نمونه سوال درس اقتصاد آموزش و پرورش نیمسال دوم 91- 90
بیست فایل

نمونه سوال درس اقتصاد آموزش و پرورش نیمسال دوم 91- 90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


. . .
: کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست 7تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : اقتصاد آموزش و پرورش رشته تحصیلی / کد درس : علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۲۱۰۱۵ ۱- به طور کلی در نظریه سرمایه انسانی افراد بر اساس چه اصلی تصمیم به مهاجرت می گیرند: ۱. بعد مسافت ۲. ارزش حال درآمدهای آتی در مناطق مختلف
۳. فرصتهای شغلی آتی ۴. ارزش آتی درآمدهای حال
۲- در مشاغلی که آموزش ضمن خدمت وجود ندارد، سطح دستمزدها از ابتدا بر اساس ۱. نرخ واقعی و تعادلی در بازار کار تثبیت می شود. ۲. شاخص قیمتها تثبیت می شود. ۳ هزینه های آموزشی تعیین میشود. ۲. هزینه فرصت نیروی کار تعیین میشود
۳- چنانچه در سطح تولید ۱ =2)، مقدار ۱۲۰ = TFC و ۲۰ = A VC باشد، مقدار TC ، AFC و MC کدام گزینه است؟
۱. ۱۲۰ = TC = ۱۲۰ AFC و . = TC = ۱۹ ، AFC = ۱۲۰ .۲ MC و ۲۰ = MC
мс =<, , тc =vх, AFс = } Мc =... Тc =ч, АFс = *
۴- مفهوم آموزش رایگان زمانی مصداق پیدا می کند که: ۱. دولت تمامی هزینه های صریح و غیر صریح آموزشی را تقبل کند. ۲. دولت تمامی هزینه های صریح آموزشی و از جمله شهریه دانشجویان را تقبل کند. ۲. دولت تمامی هزینه های غیر صریح آموزشی را تقبل کند. ۴. دولت فقط شهریه دانشجویان را تقبل کند. ۵- هزینه آموزش بر افراد ناتوان بیش از افراد تواناست. چه محرکهایی برای ادامه تحصیل افراد ناتوان مورد نیاز است: ۱. محرک های غیر پولی ۲. محرک های پولی
۳. محرک های پولی و غیر پولی ۴. محرک های غیر پولی و درونی
۶- کدام گزینه از عوامل محیطی تأثیرگذار بر تقاضای اجتماعی برای آموزش محسوب می شود؟
۱. اثر توانایی های فکری و ذهنی ۰۲ پشتوانه و سوابق خانوادگی ۳. علائق و آمال دانش آموزان آموفقیت و پیشرفت های آموزشی ۷- کدام گزینه از شرایط اجتماعی جامعه تأثیرگذار بر تقاضای اجتماعی برای آموزش محسوب می شود: ۱. کمیت و کیفیت امکانات موجود ۲. شرایط اشتغال در جامعه ۳. محیط مدرسه و نفوذ هم سن وسالان ۴. تفاوت های جنسیتی
AV\ .\.\[ .\.\ صفحه ۱ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰




***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
- تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : اقتصاد آموزش و پرورش رشته تحصیلی / کد درس : علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۲۱۰۱۵ ۸- از نظر اسمیت نیروی کار چگونه در تولید ملی مشارکت بیشتری خواهد داشت؟ ۱. آموزش، سرمایه گذاری ۰۲ آموزش و ساعت کار بیشتر ۳. آموزش، افزایش ثروت ملی ۴. آموزش و تقسیم کار ۹- استوارت میل تأکید فراوان دارد بر ۱. استخدام معلمین ۲. ساعت کار بیشتر کارگران ۲. دستمزد بیشتر کارگران ۴. آموزش فرزندان کارگران ۱۰- چه کسی مهمترین بخش هزینه های آموزشی را هزینه «فرصت های از دست رفته» میداند: ۱. کوزنتسی ۲. جی. آر. والش ۳. شولتز ۴. فن تیونان
۱۱- به عقیده شولتز کدام گزینه مهمترین منبع رشد بهره وری و توسعه اقتصادی محسوب می شود؟ ۱. منابع کمیاب ۰۲ ثروت و دارایی انسانها ۳. تواناییهای اکتسابی انسانها ۴. کارگران همگن و متجانس ۱۲- مینسر تابع درآمدی به صورت W = NA, S ,WE ارائه کرد. بدین معنا که میزان درآمد افراد تابعی است از سه متغیر می باشد: ۱. سالهای مفید آموزش و کسب تجربه و سابقه کار- تواناییهای طبیعی - طول مدت و کیفیت تحصیلات دریافت شده ۲. سالهای مفید کسب تجربه کار- استعداد فرد - نوع شغل ۳. تواناییهای طبیعی - استعداد فرد - نوع شغل ۴. طول مدت و کیفیت تحصیلات دریافت شده - استعداد فرد - نوع شغل
۱۳- منظور از سرمایه مصرفی انسانی مورد نظر میلتون فریدمن این است که افراد با افزایش سرمایه گذاری در خود ۱. ظرفیت کسب مطلوبیت را در آینده افزایش می دهند. ۲. ظرفیت کسب آثار پولی آموزش را افزایش می دهند. ۳. ظرفیت کسب آثار غیر پولی آموزش را در آینده افزایش می دهند. ۴. ظرفیت کسب آثار پولی آموزش را در آینده ثابت نگه میدارند.
۱۴- تواناییهایی که بر اثر آموزش و پرورش و یا آموزش ضمن خدمت در نیروی کار به وجود می آید، تعریف کدام گزینه است؟
۱. توانایی تخصصی ۲. اثر کارایی ۳. اثر کاری ۴. توانایی ابداع
صفحه ۲ از ۵
AV\ .\.\[ .\.\ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰
عن-وان درس : اقتصاد آموزش و پرورش
رشته تحصیلی / کد درس : علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۲۱۰۱۵
۱۵- آموزش یک کالای
۱. نیمه عمومی است. ۲. کاملاً عمومی است ۳. کاملاً خصوصی است. ۴. کاملاً مصرفی است.
۱۶- کالاها و خدماتی وجود دارند که دولتها با اجبار و یا با تشویق مردم را وادار به مصرف آنها می کنند. این کالاها و خدمات در قالب کدام گزینه طبقه بندی می شوند؟
۱. کالاهای عمومی ۲. کالاهای حیاتی ۳. کالاهای شایسته ۴. کالاهای خصوصی
۱۷- عبارت «افراد تحصیل کرده در محیط کار از مزایای جنبی بیشتری برخوردارند» از کدام فواید آموزش می باشد؟
۱. غیرمستقیم خصوصی آ، مستقیم خصوصی ۰۳ مستقیم اجتماعی ۲. غیر مستقیم اجتماعی ۱۸- شیب منحنیهای سن - درآمد در دهه اول اشتغال چگونه است؟
۱. ملایم و رشدی آرام دارند ۲. تند و رشدی فزاینده دارند.
۰۲ ثابت و رشدی ناچیز دارند ۴. نزولی و رشدی منفی دارند.
۱۹- با توجه به منحنیهای «سن - درآمد - تحصیلات» (شکل رسم شده) کدام گزینه در خصوص منحنیهای A و B و مناطق ۱ و ۲
و ۳ درست است؟
r A در آمدها в в Y o Ο \ A.
מ# טט מזו מ"ז טץ ץץ A \ ۱. منحنی B نشانگر درآمدهای فردی است که با اخذ لیسانس وارد بازار کار شده باشد. ۲. منحنی A نشانگر درآمدهای فردی است که با اخذ دیپلم وارد بازار کار شده باشد. ۳. منحنی B نشانگر درآمدهای فردی است که با اخذ دیپلم وارد بازار کار شده باشد.
۱۰۴ = هزینه های پولی، ۳= هزینه درآمدهای صرفنظر شده.
\.\. [\.\. \AV
صفحه ۳ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰
***
. . .
: کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : اقتصاد آموزش و پرورش
رشته تحصیلی / کد درس : علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۲۱۰۱۵
۲۰- چنانچه در سطح تولید ۴ = 2) مقدار ه ها = TFC و ۳۵ = A WC باشد مقدار AFC و MC کدام گزینه
است ؟ MC = Pe, AFC = Pò V MC = Fd, AFC = Po :) MC = AFC = Pas . í MC = AFC = po . V
۲۱- کدام گزینه از هزینه های آموزشی تلقی نمی شود؟ ۱. هزینه بهره وام و اعتبارات دریافت شده ۲. هزینه خوابگاههای دانشجویی ۳. هزینه کتابخانه و دیگر موارد تکنولوژی آموزشی ۲. هزینه مواد مصرف شدنی، لوازم التحریر
۲۲- با توجه به نمودار رسم شده، در صورتی که جامعه تصمیم بگیرد به جای نقطه A نقطه B را روی منحنی امکانات تولید انتخاب کند. کدام گزینه درست است؟
ارزش دل تولید سایر گالاها و خدمات T A. q, 해 B 2 н ارزش ارلیارد Τι خدمات آسرزشی o et ez ) ... مقدار با /J G) هزینه فرصت با GC محسوب می شود. Y با C C هزینه فرصت باJ (J) محسوب می شود "هزینه فرصت تولید مe e مقدار HB می باشد. هزینه فرصت تولید مq/ مقدار AH می باشد.
۲۳- اگر هزینه درآمدهای صرفنظر شده دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاههای خصوصی با X و دانشگاههای دولتی را با Y نشان دهیم، کدام گزینه رابطه X و Y را درست نشان داده است؟
X = Y = o Y х = ү . ۳. رابطه X > Y همیشه درست است. ۲. رابطه X < Y همیشه درست است.
۲۴- کدام گزینه نسبت فایده ها به هزینه ها (BCR) را نشان می دهد:
!- B . Y. in B . Y. 4- C 。ャ !- B ... ) ನ Σ t Σ t Σ t
BCR = +F– вск=То вск=Т"}, bcr=FC. D Σ C, Σ C, Σ В. Σ С. t =\ (\—i) t =\ (\+ i) t =\ (\+ i). t =\ (\+ i).
AV\ .\.\[ .\.\ صفحه ۴ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :