.
= دانشگاه پبام نهر کارشناسي حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستي : ۳۰ تشریحی : . زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : . سری سوال : یک ۱ |
- - - 'نــه ا *** : متون حدیث، متون حدیث و نهج البلاغه
را تحتی در د: زبان و ادبیات عرب ۱۲۳.۰۲۰ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰.۹۸
-------- أكمل الفراغ بالمناسب : «خرجت إلى بعض نواحى المدينة فى ساعة - "
W ... الظاهر Y مساء .Y حارة f من الليل " - « إعلم أن أبناء الدنيا هم أهل غفلة و غرور و...... ».
) ... رذیله Y جهاله ۳. خسران .t ... کساله "۔ ( اللهم ........ من جمیع خلقک ».
۱. آنصرنا ۲. آرزقنا ۳. آغاننا ۴. اغفرلنا Y - « ما رأيت أبا الحسن الرضاء (ع) ..... أحداً بكلامه قط ».
۱. سال ۲. غضب ۳. نادی ۴. جفا * " « أورع الناس من وقف عند الشبهه،..............من أقام على الفرائض.
١. أشد الناس ٢. أعبد الناس ٢. أزهد الناس " أورع الناس
" ما معنی «لا تمار» فی «لا تمار فیذهب بهاؤک »: ۱. مدارا نکن ۲. همراهی نکن ۳. جدالی نکن ۴. ممارست نکن
" " ما معنی « التجرع للغصهٔ » فی «سائل الحسن(ع)، ما العقل ؟ فقال التجرع للغصه ومداهنه الاعداء»:
۱. سازش با دشمنان غاصب ۲. جرعه جرعه عذاب چشیدن
۳. تحمل کردن غصه " . تحمل درد و عذاب " - ما معنى « إنتحال » فى « ينفون عن الدين تحريف الغالبين و إنتحال المبطلين »؟
۱. درستی ۲. مرام ۳. گمراه کردن ٢. تأويل أ - ما معنى « الرواجف » فى « ولا يحزنهم تنكر الاحوال ولا يحلفون بالرواجف» ؟
۱. ناخوشی ها ۲. زلزله ها ۳. بادهای سخت ۴. بانگ رعد " ( عين الترجمه الصحيحه لعباره « تنكرت معارف صورنا » :
۱. صورت های نیکوی ما خاک شد ۲. چهرههای شناخته شده ما ناشناسی شد
.Y . صورت های زیبای ما قابل شناسایی بود f چهره زیبای ما زشت گردید
۱۰۱۰/۱۰۱۰۲۲۶۴۱ = نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ = صفحه از ۴***
.
= دانشگاه پبام نهر کارشناسي مرکز آن شهن و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است r تعداد سوالات : تستي : ۳۰ تشریحی : . زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : . سری سوال : ۱ یک ན༽
این متون حدیث متون حدیث و نهج البلاغه را به ایران : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳.۰۲۰ -، زبان و ادبیات عربی۱۲۳۰.۹۸ ۱ - الترجمه لصحیحه لعباره «ما دارت معایشهام» های :
۱. تا آنجا که زندگی شان را روبراه سازد ۲. آن زمان که هزینه زندگی شان تأمین شود
۳. تا زمانیکه که قدر زندگی شان را نشناسند ۲. آن هنگام که در زندگی آزمایش شوند S& ما معنی «شحاً» فی «یطلب شحاً مالدیک - \ Y
۱. طمع ۲. خساست ۳. پرده داری ۴. حسادت " - ما معنى « العسوف» فى « اللهم إجعلنى أهابهما هيبة السلطان العسوف».
۱. خود خواه ۲. شرور ۳. خودکامه ۴. ظالم " - « كنتم على شفا حفرة من النار ، مذقة الشارب ونهزة الطامع »:
١. مذاقة _ الطامع ۲. مذقه - الطامع
٢. مذاقة _ الطامع ٢. مذاقة _ الطامع " : «لو لم يبق لبنى أميه إلا عجوز درداء» :
۱. درداء ۲. درداء ۳. درداء ۴. درداء " " عين الإعراب الصحيح للعباره التى تحتها خطفى « و كان بطنها لك وعاء و حجرها لك حواء و ثديها لك سقاء»:
۱. جمله وصفیه محلا منصوب ۲. جمله اسمیه لا محلی لها من الاعراب
٢. خبر لمبتدأ محذوف ۴. خبر کان محلا منصوب " - الدعاء التالى « السلام عليك غير كريه المصاحبه و لاذميم الملابسه »يشير الى:
۱ . وداع شهر رمضان ۲. اطاعه الابوین
۳. دعا آبی حمزه الثمالی ۰۴ الرساله المعروفه برساله الحقوق " - املا الفراغ بالکلمه المناسبه :
« وإن أجبت عن .... إعطیتک الکل ».
١. الجزء ٢. الأحد ٢. النالت ۴. الکلی a \ - «انی کلما قلت قد تهیأت و .... و قمت للصلاهٔ بین یدیک».
۱. تعبأت ٢. تلقيت
۳. تمهدت ۴. تقدمت
صفحه ۲ از ۴ =
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
z. \<\~|\~\-YʻYʻ? f\***
.
سري سوال : ۱ یک
، اعراب جاهلی
، کینه های باطنی
صفحه ۳ از ۴ =
= دانشگاه پبام نهر کارشناسي حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است تعداد سوالات : تستي : ۳۰ تشریحی : . زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : . این متون حدیث متون حدیث و نهج البلاغه
را تحتی در د: زبان و ادبیات عرب ۱۲۳.۰۲۰ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰.۹۸
" - إكمل الفراغ بالكلمة المناسبه « ربنا غلبت علينا..... و كنا قوماً ضالين ».
۱. معاصینا ۲. ذنوبنا ۳. ضلالتنا
" «کان فی جملتها .... خز سوداء من لباس الملوک مثقلهٔ بالذهب».
1. ملبسة Y رداءً .Y . دراعة " ما معنی « بهم» فی «کافحتم البهم»:
۱. مشرکان ۲. دلیران ٢. طوائف مختلف
" - « الرجس » فى « إنما يريد الله ليذهب عنكم الرجس أهل البيت» هو :
1. الإسراف ۲. الفساد ۳. الدنسی
" " حسیکه النفاق فی «ظهرت فیکم حسیکه النفاق » هو بمعنی :
Y.
۱. شعله نفاق زشتی دورویی درویی ظاهری
" - عين قائل الأحاديث التاليه : « من أصبح على الدنيا حريصاً أصبح و هو على الله ساخط »:
۱. الرسول الاکرم (ص) ۲. الامام علی (ع)
۳. الامام مهدی (ع) ۴. الامام هادی (ع) " «آهل الدنیا کرکب یسار بهم و هم نیام»:
ا. الإمام على (ع) ٢. الإمام جواد (ع)
۳. الامام کاظم (ع) ٢. الإمام حسن (ع) " - « فاقتفوا آثارهم رحمكم الله و إقتدوا بهم »:
۱. الامام حسین (ع) ۲. الامام عسگری (ع)
٢. الإمام باقر (ع) ٢. الإمام حسن (ع) " «اکل الذنوب مغفورهٔ سوی عقوق آهل دعوتک»:
ا. الإمام رضا (ع) ۲. الامام علی (ع)
*
٢. الإمام جعفر صادق (ع) ، الامام هادی (ع)
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
اعت ۱۰۱۰/۱۰۱۰۲۲۶۴۱ =***
.
= دانشگاه پبام نهر کارشناسي
تعداد سوالات : تستي : ۳۰ تشریحی : . زمان ازمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : . سری سوال : ۱ یک
- - - - - - - 'نــه ا - : متون حدیث، متون حدیث و نهج البلاغه
را تحتی در د: زبان و ادبیات عرب ۱۲۳.۰۲۰ -، زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰.۹۸ " - « توسد الصبر و إعتنق الفقر »: ۱. الامام مهدی (ع)
٢. الإمام حسين (ع) ۴. فاطمه زهرا (س)
" - عيّن التشكيله الصحيحه للكلمات التى تحتها خطفى العبارات التاليه فيما يلى «فقدموا أمر الله و طاعته »:
۱. آمر ۲. آمر ۳. آمر ۴. آمر い・い・ハ・Y・YY%管い نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ = صفحه ۴ از ۴ =***