نمونه سوال درس نظم 5 بخش 3 حافظ 1 نیمسال دوم 91-90
بیست فایل

نمونه سوال درس نظم 5 بخش 3 حافظ 1 نیمسال دوم 91-90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
so
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عنوان درس : نظم ۵ بخش ۳ حافظ۱
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی (محض )۱۲۱۳۰۵۱
۱- حافظ چند بار از شیراز بیرون رفته و به کدام شهرها سفر کرده است؟
۱. دوبار به یزد و اصفهان ۲. دوبار به یزد و جزیره هرمز ۳. سه بار به یزد و اصفهان و ری ۴. دوبار به ری و اصفهان
۲- مهمترین موضوعی که در شعر حافظ مطرح است، چیست؟
) ... مبارزه با ریاکاری ャ。 مضامین اجتماعی سیاسی
۳. مبارزه با استبداد ۰۴ مسایل فلسفی
۳- با توجه به بیت زیر هدف شاعر از درخواست شراب در کدام گزینه آمده است؟
«الايا ايها الساقى أدر كأساً وناولها که عشق آسان نمود اول و لی افتاد مشکلها» ۱. سرخوشی و خوش باشی آن لحظه پرستی و دم غنیمت شماری ۳: فراموشی دشواری های عشق آ، ترک دلدادگی و پشت پا زدن به عشق
۴- در مصراع «به بوی نافه ای کآخر صبا ز آن طره بگشاید» کدام گزینه مجاز است؟
۱ . به ۲. بوی ۳. نافه ۴. طره ۵- کلمهٔ «می» در مصراع « به می سجاده رنگین کن گرت پیر مغان گوید» به چه معنی به کار رفته است؟ ۱. معنای عرفانی دارد و جذبه و شور سالک را نشان می دهد. ۲. معنای فلسفی دارد و نوعی شیوهٔ زندگی را نشان می دهد.
۳. در معنی شراب انگوری به کار رفته است.
۴. در اینجا همان شراباً طهوری قرآنی است.
۶- کلمهٔ «هندو» در چه صورتی با کلمهٔ ترک در این بیت ایهام تناسب پیدا می کند؟
«اگر آن ترک شیرازی به دست آرد دل ما را به خال هندویش بخشم سمرقند و بخارا را» ۱. اگر هندورا منسوب به هند معنی کنیم. ۲. اگر هندو را به معنای غلام بگیریم. ۳. اگر هندو را به معنای سیاه معنی کنیم. ۴. اگر منظور از ترک زیبارو باشد.
۷- از شخصیت های مهم تصویری و تمثیلی در ادب فارسی که مظهر صفاتی چون زیبایی و گمگشتگی بوده است، کیست؟
۱. یوسف ャ。 مجنون « : فرهاد ۴. جمشید
.F.W .).)( .).\ صفحه ۱ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰




***
. . .
= دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰
عنوان درس : نظم ۵ بخش ۳ حافظ۱
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی (محض )۱۲۱۳۰۵۱
۸- از دیدگاه عرفانی مهم ترین نکتهٔ بیت زیر کدام است؟ «حدیث از مطرب و می گوی و راز دهر کمتر جو که کسی نگشود و نگشاید به حکمت این معما را»
۱. خوش باشی و فلسفه ی زود گذری دنیا ۰۲ کوتاهی دید و نقص فلسفه در دریافت حقیقت هستی
۳. لاینحلی بودن رازهای جهان ۲. پناه بردن به سرمستی برای گریز از مشکلات روزگار
- در کدام بیت ایهام تناسب وجود دارد ؟ ۱. صبا به لطف بگو آن غزال رعنا را که سر به کوه و بیابان تو داده ای ما را
۲. جز این قدر نتوان گفت در جمال تو عیب که وضع مهر و وفا نیست روی زیبا را
۰۳ ندانم از چه سبب رنگ آشنایی نیست سهی فقدان سیه چشم ماه سیما را ۲. چو با حبیب نشینی و باده پیمایی به یاددار محبان باد پیما را
۱۰- کدام تعبیر کنایی درست معنی نشده است؟ ۰۱باد پیمودن: کار عبث کردن ۲. سر به دنیا و عقبی فرود نیاوردن: تسلیم نشدن ۲. خيال پختن دل: سخنان شاعرانه ساختن ۰۴گره از جبین گشودن: راضی و خشنود بودن
WW— کدام بیت با دیدگاه اشاعره (جبری مذهبان) ناسازگار است ؟
۱. رضا به داده بده وز جبین گره بگشای که بر من و تو در اختیار نگشاده است ۲. تو را کنگرهٔ عرش می زنند صفیر ندانمت که در این دامگه چه افتاده است ۳. در پس آیینه طوطی صفتم داشته اند آنچه استاد ازل گفت بگو می گویم ۲. می خور که عاشقی نه به کسب است و اختیار این موهبت رسید از میراث فطرتم
۱۲- کدام گزینه در خصوصی بیت زیر صحیح است؟
«ماییم و آستانهٔ عشق و سر نیاز تا خواب خوشی که را برد اندر کنار دوست» ۱. آستانه عشق: اضافه تشبیهی ۰۲ وجود ایهام در مصراع دوم ۳. سرنیاز اضافه استعاری ۴. وجود واو حالیه در بیت
۱۳- در مصراع «چیست این سقف بلند سادهٔ بسیار نقش» چاه صنعتی دیده می شود؟ ۱. تصویر پارادوکسی ۲. تنسیق الصفات ۳. ایهام تناسب ۴. ایهام تضاد ۱۴- در مصراع «مدامم مست می دارد نسیم جعد گیسویت» کدام واژه ها با هم ایهام تناسب می آفرینند؟
۱. مدام و مست ۲. مست و نسیم ۳. مست و گیسو ۴. مدام و جعد
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۵
\.). ().). F.W.
