WWW. 20 F}!e :ORGif .
= دانشگاه یبیام نور کارشناسي حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : . زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : . سري سوال : یک ۱ Y عنوان درسی زبان --- ، زبان تخ را تحتی * در د: زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۴۵ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۱۰۶
1-The contribution of Iranians in this sphere is greater than that of Arabs themselves.
خدمات ایرانیان به زبان عربی بیش از خود اعراب به این زبان بوده است .
کمک های اعراب به ایرانیان در مباحث زبانی بسیار زیاد است .2 ایرانیان هیچ کمکی در زبان عربی به اعراب نداشتند 3
ایرانیان واعراب به یک اندازه به زبان عربی خدمت کردند *
2-He took his education from ahmad ibn al-faris.
او نزد احمد بن فارس آموزش دید * او نحو را از احمد بن فارس فرا گرفت .
3. 4.
نقد را از احمد بن فارسی فرا گرفت علم صرفا را از احمد بن فارس آموخت 3-All the aspects of linguistic science in the Arabic language were the .......
1. result of the renown per Islamic * result of the appearance of Islam
3. the traditions of prophet 4. influence of sonnet
4-It is well known that the first person who initiated the science of bayan was ........ 1. al-jahiz 2. khalaf ibn ahmad 3. khatib al-qazvini 4. abd al-qaher al-jorjani
5-Al-Suyuti began to write books at the age of seventeen. سیوطی از هفده سالگی شروع به نوشتن کتاب هایش کرد .
سیوطی هفده کتاب در سن هفده سالگی تالیف کرد *
سیوطی شروع به نگاشتن کتاب کرد قبل از این که به هفده سال برسد *
سیوطی در هفده کتاب خود از شیوه های نوشتن یاد می کند * 6-It can be said that much progress had....... In these fields in the century of abbasid caliphate. 1. emerge * emerging 3 emerged * emerges
7-Counseling books means:
کتاب های حکمت * کتاب های روانشناسی * کتاب های عرفانی * کتاب های علمی .
ષ્ટિ ۴ 10101101021827 صفحه ۱ از
نامسال دوم " - " " =***
.
کارشناسي
مرکز آن شهن و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستي : ۳۰ تشریحي : . زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحي : .
این زبان تخصصی زبان تخصصی ۲ رشته تحصیلی که در میان زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰.۴۵ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۱۰۶
8-Believer grabs knowledge from wherever it is found.
مومن هرکجا حکمت را بیابد آن را می گیرد .
حکمت گمشده مومن است مومن حکمت را از هر جایی بر نمی گیرد مومن و حکمت هر دو گمشده هستند و می توان آن ها را یافت
9-The government of the Umayyad was .....
1- khurasani Persian * Bedouin Arabic 3. civilizat Arabic 4. Bedouin Persian
10-He had hoped the caliph Mansur read the book and turn xack from his wrong path.
1. آرزو داشت که منصور با خواندن کتاب راهی میانه پیش گیرد
امیدوار بود که خلیفه منصور با خواندن کتاب از راه اشتباهش برگردد امید داشت که با خواندن کتاب برای منصور او را از گمراهی نجات دهد
4. او به این امید کتاب نوشت که روزی منصور آن را بخواند و گمراه شود 11-The Persian proverbs were nearer to the sayings prevalent among them. ضرب المثل های ایرانی به سخنان رایج آنان (عرب ها) نزدیکتر بود. پند های ایرانی به ضرب المثل های آنان نزدیک است ضرب المثل های آنان به سخنان رایج ایرانیان نزدیکتر است
سخنان حکمت آمیز عرب ها با ضرب المثل های ایرانی یکی است
12-Mansur was the first caliph to ...... translators.
1. slay * Slate * slander * remunerate
13-He was rawi poet.
او شاعر بود نه راوى “ او راوی شاعری بود* و شاعری راوی بود* او شعر روایت می کرد'
14-Prose writing means:
نثر فنی ‘‘ نثر روایی * شعر تمثیلی تح نثر مرسل ‘‘
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ = صفحه ۲ از ۴
= 1010/101021827
***
.
= دانشگاه پبام نهر کارشناسي حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : . زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : . سری سوال : یک ۱ |
--- --- : نــه ار”، د ******* زبان تخصصی، زبان تخصصی ۲
رشته تحصیلی که در میان زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰.۴۵ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۱۰۶
أول من فتق أكمام البلاغة -15
1
he was the first who introduced the art of letter writing. he was the first one who introduced the eloquence.
he was the one who made the path of the eloquence easy.
he is the first one who freed the Arabic verses. 16-When you ponder then don’t make haste. عجله در فکر کردن نادرست است * هنگام فکر کردن عجله کن . به هنگام عجله فکر کنا به هنگام فکر کردن عجله نکن 17-None is closer to danger than the ministers of the kings expos them to danger. آن گاه که پادشاهان به خطر افتند وزرای ایشان نیز به خطر می افتند . 2. وزرا سعی دارند تا پادشاهان را به ورطه خطر بیاندازند چون وزیری احساس خطر کند پادشاه را نیز با خود نابود می کند * هیچ کس همچون وزیر به هنگام خطر پادشاه را درک نمی کند" 18-The word admonition means: تصوف ‘‘ هجاء 3 زهد ع حکمت 1۰
19-Desires’ are the destroyers of virtue.
آرزوها رهایی از هر ترسی است * صبر به ظفر می انجامد .
آرزوها برنده هر خوبی است. طمع را از خود دور کن تا زنجیر از پایت باز شود
20-lf what you want is not available desire whatever is available.
1. هر آنچه را بخواهی بدست می آوری .2 چون آنچه را می خواهی نیست آن را بخواه که هست
گاهی انسان به دنبال چیزی است اما آن را نمی یابد جوینده یابنده است 21-linguistic science means:
الشعرية * علم الصرف 9 نقد ادبی اه فقه اللغة .1 22-The first person who ......... a dictionary of Arabic language is khalil ibn ahmad.
1. compiled 2. read 3. sawe 4 finded
1OIO/101021827
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۳ از ۴ =***
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : .
رشته تحصیلی که در میان زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰.۴۵ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۱۰۶
23-He was a man of god and a very pious person.
او مرد خدا بود و بسیار نترسی
3. --- - - *... - او مرد خدا و بسیار متقی و خداترسی بود
.
کارشناسي
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : .
--- --- : نــه ار”، د ******* زبان تخصصی، زبان تخصصی ۲
او مرد خدا نبود بلکه شخصی ترسو بود*
4. او نه مرد خدابود ونه پرهیزکاری پیشه کرد
24-Undoubtedly............ as the bridge between various communities and cultures.
1. poetry 3. panegyric
25- He has used the proverbial literature.
ادبیات رئالیسم :
ادبیات رمانتیک ۶
26-The king organizes through you secretaries.
1. مقامه نویسان .2 شاعران
27-Keep a distance from the one who aims at you.
1.
مت بداء الصمت .2 امضي عنه بسلام
28-The word monotheism means:
جبری گری * توحيد .1
29- Is there any meaning in non Iranian books? هل المعانى إلا فى كتب العجم ""
ليست المعانى للعرب ولا للعجم "
2. translation worked
4 epic
ادبیات اسطوره ای : ادبیات رمزی :
هل المعانی الافی کتب العرب
هل البیان الافی کتب العجم
30-His father had been a follower of the Zoroastrian religion.
1. بودایی .2 مزدک
صفحه ۴ از ۴
3
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
زردشتی "
γ. γ./Υ. γ. γΥ ΛΥΥ
***