامی شامل کدامیک از موارد زیر می باشد؟ ۱. آگاهیهای فرد ۲. جوشش ها و آرزوها ۳. تعصبات و پیشداوری ۴. قوانین و مقررات ۱۷- در نظریه پرلز دو ویژگی مرز من کدام است؟ ۱. خود و غیر خود ۲. یگانه سازی و بیگانه سازی
۳. افراط و تفریط آ . غالب و مغلوب
۱۸- اصل اساسی نظریه پرلز درباره تحول شخصیت کدام است؟ ۱. تماسی ادراکی درست با اطرافیان ۲. واپسی رانی احساسات و ادراکات ۳. حل مشکل تعارض بین نقش ۲. تبدیل حمایت محیطی به حمایت خود ۱۹- از دیدگاه پرلز در کدام لایه، تماسی خالصانه بدون تظاهر می باشد؟
۱. بن بست ۲. درون پاشی
f .*
وانمودسازی برون باشی
۲۰- در نظریه پرلز، ترس صحنه ای ناشی از چیست؟ ۱. چسبیدن به آینده ۲. شکاف اکنون
۲. خود فراموشی
وخامت مرز ۲۱- از دیدگاه پرلز(۱۹۶۹) هدف درمان کدام است ؟
۱. احساسی برتری ۲. خلوصی
۳. آرامش بیمار ۰۴ پختگی و کمال یافتن فرد ۲۲- در نظریه گشتالت درمانی کدام الگو هنگامی پیش می آید که مرز بین خود و دیگران کم رنگ می شود و کاهش می یابد؟
۱. طفرہ ۲. هم آمیزی
۳. برگشت ۴. درون فکنی
\•ौ•/\*\•YY\११
صفحه ۳ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲

































***
. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : نظریه های مشاوره و روان درمانی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۴۴۹
۲۳- این جمله که «هیچ چیز خوب و بدی وجود ندارد، نوع تفکری که انسانها اختیار می کنند خوب و بد را می سازد» از کیست؟
۱. شکسپیر ۲. اپیکتتوس
۰۳ هورنای ٠٢ ساليوان
۲۴- شیوه درمانی آلبرت الیس چه نام دارد؟
۱. شناخت درمانی ۲. مراجع - محوری
۰۳ درمان عقلانی - عاطفی ۴ . درمان عاطفی - اخلاقی
۲۵- از دیدگاه بک در کدام خطای شناختی فرد جنبه های مثبت و مهم تر موقعیت را نادیده می گیرد ؟
۱. استنباط دلبخواهی ۲. انتزاع انتخابی
۳. تعمیم بیش از حد ۴.شخصی سازی
۲۶- در شیوه خود - آموزی « مایکل بام» اولین مرحله کدام است؟
۰۱ اکتساب مهارتها ۰۲ درک و فهم
۳. تمرین ۲. تنش زدایی
۲۷- از دیدگاه «اریک برن» حالت روانی اکسترو سایکیک نمایانگر کدام مفهوم زیر است؟
۱. روان برونی ۲. روان درونی
.*
روان قدیم ۴. روان جدید
۲۸- در تشخیصی حالات روانی کدامیک از روشهای زیر مهم تر می باشد؟
۱. تشخیصی پدیدار شناختی ۲. تشخیصی بر مبنای سابقه
.Y . تشخیص رفتاری .Y . تشخیص رفتارهای اجتماعی
۲۹- کدامیک از افراد زیر نوازش را محرک ارجح نامیده است؟
۱. اریک برن ۲. لازاروسی
۳. فروید ۴. آبراهام مازلو
۳۰- از دیدگاه «آلبرت شوایتزر» منظور از شادکامی کدامیک از گزینه های زیر می باشد؟
۱. سلامت آفقدان مهار مبتنی بر بیزاری
۰۳ هماهنگی با طبیعت ۴. سر به سرنوشت سپردن
\•ौ•/\*\•YY\११
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۴ از ۵



















































***