***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ عنوان درس : نظم ۵ بخش ۳ حافظ۱
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی (محض )۱۲۱۳۰۵۱
۱۵- کدام گزینه معنای صحیح بیت زیر می باشد؟ « نظر پاک تواند رخ جانان دیدن که در آیینه نظر جز به صفا نتوان کرد»
۱. چشم پاک نمی تواند روی یار ببیند. پاکدلان مخلص می توانند به دیدار الهی یا آیات و اسرار او نایل شوند.
۳. اگر آیینه دل را پاک نکنی چهره خود را در آن نخواهی دید.
۴. زنگارگرفتگی آینه دل که ناشی از کدورت هاست مانع خودشناسی توست.
۱۶- در بیت زیر خواسته ی حقیقی شاعر چیست؟
«صراحی می کشم پنهان و مردم دفتر انگارند عجب گر آتش این زرق در دفتر نمی گیرد» ۱. فریب دادن ۲. تظاهر به دورویی | از بین بردن علوم غیر دینی f ۳. نابودی ریاکاری
۱۷- منظور از «دلاق مرقه» چیست؟
۱. جامه پشمینه صوفیان ۲. جامه آراسته و مجلل درویشان ۳. جامه پشمین و وصله دار ۲. سجاده رنگین و پشمین صوفیان
۱۸- نوع «را» در بیت «نصیحت گوی رندان را که با حکم قضا جنگ است دلش بسی تنگ می بینم مگر ساغر نمی گیرد»
۱. مفعولی ۲. زائد ۳. اضافی f فاعلی ۱۹- در مصراع «نخوت باد دی و شوکت خار آخر شد» کدام یک از صنعت های ادبی وجود ندارد؟
۱. جناسی تبادر میان نخوت و نفحه ۲. ایهام تناسب در شوکت و خار
۳. نغمه حروف ۴. ایهام تضاد در خار و آخر ۲۰- در مصراع «خون چکید از شاخ گل باد بهاران را چه شد»، «ان» در «بهاران» نشانه چیست؟
۱. بیان وقت ۲. مبالغه ۳. نشانه ی جمع ۴. تفخیم و بزرگداشت
۲۱- در بیت زیر کدام آرایه ادبی آشکارا دیده می شود؟
«زهره سازی خوش نمی سازد مگر عودش بسوخت کسی ندارد ذوق مستی میگساران را چه شد» ۱. تشبیه تفضیل ۲. تضاد ۳. ایهام تناسب ۴۔ جناس .F.W .).)( .).\ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۳ از ۵
***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عنوان درس : نظم ۵ بخش ۳ حافظ۱ رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی (محض )۱۲۱۳۰۵۱ ۲۲- واژه ی «صوفی» در اصل لغت به کدام یک از معانی زیر نیامده است؟
۱. زاهد ۲. پاکدلی ۳. پشمینه پوش ۴. دانش دوست ۲۳- کدام بیت به آیه شریفه «کل شیء هالک الا وجهه» تلمیح دارد؟
۱. چو پرده دار به شمشیر می زند همه را کسی مقیم حریم حرم نخواهد ماند
۲. چه جای شکر و شکایت زنقشی نیک و بد است چو بر صحیفه هستی رقم نخواهد ماند
۳. توانگرا دل درویش خود به دست آور که مخزن زر و گنج درم نخواهد ماند
آزمهربانی جانان طمع مبر حافظ که نقش جور و نشان ستم نخواهد ماند ۲۴- در مصراع «بر این رواق زبرجد نوشته اند به زر» منظور از «رواق زبرجد» چیست؟
۱. سنگ نگاره ای قیمتی ۲. سقف ایوان " : شفق وفلق أسمان ۴. سپهر بر شده ۲۵- کدام گزینه در مورد صنایع ادبی بیت زیر درست است؟
«اول به بانگ نای و نی آرد به دل پیغام وی وانگه به یک پیمانه می با من وفاداری کند»
۱. ایهام در نای و به یک پیمانه می ۲. ایهام تناسب در نای و نی
۳. ایهام تضاد در نای و بانگ ۴. تبادر در واژه ی پیمانه ۲۶- کدام گزینه با سایر گزینه ها متفاوت است؟
۱. چشم کرم ۰۲ پیر خرد ۳. شاهین قضا ۴. گنج سعادت ۲۷- با توجه به بیت زیر کدام گزینه درست است؟
«دل چو پرگار به هر سو دورانی می کرد و اندران دایره سرگشته ی پا برجا بود»
۱. ایهام در واژه سرگشته پابرجا ۲. ایهام در واژه دوران و پابرجا
۳. ایهام در واژه پرگار و دایره ۴. ایهام در واژه دل
۲۸- در مورد بیت زیر کدام گزینه درست است؟
«گوهر مخزن اسرار همان است که بود حقه ی مهر بدان مهر و نشان است که بود» ۱. مخزن اسرار استعاره از سینه یا دلی ۲. حقه مهر اضافه تشبیهی ۳. ایهام در گوهر و مهر ۴. جناس اشتقاق در مهر و مهر
\.). ().). F.W.
صفحه ۴ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :