نمونه سوال درس متون سیاسی به زبان خارجی 1 نیمسال دوم 91-90
بیست فایل

نمونه سوال درس متون سیاسی به زبان خارجی 1 نیمسال دوم 91-90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی
--- - - - டிய உள்: مرکز آن هونو سنجشی حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۸۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : متون سیاسی به زبان خارجی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : علوم سیاسی ۱۲۱۲۰۳۸
1-Iran at different times in its history has faced situations of severe influence by the great powers
ایران در مقاطع مختلف درگیر حضور قدرتهای بزرک بوده است . ایران همیشه با قدرتهای بزرگ درگیر بوده است . ایران در زمانهای مختلف تاریخی اش، با موقعیت های ناشی از نفوذ سخت قدرتهای بزرگ روبه رو گردیده است . ایران دایما درگیر نفوذ قدرتهای بزرگ بوده است . 2-The policy followed by the United States to limit Soviet influence in the Middle East
سیاست آمریکا مقابله با دشمنان در منطقه بود.
2.
این سیاست که از جانب آمریکا ژیروی می شد، درژی محدودساختن نفوذ شوروی در منطقه خاورمیانه بود آمریکا به دنبال نفوذ بیشتر در منطقه بود سیاست خارجی آمریکا مبتنی بر حضور در منطقه بود 3-The united states continued to help israel defend that independence and its expansions آمریکا به دنبال کمک به اسراییل برای استقلال و توسعه آن بود. اسراییل نیاز به کمک آمریکا برای استقلال داشت * آمریکا در توسعه اسراییل نقش بسزایی داشت * آمریکا بیشترین توجه را به اسراییل می کرد 4-They believed that this unity would bring about the nationalisatoin of the oil industry این اتحاد به ملی شدن نفت کمک می کرد. آنها اعتقاد داشتند که این وحدت به ملی شدن صنعت نفت منجر خواهد شد
این اتحاد نتیجه ای برای ملی شدن نفت نداشت
4
اتحاد ملی در فرجام نهضت کمک قابل توجهی خواهد کرد .
5-Musaddiq and his followers considered that to have some one else as prime minister would not solve the problems
داشتن یک نخست وزیر می توانست خیلی از مشکلات را حل کند . نخست وزیر به تنهایی نمی توانست نهضت را رهبری کند مصدق و همراهانش معتقد بودند که نخست وزیری هر کسی دیگری مشکل را حل نخواهد کرد .
مشکل مصدق و همراهانش داشتن یک نخست وزیر مناسب است
וזוץ. ו. ון. ו. ו صفحه ۱ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰































***
. . .
藥〜 کارشناسی --- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۸۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : متون سیاسی به زبان خارجی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : علوم سیاسی ۱۲۱۲۰۳۸
6-Britian's relationship with Iran were quite different from those of the soviets and the united states
1
رابطه انگلیسی با ایران همچون روسیه و آمریکا بود. انگلیس به دنبال رابطه جدی تری با ایران بود * ایران تمایل بیشتری به رابطه با انگلیس در مقایسه با آمریکا و روسیه داشت : رابطه انگلیس با ایران کاملا با رابطه ایران با روسیه و آمریکا تفاوت داشت
7-Churchil appointed Anthony Eden as his foreign secretary
چرچیل آنتونی ایدن را به عنوان وزیر خارجه منصوب کرد.
آنتونی ایدن به عنوان نماینده چرچیل معرفی شد * چرچیل از طریق آنتونی ایدن در مذاکرات شرکت می کرد*
چرچیل ابتدا قصد داشت از آنتونی ایدن در مذاکرات استفاده کند.
8-The final and last round of negotiations began in february 1952 مذاکرات به فوریه سال ۱۹۵۲ موکولی شد .2 آخرین دور مذاکرات در فوریه انجام شد . 1 آخرین دور مذاکرات به فوریه سال ۱۹۵۲ موکول شد. مذاکرات آخر و نهایی در فوریه سال ۱۹۵۲ آغاز شد *
9-The Iranian government hoped that through the world bank the problem would be solved بانک جهانی به دنبال حل مشکل ایران بود.
بانک جهانی هیچ راهی برای حل مشکلی ایران ارایه نداد .
ایران از طریق بانک جهانی به دنبال حل مشکل اقتصادی خود بود*
حکومت ایران امیدوار بود که از طریق بانک جهانی مشکل را حل کند
2
10-As a result, the Iranian nation is facing great economic and political difficulties
مردم ایران مشکل اقتصادی و سیاسی خود را حل کردند. در نتیجه، ملت ایران در برابر مشکلات بزرگ اقتصادی و سیاسی قرارمیگرفتند * مشکلات اقتصادی و سیاسی ایران به مرور حل شد*
حل مشکل اقتصادی و سیاسی ایران با چالشهای بزرگی مواجه شد.
וזוץ. ו. ון. ו. ו = صفحه ۲ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی
--- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۸۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : متون سیاسی به زبان خارجی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : علوم سیاسی ۱۲۱۲۰۳۸
11-As Washington's support of the Shah forces was responsible for the overthrow of Musaddiq 1. مصدق با حمایت واشنگتن قدرت را به دست گرفت واشنگتن در تلاش بود تا از مصدق حمایت کند .
واشنگتن با حمایت مصدق مخالفت خود را با شاه نشان داد *
4
دلیل سقوط مصدق، حمایت آمریکا از نیروهای شاه بود :
12-It was essential for the united states that iran should remain an independent nation and not dominated by the soviet union
برای آمریکا بسیار مهم بود که ایران یک ملت مستقل و به دور از تسلط روسیه باشد.
آمریکا و روسیه به دنبال تسلط بر ایران بودند.
آمریکا در رقابتی جدی به دنبال حاکمیت بر ایران بود.
روسیه با تمام توان سعی داشت در برابر آمریکا بایستد
13-Moreover, the united states was looking for an iran free from communist control آمریکا به دنبال ایرانی آزاد بود .
ایران تمایل بیشتری به اتحاد با روسیه داشت *
آمریکا از نفوذ ورسیه در ایران هراس داشت * به علاوه، آمریکا به دنبال ایرانی آزاد و به دور از کنترل کمونیست بود
14-The united states was following a policy of assisting the monarchy in order to gain its objectives
آمریکا به دنبال سیاستی بود تا با کمک به رژیم شاهنشاهی منافع خود را تامین کند.
رژیم شاه با کمک آمریکا به دنبال استقلال بود *
آمریکا تلاش داشت تا با کمک به ایران دست روسیه را از ایران کوتاه کند *
ایران تمایل شدیدی به رابطه با آمریکا برای حفظ ثبات سیاسی داشت 15-Both the shah's policies and the suppression of the opposition led to another challenge سیاستهای شاه در برابر مردم به درگیری انجامید . سیاستهای شاه و سرکوب مخالفین منجر به چالشهای دیگری شد * مردم در برابر رفتار سرکوبگرانه شاه ایستادگی کردند *
شاه با سرکوب مردم به دنبال آرام کردن فضای سیاسی کشور بود.
1
וזוץ. ו. ון. ו. ו صفحه ۳ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰

































***
. . . 藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - - - ള്ള് مرکز آن هونو سنجشی حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۸۰ تشریحی : ۰ عن-وان درس : متون سیاسی به زبان خارجی ۱
رشته تحصیلی / کد درس : علوم سیاسی ۱۲۱۲۰۳۸
16-This activity in the economic sphere attracted the US congress ساختار - جو * عملکرد - محیط 3 فعاليت – دوره ٤ عملکرد - ساختار 1۰
17-Two major factors causing increased the opposition against the regime عامل - مبارزين * دلیل - جنگجویان 3 شکل - مبارزین * عوامل - مخالفين 1٠
18-Over the next two decades the shah showed an increased interest in modernising Iran
نیم قرن - تمدن دهه - نوسازی ° قرن - مدرنیزاسیون * سال - تمدن .1 19-American intervention in Iran ensured that no communist takeover would take place
حاکمیت - توان ‘‘ مداخله - اطمینان نفوذ - اشتیاق ۶ حضور - تمایل 1۰
20-The new agency, known as Savak, was placed under the command of Bkhtiar آژانس - رصد . اداره - نظارت 3 آژانس - فرمان * دفتر - امر ۰آ 21-growth of savak led to development of the iran-israel relationship رشد - روابط ترقی - ارتباط ۶ کمال - تعامل 1۰
22-The nixon administration encouraged iran's huge armed purchases
ممانعت - فروش * اشتیاق - خرید * مخالفت - بازار فروش ۰
23-The purpose of this pact was to modernise the army amd military forces
هدف – مالی ٠ قصد - اقتصادی 3 عامل - مالی ۶ اهداف - نظامی ۱۰
24-US policy makers were alarmed by Iran's domestic policies
سیاستمداران - داخلی : سیاسی - داخلی ‘‘ سیاسی - خارجی * آمریکاییان - اهلی . 25-when shariff emanni replaced eqbal as prime minister iran was faced with many problems
جابجا - نمایان * مکان - صورت .
جابجایی - شکل گرفتن جایگزین شدن - مواجه شدن * 26-The economic aspects of US-Iran relationship ended in land reform
شکل - نهایت * عامل - منجر شدن * رویکرد - نهایت * جنبه - منتهی شدن
27-the result of US-Iran relationship was the establishment of a militarised monarch
نتیجه - شاهنشاهی * سیاست - زور * روش - ظلم * عمل - استبداد ۰آ
וזוץ. ו. ון. ו. ו نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰
صفحه ۴ از ۵
***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :