.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : ارتباطات و نوآوری رشته تحصیلی / کد درس : مهندسی کشاورزی - ترویج و آموزش کشاورزی ۱۴۱۱۳۴۸ ۱- سازگاری فناوری و نوآوری در تولیدات کشاورزی برونداد کدامیک از چارچوب های نهادی زیر می باشد؟ ۱. نظام تحقیقات کشاورزی ۲. نظام دانش و اطلاعات کشاورزی ۰۳ نظام نوآوری کشاورزی ۴ ، تولید فناوری ۲- نظام های نو آوری چه نوع نظامی هستند؟
۱. نظام اجتماعی ۲. نظام علمی ۳. نظام اقتصادی ۴. نظام فرهنگی
۳- کدامیک از شاخصی های زیر توانایی سرمایه گذاری خارجی و ورود فناوری یک کشور را نشان می دهد؟ ۱. انباشت دانش ۲. تعداد پژوهشگران ۳. مخارج تحقیق و توسعه ۰۴ درجه باز بودن اقتصاد
۴- بر اساس نظریه جانسون و جاکبسون ، ۵ وظیفه نظام نوآوری عبارتند از:
۱. خلق دانش - مدیریت فرآیند پژوهش - تامین منابع مورد نیاز - تسهیل دسترسی به فرصت های اقتصادی خارجی - تسهیل دسترسی به اطلاعات بازار
۲. خلق دانش - مدیریت فرآیند پژوهش - تامین منابع مورد نیاز - تسهیل دسترسی به فرصت های اقتصادی داخلی - تسهیل دسترسی به اطلاعات بازار
۳. خلق دانش - مدیریت فرآیند پژوهش - تامین منابع مورد نیاز - تسهیل دسترسی به فرصت های اقتصادی خارجی - تسهیل دسترسی به اطلاعات تولید
۲. خلق فناوری - مدیریت فرآیند پژوهش - تامین منابع مورد نیاز - تسهیل دسترسی به فرصت های اقتصادی خارجی - تسهیل دسترسی به اطلاعات بازار
۵- وقتی یک فناوری نوظهور از مرحله انکوباتور پیشرفت کند و شرکتی بر مبنای آن و جهت آغاز تولید تجاری تاسیس شود،
آن شرکت چه نامیده می شود؟
۱. شرکت نوپا ۲. شرکت دانش بنیان
۳. شرکت برزدای ۴. شرکت فنی و حرفه ای ۶- موسسات تحقیق و فناوری در کدام موارد زیر نقش تعیین کننده دارد؟
۱. انتشار دانش به صنایع کوچک و متوسط و ارتقا توان آنها ۲. تجاری سازی فناوری
۳. انتشار دانش به صنایع بزرگ و ارتقا توان آنها ". توسعه فناوری ۷- نظام اطلاعات چه تاثیری در هر نظام ملی نوآوری دارد؟
۱. توسعه فناوری ۲. تجاری سازی فناوری ۳. ارتقا فرهنگ نوآوری ۴. کاربرد فناوری
い・い・ハ・Y・Y管Y・い
صفحه ۱ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲


























***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : ارتباطات و نوآوری
رشته تحصیلی / کد درس : مهندسی کشاورزی - ترویج و آموزش کشاورزی ۱۴۱۱۳۴۸
۸- پارک های فناوری محل استقرار کدام موارد زیر می باشند؟ ۱. شرکت های صنعتی کوچک ۲. انکوباتور و شرکت های در حال شروع ۳. شرکت های توسعه فناوری ۴. شرکت های کشاورزی
۹- کدامیک از موارد زیر عامل اصلی در ارتقا نوآوری از طریق ادغام تحقیق و توسعه و انتشار فناوری به صنعت هستند؟
۱. شبکه ها ۲. دانشگاه ها ۳. پارک ها ۴. خوشه های صنعتی
۱۰- مهمترین ویژگی نظام ملی نو آوری چیست؟
۱. انتقال دانش ۲. یادگیری ۰۳ پژوهشی ۰۴ فناوری ۱۱- موتورهای جستجوی اینترنت چه نوع نوآوری می باشند؟
۱. نوآوری فرآیند - نوآوری رادیکالی - نوآوری تقاضا محور ۰۲ نوآوری فرآیند - نوآوری رادیکالی - نوآوری توسعه ای
۳. نوآوری فرآیند - نوآوری رادیکالی - نوآوری مشتری محور ٠ نواورى توليد – نواورى راديکالی – نواورى مشتری محور
۱۲- کدام نوع از نو آوری های زیر منجر به تعامل بازار، مصرف کنندگان و تحقیقات می شود؟
۰۱ فناوری سازمانی آ ، فناوری راد یکالی ۳. فناوری مشتری محور : فناوری توسعه ای
۱۳- کدامیک از انواع نوآوری های زیر هزینه های تولید، انتقال کالا یا خدمات را کاهش می دهد؟ ۱. نوآوری تولید ۲. نوآوری فرآیند ۳ - نوآوری فناوری
نوآوری سازمانی
۱۴- اصطلاح نظام های نو آوری اولین بار توسط چه کسی و در مورد کدام کشور به کار گرفته شد؟
. Y.
۱. فریمن - ژاپن ۲. فریمن - چین روسو - ژاپن د چين - ژاپن ۱۵- روستاهای سنتی نمادی از کدامیک از تعادل های زیر می باشد؟
۱. تعادلی پویا ۲. عدم تعادلی ۳. تعادل پایدار ۴۔ تعادل سنتی ۱۶- تاثیری که نوآوری بر زندگی اجتماعی به جای می گذارد به کدام رکن نوآوری اشاره دارد؟
۱. شکل نوآوری ۲. کارکرد ۳. ساختار " : مفهوم ۱۷- تغییری که در نتیجه رد یا قبول نوآوری در نظام اجتماعی پدید می آید چه نامیده می شود؟
۱. پیامد ۲. کارکرد ۳. تاثیر * مفهوم
い・い・ハ・Y・Y管Y・い صفحه ۲ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲





























***
. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : ارتباطات و نوآوری
رشته تحصیلی / کد درس : مهندسی کشاورزی - ترویج و آموزش کشاورزی ۱۴۱۱۳۴۸
۱۸- در کدام تصمیمات نو آوری زیر، گرایش فرد نسبت به نو آوری، متغیر وابسته مناسب تری است تا رفتار فرد و به کار گیری نوآوری؟
۱. تصمیم فردی ۲. تصمیم جمعی ۳. تصمیم فرمایشی
۱۹- منظور از مغایرت گرایش فرد نسبت به نو آوری با رفتار مورد انتظار واحد تصمیم چیست؟
۱. ناهماهنگی نوآوری ۲. نامعتبری نوآوری ۳. نامناسب بودن نوآوری ۴. نامربوط بودن نوآوری
۲۰- در کدام نوع از تصمیمات نوآوری، مقوله تصمیم گیری و پذیرش نوآوری از هم جدا می باشند؟
. Y. .Y
۱. تصمیم فردی تصمیم جمعی تصمیم فرمایشی
۲۱- مراحل مختلف تصمیم فردی عبارت است از:
۱. دانشی - ترغیب - تصمیم - عملی
۲. تحرک - آغاز گری - مشروعیت بخشیدن - تصمیم گیری -عمل
۲. دانش - ترغیب - تصمیم - ارتباط -عمل
۴. دانش - ترغیب - تصمیم - استنباط - عمل
۲۲- کدام عبارت زیر صحیح است؟
۱. آهنگ پذیرش نوآوری های فردی، دارای رابطه مثبتی با میزان تمرکز قدرت در نظام می باشد.
۲. آهنگ پذیرش نوآوری های فرمایشی، دارای رابطه مثبتی با میزان تمرکز قدرت در نظام می باشد.
۳. آهنگ پذیرش نوآوری های گروهی، دارای رابطه مثبتی با میزان تمرکز قدرت در نظام می باشد.
۴. آهنگ پذیرش نوآوری های جمعی، دارای رابطه مثبتی با میزان تمرکز قدرت در نظام می باشد.
