= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته
. 藥
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ درس : مشارکت های دانش آموزی و تربیت اجتماعی
رشته تحصیلی / کد درس : امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۱
۱- کدام گزینه از عناصر اصلی در ارزیابی مهارتهای اجتماعی از نظر مایکلسون نیست؟ ۱. مهارتهای اجتماعی به طور معمول آموخته می شوند. ۲. تقویت های اجتماعی دیگران را به حداکثر می رسانند. ۳. مستلزم داوطلب شدن و ارایه پاسخهای مناسب ومؤثرند. ۴. متناسب با فعالیتهای اجتماعی و وضعیت کودکان باشند.
۲- کدام نوع از تقویت ، سخنگو را آشکارا تشویق می کند؟
۱. توسعه پاسخ ۲. تحسین / حمایت ۰۳ تصدیق ۰۴ ژست
۳- کدام گزینه معتقد است که ارتباط مفهومی مبهم ومغشوش بوده و حد و مرز مشخصی ندارد؟
۱. آلیس وبیتی ۲. تاپمن ۰۳ سامور و ملیس ۴. بروکس و هیث ۴- کدام گزینه بیانگر نرساندن ارتباط به معنا خودش است؟
۱. کانال ۲. رسانه ۳. پیام .Y . سروصدا ۵- وقتی اعتماد دیگران را با فاش کردن یک راز از خودمان سلب کنیم به کدام نوع معنی از معانی ارتباط میان فرد اشاره کرده ایم؟
۱. ارتباط یک فرایند است ۲. ارتباط هدفمند است
۳. ارتباط برگشت ناپذیر است ۴. ارتباط اجتناب ناپذیر است
۶- فکر کردن به راه های موجود بدون در نظر گرفتن شانسی ، توصیف کدام مرحله از رویکرد نلسون برا مدلها توصیفی است؟
۱. رویارویی ۲. ایجاد گزینه ها وجمع آور اطلاعات
۳. اجرا تصمیم ۲. انتخاب یک گزینه
۷- چهارمین کارکرد رفتار غیر کلامی چیست؟ ۱. تأکید بر بخشهای کلامی به عنوان جزء جدا نشدنی فرایند ارتباط ۲. رساندن حالات عاطفی و تکمیل گفتار ۳. توصیف و ترسیم محتوای پیام ها
۴. تنظیم جریان ارتباط سخنگو و شنونده
۸- در وضعیتهای بدنی ، فردی که خمیده و قوز کرده است چه ویژگی روانی دارد؟
۱. افسرده ۲. شدیداً مضطرب ۳. مضطرب ۴. شدیداً افسرده
\\|ጳየፇ
صفحه ۱ از ۴
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰










***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مشارکت های دانش آموزی و تربیت اجتماعی
رشته تحصیلی / کد درس : امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۱
۹- به رفتارهایی که در رابطه با «قلمرو» ایجاد آن ، تجاوز به آن و دفاع از آن انجام می دهیم چه می گویند؟ ۱. رفتار فضایی ۰۳ قلمرویابی ۳. مجاورت ۰۴ جهت گیری ۱۰- بنیاد ترین عنصر مشاوره چیست؟ ۱. تقویت مثبت ۲. گوش دادن دقیق به مراجع
. Y.
۳. توجه کردن با وج
۱۱- آلن و استاکز با استفاده از کدام روش برا اصلاح رفتارها نامناسب و عدم همکار کودکان با دندان پزشکان استفاده می کردند ؟ ۱. تقویت مثبت ۲. تنبیه ۳. خاموشی .Y . تقويت منفی ۱۲- کدام گزینه یکی از ارکان اصلی مشاوره است؟ ۱. توانایی ارتباط همدالانه با دیگران ۲. تشویق در جمع ، تنبیه در خفا
۳. محرکها افتراقی ۲. افزایش جذابیت فرد پاداش دهنده
۱۳- کدام گزینه با کانون کنترل رابطه دارد؟
۱. مفهوم اسناد ۲. مفهوم پاداش ۳. مفهوم پرسش پاسخ ۲. مفهوم روحیه ۱۴- کدام گزینه درباره تقویت نادرست بیان شده است؟
۱. تقویت نسبی در هنگام وقوع پاسخ صورت می گیرد.
۲. تقویت باید نشانگر اخلاصی هر دوطرف تقویت کننده باشد.
۳. محرک تقویتی باید بلافاصله پس از پاسخ ارائه شود.
۴. لازم نیست برای افزایش هر پاسخ آن را مدام تقویت کرد. ۱۵- کدام گزینه از کارکرد ها اصلی پرسش نیست؟
۱. کنترلی تعاملی ۲. کسب اطلاعات
۳. ایجاد علاقه و کنجکاوی ۴. پرسشها پردازشی ۱۶- کدام نوع از پرسشها، تلویحاً پاسخ مورد نظر را در خود دارند؟
۱. پرسشهای عاطفی ۲. پرسشهای هدایتی ۳. پرسش های باز آ، پرسشهای سرنخ گیر ۱۷- در کدام نوع از انواع پاسخ، پاسخ دهنده موضوع را عوض می کند؟
۱. سکوت ۲. دروغ ۰۲ شوخی ۴. پاسخ نامربوط = ۱۱/۹۳۶ = نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۴
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مشارکت های دانش آموزی و تربیت اجتماعی رشته تحصیلی / کد درس : امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۱ ۱۸- منظور از مستقیم بودن سبک تعامل چیست؟ ۱. صراحت تأثیر گذار وکنترل مصاحبه گر ۲. اجباری که بر مصاحبه شونده جهت پاسخگویی وارد می شود ۳. ارتباط دادن پرسش ها به نیازها نامربوط مراجع کننده ۴. الف وب ۱۹- در کدام نوع رویکرد از نظر تورکات و آلفر اطلاعات زیادی مبادله می شود؟ ۱. باز پرسی ۲. پیش بینی ۳. تشریح ". نگرشی ۲۰- کدام گزینه از کارکردهای بازگردان از نظر تیتر و فسا و کالی نیست؟ ۱. ابراز علاقه نسبت به مصاحبه شونده ودرگیر شدن با او ۲. ابراز همدلی با مصاحبه شونده ۰۳ کمک به مصاحبه شونده برای پیدا کردن احساساتش ۲. برچسب هیجانی مستقیم به حالت هیجانی مراجع
۲۱- کدام گزینه از دشوارترین جنبه ها مهارت بازگرداندن احساسی است؟ ۱. هماهنگ کردن عمق احساسات در اظهارات مصاحبه گر واحساسات ابراز شده از سو مصاحبه شونده ۲. طوطی وار کردن صحبت کردن مصاحبه گر ۳. تشدید کردن احساسات ابزار شده مصاحبه شونده ۴ . همه موارد ۲۲- وقتی که دو دوست به یکدیگر نزدیک هستند و از تماسی چشمی اجتناب می کنند در کدام فاز کندون و فربر قرار دارند؟ ۱. فاز دوری ۲. فاز میانی ۳. فاز نزدیکی ۴. فاز احوالپرسی ۲۳- کدام گزینه از کارکردها مهارت آماده ساز نیست؟ ۱. نشان دادن اهداف مقبولی به شرکت کنندگان ۲. تشریح کارکردها طرفین ومحدودیت ها آنان ۳. ایجاد رابطه با برخوردها قبلی ۴. ترسیم ویژگی های اصلی پدیده ها ۲۴- کدام نوع آماده ساز بیانگر برداشت ها اولیه افراد تحت تأثیر محیط و خصوصیات تعامل کنندگان شکل می گیرد؟
۱. انگیزشی ۲. ادراکی ۲. اجتماعی ۴. اقتصادی
۲۵- کدام گزینه یکی از مهم ترین و رایج ترین مهارت های اجتماعی است؟
۱. صحبت کردن ۲. گوش دادن ۳. توضیح دادن ۴. درک کردن
صفحه ۳ از ۴
۱۱/۹۳۶ = نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مشارکت های دانش آموزی و تربیت اجتماعی رشته تحصیلی / کد درس : امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۱ ۱۸- منظور از مستقیم بودن سبک تعامل چیست؟ ۱. صراحت تأثیر گذار وکنترل مصاحبه گر ۲. اجباری که بر مصاحبه شونده جهت پاسخگویی وارد می شود ۳. ارتباط دادن پرسش ها به نیازها نامربوط مراجع کننده ۴. الف وب ۱۹- در کدام نوع رویکرد از نظر تورکات و آلفر اطلاعات زیادی مبادله می شود؟ ۱. باز پرسی ۲. پیش بینی ۳. تشریح ". نگرشی ۲۰- کدام گزینه از کارکردهای بازگردان از نظر تیتر و فسا و کالی نیست؟ ۱. ابراز علاقه نسبت به مصاحبه شونده ودرگیر شدن با او ۲. ابراز همدلی با مصاحبه شونده ۰۳ کمک به مصاحبه شونده برای پیدا کردن احساساتش ۲. برچسب هیجانی مستقیم به حالت هیجانی مراجع
۲۱- کدام گزینه از دشوارترین جنبه ها مهارت بازگرداندن احساسی است؟ ۱. هماهنگ کردن عمق احساسات در اظهارات مصاحبه گر واحساسات ابراز شده از سو مصاحبه شونده ۲. طوطی وار کردن صحبت کردن مصاحبه گر ۳. تشدید کردن احساسات ابزار شده مصاحبه شونده ۴ . همه موارد ۲۲- وقتی که دو دوست به یکدیگر نزدیک هستند و از تماسی چشمی اجتناب می کنند در کدام فاز کندون و فربر قرار دارند؟ ۱. فاز دوری ۲. فاز میانی ۳. فاز نزدیکی ۴. فاز احوالپرسی ۲۳- کدام گزینه از کارکردها مهارت آماده ساز نیست؟ ۱. نشان دادن اهداف مقبولی به شرکت کنندگان ۲. تشریح کارکردها طرفین ومحدودیت ها آنان ۳. ایجاد رابطه با برخوردها قبلی ۴. ترسیم ویژگی های اصلی پدیده ها ۲۴- کدام نوع آماده ساز بیانگر برداشت ها اولیه افراد تحت تأثیر محیط و خصوصیات تعامل کنندگان شکل می گیرد؟
۱. انگیزشی ۲. ادراکی ۲. اجتماعی ۴. اقتصادی
۲۵- کدام گزینه یکی از مهم ترین و رایج ترین مهارت های اجتماعی است؟
۱. صحبت کردن ۲. گوش دادن ۳. توضیح دادن ۴. درک کردن
صفحه ۳ از ۴
۱۱/۹۳۶ = نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
***
. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته = 藥
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
مرکز آزمون و سنجش
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مشارکت های دانش آموزی و تربیت اجتماعی رشته تحصیلی / کد درس : امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۱ Y2— کدام گزینه مشخصی کننده پارامتر ها موضوع یا موضوعات فرعی موجود در متن است ؟ ۱. علایم راهنما ۲. رابطه ها ". چهارچوبها ۴. سلاست
۲۸- در تحقیقات اسمیت به طور مستقیم مردم چند درصد وقت خود را صرف گوش دادن وچند درصد صرف خواندن می کنند؟
\; \ . . ;
۴. آماد سازی
صفحه ۴ از ۴
۲۷- ساده ترین راه برا روشن تر کردن توضیحات چیست؟ ۱. استفاده از مثالها کلامی و تشبیهات ۲. تأکید غیر کلامی
۳. مطالعات موردی ۴. الف وج
fé -ጳ , ፕ \ Z — Fd . Y y . — Fd . ) ۲۹- اتخاذ رویکرد «رویکرد مدار» در حین تعاملی از کارکردهای کدام مهارت است؟ ۱. خواندن ۲. گوش دادن ۳. توضیح دادن ۳۰- کدام گزینه درباره مهارت گوش دادن درست بیان شده است؟ ۱. وقتی محیط تعامل، گرم یا سرد باشد، گوش دادن به صحبتها دشوار می شود
وقتی قرار است صحبت طولانی شود ایستادن بهترین راه است.
۲. در هنگام گوش دادن هیچ گاه نباید صحبت کرد
بین تقویت کننده کلامی و گوش دادن رابطه مستقیما برقرار است.
\\|ጳየፇ
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰






***