. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : روانشناسی تجربی
رشته تحصیلی / کد درس : روانشناسی (روانشناسی عمومی )، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۲۵
۱- آخرین مرحله روش آزمایشی کدام است؟
۱. مشاهده ۲. فرضیه ۳. آزمایش ۴. نتیجه گیری
۲- چگونه نادیده گرفتن تفاوتهای فردی، از نظر پل فرسی مورد انتقاد قرار گرفته است؟ ۱. جزء را فدای کلی میکند. ۲. کلی را فدای جزئی میکند.
۳. جزئی را فدای کلی میکند. ۲. عینیت را فدای ذهنیت میکند.
۳- برای مقایسه نتایج مراحل آزمایش اثر آگاهی از نتایج بر عملکرد با یکدیگر، از چه آزمون آماری استفاده می شود؟
٠١ من ويتنی يو t۰۲ برای مقایسه نمونه با جامعه
۰۳اً برای مقایسه گروههای همتا t۰۴ برای مقایسه گروههای مستقل ۴- نتایج آزمایش سطوح کارایی در چند وضعیت بررسی میشود؟
* : * * .x. ャ.Y \ . ) ۵- در آزمایش سطوح کارایی، برای هر علامت غلط خط خورده چه امتیازی در نظر گرفته می شود؟
۱. نیم امتیاز منفی آ ، نیم امتیاز مثبت ۰۳یک امتیاز منفی ۴. یک امتیاز مثبت
۱. حرکتی ۲. عصبی - نباتی ۳. کلامی آندرونی ۷- وزن کمترین سوزن لامسه سنج چقدر است؟
۱. یک صدم گرم ۲. پنج صدم گرم ۰۳ پنجاه صدم گرم ۴. یک گرم ۸- برای تعیین آستانه دو نقطه ای چند بار آستانه صعودی محاسبه می شود؟
\ . . ; Q . Y. * . Y ャ.い ۹- آستانه اختلافی نشان دهنده چه قانونی است؟
) ... فخنر Y. وبر .Y . لتز f وونت
۱۰- برای مطالعه اثر مکان برادراک از چه روشی استفاده می شود؟
الة مط نه استا
۱. تضاد همزمان ۲. پس تصویر . ],... * قی • آستانه اختلافی
\•\•|\•\•\ፇየዮ
صفحه ۱ از ۳
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰





***
. . .
: کارشناسی --- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عنوان درس : روانشناسی تجربی
رشته تحصیلی / کد درس : روانشناسی (روانشناسی عمومی )، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۲۵
۱۱- در ازمایش تضاد هم زمان به هنگام برداشتن کاغذ نیمه شفاف از روی حلقه های وونت، چه اتفاقی میافتد؟ ۱. تضاد افزایش مییابد. ۲. تضاد کاهش مییابد.
۳. موجب اختلاط رنگها میگردد. ۴. هیچ اتفاقی نمیافتد.
۱۲- برای تشخیصی کوررنگی کارتهای ایشیهارا از فاصله چند سانتیمتری باید دیده شود؟
\ . . . ; Vð . V' A . . Y ΥΔ. ۱۳- برای انجام آزمایش خطای ادراکی مولر-لایر در قسمت اول چند بار آزمون اجرا می شود؟
* . . ; ャ・.Y ャ・.Y \ . . )
۱۴- خطای بینایی - حرکتی دمور بر اثر چه چیزی اتفاق می افتد؟
۱. پس تصویر مثبت آن پس تصویر منفی ۳. تضاد ۴. آستانه اختلافی ۱۵- چه نوع رابط های بین سن و خطای دمور وجود دارد؟
۱. مستقیم آ ، معکوس ۳. منفی ۴. هیچکدام ۱۶- استفاده از خط کشی برای مطالعه چه نوع اثر پس تصویری انجام می شود؟
۱. حجم ۲. فضا ۳. سطح ۴. حرکت ۱۷- ماز وسیله مناسبی برای مطالعه چه نوع یادگیری است؟
۱. کوشش و خطا آ، بینشی ۳. رفتاری ۲. شناختی ۱۸- ماز پترسون، چگونه مازی است؟
۱. حسی ۲. حرکتی ۳. ذهنی ۴. پیچیده ۱۹- چه نوع یادگیری سریعتر و بهتر انجام می گیرد؟
۱. متراکم ۲. بدون فاصله زمانی ۳. فشرده ۲. توزیعی ۲۰- تسهیل یادگیری بعدی به وسیله یادگیری قبلی چه نامیده می شود؟
۱. منع بعدی ۲. منع قبلی ۳. انتقالی ۴. تداخلی ۲۱- در آزمایش یادگیری و انتقال دو جانبه به طور کلی چند تمرین انجام می شود؟
\t t y . r \ . . Y \ . ) ፇየዮ\•\•\|•\•\ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۳***
= دانشگاه پیام نور کارشناسی
. . . 藥 مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روانشناسی تجربی
رشته تحصیلی / کد درس : روانشناسی (روانشناسی عمومی )، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۲۵
۲۲- در مرحله آزمایش واقعی منع قبلی، چند تمرین صورت می گیرد؟
\ \ . * \ . . Y. \ . Y \ . )
۲۳- در آزمایش منع بعدی گروه کنترل چه فهرستی را یاد می گیرد؟
В , А " C . Y. B . Y. A . ) ۲۴- از چه آزمون آماری برای مقایسه نتایج گروه آزمایش با گروه کنترل در آزمایش منع بعدی استفاده می شود؟
۱. t برای گروههای همتا ۰۲اً برای گروههای مستقل
ANOVA , f ΜΑΝΟVΑ. γ' ۲۵- کدام یک از شیوه های یادگیری آسانتر صورت می گیرد؟
۱. یادافزایی ۲. یادآوری ۳. بازشناسی ۴. بازآموزی ۲۶- در مجموع چه نوع یادگیری ناکارآمدتر است؟
۱. ارادی ۲. اتفاقی ۲. بازآموزی ۲. بازشناسی ۲۷- پدیده تلقین در یک موقعیت ادراکی برای اولین بار توسط چه کسی مطالعه شد؟
ا. بينه ۲. وونت ۳. وبر ۴. فخنر ۲۸- به وسیله چه مکانیسمی سطح آرزو در واکنش به سطح عملکرد، پایین تر از سطح عملکرد تثبیت می شود؟
۱. جبران ۲. دفاع ۳. انکار ۴. باطل سازی ۲۹- در ماتریسی جامعه سنجی، شاخصی پذیرش اجتماعی نشان دهنده چه فردی است؟
۱. مطرود ترین فرد ۲. محبوب ترین فرد ۳. منزوی ترین فرد ۴. فعال ترین فرد ۳۰- در شایعه، تضعیف اجزا چه نامیده می شود؟
۱. اغراق ۲. جذب ۳. برجستگی ۴. همسطحی
\•\•|\•\•\ፇየዮ
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۳ از ۳***