۲۳- مدارسی ارتباط جمعی در کدام کشورهای زیر استفاده می شده است؟
۱. ایتالیا - ژاپن آ، ایتالیا - برزیل ٠٢ برزيل - چين ٠٢ ژاپن - چين
۲۴- عوامل بازدارنده در ارتباطات برای پذیرش ایده های نو کدام است؟
۱. ناآگاهی - بی علاقگی - عدم امکان پذیرش - پیامدهای غلط - تراکم اطلاعات - کمبود بازخورد
۲. ناآگاهی - بی تجربه گی - عدم امکان پذیرش - پیامدهای غلط - تراکم اطلاعات - کمبود بازخورد ۳. ناآگاهی - بی علاقگی - عدم امکان پذیرش - پیامدهای ناچیز - تراکم اطلاعات - کمبود بازخورد
۴. ناآگاهی - بی علاقگی - عدم امکان پذیرش - پیامدهای غلط - تراکم دانش - کمبود بازخورد
い・い・ハ・Y・Y管Y・い
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۳ از ۵















































***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۹۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : ارتباطات و نوآوری رشته تحصیلی / کد درس : مهندسی کشاورزی - ترویج و آموزش کشاورزی ۱۴۱۱۳۴۸ ۲۵- منبع اطلاعاتی کدامیک از کانال های زیر خارج از نظام اجتماعی است؟
۱. کانال های ارتباط محلی ۲. کانال های ارتباط گروهی
۳. کانال های ارتباط جهانشهری ۴. کانال های ارتباط شهر - روستا ۲۶- کانال های شخصی در نهایت منجر به کدام موارد زیر می شود؟
۱. شکل گیری عقاید و باورها ۲. تغییر عقاید و باورها
۳. تغیر دانش و آگاهی ۰۲ شکل گیری و یا تغییر عقاید و باورها ۲۷- فروشندگان وسایل کشاورزی در کدام مرحله آزمون نوآورها دارای بیشترین اهمیت می باشد؟ ۱. مرحله دانش ۲. ترغیب ۳. آزمون نوآوری ۴. به کارگیری نوآوری ۲۸- کدامیک از اشخاص زیر در پذیرش نوآوری پیشرو می باشند؟
۱. مامور تغییر ۲. نوگرایان
۳. رهبران افکار ۴. فروشندگان وسایل کشاورزی ۲۹- زمانی که روابط شخصی در نشر ناهمگن باشد و برنامهروها از رهبرانی پیروی می کنند که:
۱. دارای منزلت اجتماعی بالاتری باشد. ۲. دارای ثروت بیشتری باشد.
۲. دارای قدرت بیشتری باشد. آن دارای تجربه زیادتری باشد. ۳۰- گروه سنتی به کدام طبقه از گروه های پذیرا اطلاق می شود؟
۱. نوآوران ۲. دیرپذیران ۳. اکثریت دیرپذیر ۴. نخستین پذیرندگان ۳۱- کدامیک از گروه های پذیرا، نو آوری را پس از افراد متوسط نظام اجتماعی می پذیرند؟
۱. نوآوران ۲. دیرپذیران ۳. اکثریت زودپذیر ۴. نخستین پذیرندگان ۳۲- کدامیک از گروه های پذیرا به افرادی بسیار محتاط و دوراندیشی معروف هستند؟
۱. نوآوران ۲. دیرپذیران ۳. اکثریت زودپذیر ۴. اکثریت دیرپذیر ۳۳- کدامیک از گروه های زیر رهبری افکار را در جامعه در دست دارند؟
۱. نوآوران ۲. دیرپذیران ۳. اکثریت زودپذیر ۴. نخستین پذیرندگان ۳۴- نوآوران چند درصد گروه های پذیرا در یک نظام اجتماعی را شامل می شود؟
۱. ۲/۵ درصد ۲. ۱۳/۵ درصد ۳. ۳۴ درصد ۴. ۱۶ درصد
い・い・ハ・Y・Y管Y・い
صفحه ۴ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
































***