. . .
: کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست 7تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : مدیریت تحول سازمانی رشته تحصیلی /کد درس : مدیریت دولتی، مدیریت دولتی (چند بخشی )۱۲۱۸۰۴۲
۱- هاسلباین برای محیط های پیچیده امروزی چه نوع سازمانهایی را پیشنهاد میدهد؟
۱. خیمه ای ٠٢ سلسله مراتبی ٠٢ حلقوی ۴۔ شطرنجی
۲- در بستر تحولات سازمان، واژه مدیر چگونه دچار تغییر گردیده است؟
۱. ابتدا به رهبر تغییر گردیده سپس به متخصصی آن ابتدا به مربی تغییر یافته سپس به متخصصی ۳. ابتدا به رهبر تغییر یافته سپس به مربی آ، ابتدا به مربی تغییر یافته سپس به رهبر
۳- کوششی برنامه ریزی شده و مستمر است که علوم رفتاری را برای بهبود از طریق روشهای درون گرایی و خود بازشکای بکار می گیرد. OD . f OB . Y OT . Y MBO . )
۴- به عنوان ارزشها، پیش فرضها و باورهایی که مشترکاً توسط اعضای سازمان حفظ می شود و نحوه درک و عمل آنها را شکل می دهد، تعریف می گردد. ۱. فرهنگ. ۲. جو سازمانی ۳. پارادایم ۴. قوانین و مقررات ۵- در کدام استراتژی تغییر بر ضمانت اجرایی سیاسی و اقتصادی تاکید، می ورزند؟
۱. مجابگر-هنجاری ۲. قدرت - فشار ۳. تقلیدی ۲. منطقی - تجربی
۶- کدامیک از موارد زیر در شمار عوامل خارجی تغییر می باشد؟
۱. تغییرات بازار آ، مسائل نیروی انسانی " . تعارض ۲. رهبری
۷- تفاوت طرح های بهبود سازمان با طرح های سنتی تغییر در چیست؟
۱. استفاده از علوم رفتاری ャ。 استفاده از فن آوری پیشرفته ۳. عامل تغییر مکانیکی آ، اتوماسیون اداری
۸- تغییر در سطح بنیادین یا تحولی در برگیرنده کدام مورد است؟
۱. جو واحد کار ۲. انگیزش کارکنان ۳. ساختار کارکنان ۴. ماموریت سازمان
۹- اساس یادگیری در روش آموزش عملی چیست؟
۱. تجزیه و تحلیل داده ها ۲. عمل و تجربه ۳. تحقیق و مطالعه آن جمع آوری اطلاعات "γ.γ./γ.γ.γγΛΥ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۱ از ۶




***
. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : مدیریت تحول سازمانی رشته تحصیلی /کد درس : مدیریت دولتی، مدیریت دولتی (چند بخشی )۱۲۱۸۰۴۲ ۱۰- وجه اشتراک بهبود سازمان و پژوهش عملی در چیست؟
۱. هر دو روش های تحقیق کیفی هستند.
۲. هر دو، صورتهای دیگر علوم رفتاری کاربردی هستند.
"هر دو تغییر را غیر متمرکز اجرا می کنند.
۲. اساس هر دو ارزشیابی عملکرد است. ۱۱- کدام گزینه بیانگر بستری است که تغییرات اندک ومداوم را در خود می پروراند؟
٠١ مدل اروپايی آ ، کنترل کیفیت جامع
۳. کایزن ۲ مهندسی مجدد فرایندها ۱۲- کدام گزینه از ویژگی های نو آوری می باشد؟
۱. نگرش جمع گرایی ۲. تدریجی و پیوسته
۳. تغییر ناگهانی و با نوسان آن دارای طیف زمانی طولانی ۱۳- عنصر اساسی که فعالیتهای آگاهانه خلاقیت را از خلاقیت تصادفی متمایز می کند، چیست؟
۱. دانش زمینه و قبلی ۲. ایده های نوین ۳. تفکر سیستمی ۴. فاکتورهای سازمانی
۱۴- کدامیک از موارد زیر در شمار عواملی نزدیک در ارتباط با خلاقیت می باشد؟
۱. فرهنگ سازمانی آ: تنوع گروههای کاری
۳. جوسازمانی ۴. اطلاعات ۱۵- کدامیک از انواع اصلی نو آوری در نهضت های افزایش کیفیت وبهبود مستمر، نقش مهمی دارد؟
۱. نوآوری فرایند ۲. نو آوری کالا ۲ نوآوری استراتژی ۴. نو آوری خدمات ۱۶- در اینگونه سازمانها اجزاء، خواصی کلی را دارند، یعنی انعکاسی کل در اجزاء ، رخ می دهد؟
۱. شبکه ای ۲. ماتریسی ۰۳ هولوگرافيک ۴. مجازی ۱۷- از خود بیگانگی و از دست دادن هویت و سرخوردگی، از عوارضی حاکم بودن کدام ارزشهاست؟
۱. کارکردی آندرونی ۳. پایدار آ، اساسی
γ.γ./γ.γ.γγΛΥ"
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۶***
. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : مدیریت تحول سازمانی رشته تحصیلی / کد درس : مدیریت دولتی، مدیریت دولتی (چند بخشی )۱۲۱۸۰۴۲ ۱۸- کدامیک از موارد زیر بیانگر حافظه سازمانی می باشند؟
۱. کارکنان - مدیران - مشاوران ۲. جوسازمانی - فرهنگ سازمانی - ساختار سازمانی
۲. داستانها- جشن ها-اسطوره ها آروندها-خط مشی ها-فرهنگ سازمانی ۱۹- سازمانهای یادگیرنده بر مبنای چه نوع تفکری پیش می روند؟
۱. تفکر سیستمی آن تفکر تحلیلی ۳. تفکر ترکیبی ۴. تفکر تجزیه مدار ۲۰- کدامیک از موارد زیر معادل مفهوم دانش ضمنی می باشد؟
۱. دانش سازمانی ۲. دانش صریح ۲. دانش فردی آن دانش سیستمی
۲۱- یکی از متداولترین روشهای مبتنی بر هدایت داده ها به منظور بهبود و بازسازی و تغییر سازمان است؟
۱. مدیرت دانش آن پژوهش سازمانی ۰۳ فناوری اطلاعات ۲. تلخیص داده ها
۲۲- از منظرگاه OD بهترین شیوه نیل به تعهد، در تلاش برای انجام بهبود سازمانی از کدام طریق میسر می گردد؟
۱. از طریق قدرت پاداش ۲. از طریق معامله با مخالفان
۳. از طریق اجبار و الزام آن از طریق مشارکت رهبری و کارکنان ۲۳- این نوع از تحلیل ، متضمن طبقه بندی پاسخهای بیشمار در داخل گروههای اصلی می باشد؟
۱. تحلیل بخشی آن تحلیل مفهومی ۳. تحلیل مقایسه ای ۴. تحلیل محتوایی
۲۴- طراحی کارهای ارتقای شغلی، گروههای خودگردان و طراحی مجدد، اشاره به کدام راهبرد مدیریت مشارکتی دارد؟
۱. سهیم شدن در اطلاعات آن سهیم شدن در قدرت
.Y . آموزش و توسعه آگاهیها f سیستم های قدرشناسی و پاداش ۲۵- اهداف چالشی و مشکلی بهتر می توانند، عملکرد سیستم را ارتقاء دهند.اشاره به کدام ویزگی اهداف دارد؟
۱. کلی بودن اهداف ۲. کمی بودن اهداف
" قابل دسترس بودن اهداف آن زمان دارا بودن اهداف
"γ.γ./γ.γ.γγΛΥ صفحه ۳ از ۶
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . .
: کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : مدیریت تحول سازمانی رشته تحصیلی /کد درس : مدیریت دولتی، مدیریت دولتی (چند بخشی )۱۲۱۸۰۴۲ ۲۶- این تکنینک جهت روشن نمودن انتظارات و تعهدات نقش اعضای گروه ها جهت بهبود اثربخشی گروه طراحی شده است؟ ۱. تکنیک تجزیه و تحلیل نقش ۲. تکنیک بازیهای مدیریتی ۳. تکنیک جلسات رویارویی ۲. تکنیک آموزش حساسیت ۲۷- کیفیت باید فرهنگ افراد شود، نه از ترس بازرسی، کارها انجام گیرد. اشاره به کدام یک از اصول چهارده گانه مدیریت کیفیت جامع دارد؟ ۱. پذیرش فلسفه کیفیت آن حذف موانع میان حوزه ای
۳. حذف کنترل های مکرر آن داشتن کارکنان مسئول
۲۸- کدامیک از فنون جدید تحول در توضیح اینکه چرا افراد، الگوهای رفتاری بخصوصی دارند، به کار می آید؟ ۱. آموزش حساسیت ۲. تجزیه و تحلیل مراوده ای ۳. بررسی - بازخورد ۴. مشاوره - فرایند
۲۹- کدامیک از موارد زیر نتیجه پیام های شرطی شده است که افراد از معلم های مدرسه ودیگر شخصیت های آمر دریافت می
دارند ؟
۱. من بزرگسالی آن من والدینی " من ارشادی ٢: من کودکی ۳۰- کدام گزینه جوهره اصلی رهبری تحول ساز را به نمایش می گذارد؟
۱. چشم انداز ۲. اهداف ۳. خط مشی ۴. راهبردها ۳۱- کدام گزینه در مورد رهبر کارآفرین اشتباه است؟
۱. کسی که در یک سازمان تغییر در عملیات راهوار ایجاد میکند.
آن کسی که جاذبه دارد و دیگران بیشتر به او احترام می گذارند.
۳. کسی که اعتقاد دارد بر سرنوشت خویش حاکم است.
۴. کسی که در تحقق اهداف چالشی خود -انگیخته است. ۳۲- رهبران تحول ساز، چشم انداز و دیدگاه هایشان را چگونه به دنیای واقعی منتقل می کنند؟
۱. بهبود فردی - بهبود فن آوری ۲. عوامل اجتماعی - شرایط فیزیکی
۲. بهبود فردی -عملکرد سازمانی ۲. طراحی شغلی - بهبود فن آوری
"γ.γ./γ.γ.γγΛΥ صفحه ۴ از ۶
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***