.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : فنون برنامه ریزی اجتماعی
رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۲۰۸
۱- برنامه ریزی یکانه در چهارچوب کدام ویژگی اقتصاد قرار دارد؟
۱. اعتقاد به اقتصاد مختلط ۲. اعتقاد به آزادی فعالیت های اقتصادی
۳. برمبنای تفکر پول باور ۲. عدم مداخله دولت در امور اقتصادی ۲- به منظور رعایت اصلی جامعیت در برنامه ریزی توجه به کدام نکته اساسی باید انجام گیرد.
۱. توجه به تمام متغیرهای مستقل و موثر در طراحی هر پروگرام کارکردی
۲. هم آوایی پروگرام های کارکردی
۳. توجه به ارتباط با موضوع برنامه در ارتباط با منابع برنامه ریزان شهری ۲. تخمین و محاسبه ضررهای پروگرام های کارردی ۳- در کدام یک از برنامه ریزی ها تصور بر آن است که نهاد برنامه ریزی با قطعیت از اجرای برنامه کار خود، به اهداف مورد نظر
دست می یابد؟
۱. برنامه ریزی روندی آن برنامه ریزی غیر روندی
۳. برنامه ریزی مخاطره پذیری ۲. برنامه ریزی اندک افزایی گسسته ۴- بیشینه سازی ارزش مورد انتظار یک کارکرد سودمند در فاصله زمانی مشخصی به کدام مفهوم اشاره دارد؟
۱. جامعیت ۲. عقلانیت ۳. تمرکز ۴. ابزار سازی
۵- در مدل طراحی مسیر کار تصمیم گیری عقلانی در سرفصل سوم کار کرد کدام فعالیت باید انجام گیرد؟
۱. ارزش گذاری قیاسی پیامدها ۲. طراحی مسیر کار
۳: پروردن و کاهش نقطه پایانی ۰۴ تحلیل وضعیت ۶- کدام نوع عقلانیت بر مبنای مناسب و منصفانه بودن تصمیم گیری تمرکز دارد؟
۱. عقلانيت فرو بسته ۲. عقلانیت غیرفرو بسته ۳. عقلانیت نامحدود ۴. تفکر فر-عقلانی ۷- پیروان رهیافت اندک افزا کدام انتقاد را بر رهیافت عقلانی -جامع ابراز نموده اند؟
۱. همگانیت و عمومیت این الگواره
۲. اختلاف بین نیازهای مدل تصمیم گیری عقلانی و ظرفیت تصمیم سازان
۳. اهداف برنامه ریزی عقلانی -جامع برآمدفرآیند سیاسی اند و مانند درونداد در یک فرآیند برنامه ریزی به شمار می آیند.
۰۴ به پیش فرض وجود اطلاعات کامل در مورد اهداف و پیامدها و جستجوی فرساینده بین گزینه ها انتقاد دارند.
γ«Υ /Υ «Υ ΥΥΔΥΔ صفحه ۱ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲




























***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : فنون برنامه ریزی اجتماعی
رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۲۰۸
۸- برنامه های کدام کشور مناسب برنامه ریزی روندی می باشد؟
۱. ژاپن ٢ ۰ چین ۳. انگلستان ۴. آمریکا
۹- کدام گزینه جامع ترین دسته بندی سیستم ها می باشد؟ ) ... دسته بندی چندوجهی سیستم ها Y سیستم های احتمالاتی پیچیدہ
.Y . سیستم های مهندسی .Y . سیستم های انسان ساخت
۱۰- ویژگی بارز هر سیستم کدام گزینه است؟
۱. گشتالت ۲. یگانه باوری ۳. انگاشت ۴. کارکرد
\\— آنتروپی مثبت در رفتار --سیستم ها ج4 معنے است؟
۱. گرایش به نظم گرایی ۲. گرایش به نظم گریزی
۳. گرایش به پویایی ۴. گرایش از بی نظمی بیشینه به نظم بیشینه
țY– در کدام گزینه تعریف بهینه یابی آمده است؟ ۱. پدیده های قابل مشاهده که تحلیل گر سعی در درک آن ها را دارد. ۲. فرآیند دستیابی به بهترین تصمیم ۳. فرآیندی که به بهترین کارکرد یک تصمیم می پردازد.
۲. شناسایی و تشریح پدیده های غیرملموس و تجریدی
۱۳- کدام نظریه هم در باروری و هم در نارسایی به شیوه ی خود با نظریه سازمان سرو کار ندارد؟
۱. نظریه سیستم ها ۲. نظریه اطلاعات ۳. نظریه سیبرنتیک ۴. نظریه تصمیم گیری ۱۴- در بررسی کلی نظریه بازی، با کدام یک از مدل ها سروکار دارد؟
) ... با گروه هایی از افراد که با تلاش مشترک در جستجوی سود شخصی اند.
۲. مدل توسعه به منظور تبیین کاربری
۳. از این در معرفی مدل تصمیم در فرآیند برنامه ریزی استفاده می شود.
۴. در هم پوشانی فرآیند برنامه ریزی ۱۵- مهم ترین صفت فضا در بررسی ویژگی های برنامه ریزی فضا کدام گزینه می باشد؟
۱. بعد ۰۲ پیوستگی ٠٢ توپولوژی ۴. ساختارهم بندی
γ«Υ /Υ «Υ ΥΥΔΥΔ صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
































***
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
.
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : فنون برنامه ریزی اجتماعی رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۲۰۸ ۱۶- کدام نظریه را به دلیل این که سازوکارهای مهار پسخوراند و اطلاع رسانی در ماشین ها را در وضعیت های عدم قطعیت وارد می سازد می توان بخشی از نظریه سیبرنتیک دانست؟ ۱. نظریه مجموعه ها ۲. نظریه بازی ۳. نظریه ارتباطاعات ۴. نظریه تصمیم گیری ۱۷- نمونه بارز برنامه ریزی روندی و یک شکل پالایش یافته رهیافت جامع عقلانی ، کدام رهیافت می باشد؟ ۱. رهیافت سیستمی - چرخه ای ۲. رهیافت پژوهش عملیاتی ۳. رهیافت اطلاعات ۲. رهیافت تصمیم گیری یکپارچه WA— دستاورد اصلی رهیافت سیستمی – چرخه ای کدام گزینه می باشد؟
۱. تمرکز بر مشکلات ۲. سرشت خطی
۳. تکرار ۲. توصیف ترکیبی سیستم برنامه ریزی
۱۹- جنبه چشم گیر رهیافت برنامه ریزی رسته ای، به کارگیری مناطق تحلیل مدیریت دولت در کدام سطح بوده است؟ ۱. سطح ملی ۲. سطح منطقه ای ۳. سطح محلی آن در سطح ایالتی ۲۰- تصمیم گیری اندک افزا در اهداف کدام رویکرد را در پیش می گیرد؟ ۱. درمان گر ۲. حل مشکلات ۳. تسکین مشکلات برنامه ریزی ۰۴ به کارگیری روش های کمی ۲۱- کدام گزینه تفاوت بین رهیافت های اندک افزا و رهیافت های مبتنی بر عقلانیت را مشخص می کند؟ ۱. رهیافت جامع عقلانی می تواند چگونگی تولید راه حلی از تحلیل مشکلات را به روشنی نشان دهد. ۲. در رهیافت جامع عقلانی هر کدام از منافع ویژه خود دارند ولی رهیافت اندک افزا تصمیم گیری مرکزگرای دولتی است. ۳. رهیافت جامع عقلانی هدف سو است و رهیافت اندک افزا مشکلی گشا و مشکل سو است. ۲. رهیافت اندک افزا بر ارزشگذاری تمام گزینه های تصمیم گیری و رهیافت جامع عقلانی بر سیاست هایی تمرکز دارد که با خط مشی ها تفاوت دارد. ۲۲- عنصر مهم رهیافت الحاقی کدام گزینه می باشد؟ ۱. روایی ۲. کارکرد اطلاعاتی ۳. وادارگری ۴. کارآمدی ۲۳- سطح راهبرد چندمین مرحله کلان رهیافت پویشی -مختلط است؟
۱. مرحله نخست ۲. مرحله دوم ۲. مرحله سوم ۴. مرحله چهارم
γ«Υ /Υ «Υ ΥΥΔΥΔ صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲




























***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : فنون برنامه ریزی اجتماعی
رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه) ۱۲۲۲۲۰۸
۲۴- نظریه ساختاری - کارکردی را می توان الگوواره چیره کدام جامعه شناسی پس از جنگ جهانی دوم است؟ ۱. جامعه شناسی قراردادی ۲. جامعه شناسی انتقادی
۳. جامعه شناسی ساختارگرایی ۴. جامعه شناسی عامیانه
Yo– بر اساس نظریه ساختاری - کارکردی، سازگار کردن کارکردها را کدام سیستم انجام دهی دهد ؟
. Y. 。ャ
۱. سیستم اجتماعی سیستم شخصیتی سیستم رفتاری ۴. سیستم فرهنگی ۲۶- تعریف پیروان برنامه ریزی وکالتی از نابرابری را می توان با دیدگاه های کدام جامعه شناسی انطباق داد؟ ۱. مارکسی ۲. ماکس وبر ۳. پارسونز ۴. دارندورف ۲۷- پیشینه مشارکت مردمی مربوط به آغاز جنبش برنامه ریزی شهری و منطقه ای به کدام کشور مربوط می شود؟ ۱. فرانسه ۲. آمریکا ۳. انگلستان ۴. آلمان ۲۸- کدام یک از انتقادات زیر از زمینه های محتوایی برنامه های سنتی، انجام شده است؟ ۱. دارابودن دورنمای کالبدی ۲. عنصر زورمداری مرکزی نهفته ۳. توجه ننمودن به تقسیم کار بین بخش های عمومی و خصوصی آن دخالت غیربرنامه ریزان در فرآیند تهیه برنامه کل شهری ۲۹- در برنامه ریزی مبتنی بر رهیافت ساده - جامع دستیابی به هدف کارآمدی یا مدیریت کارآمد منابع، توسط کدام انگاشت صورت می گیرد؟ ۱. انگاشت عام ۲. انگاشت محتوا
۳. انگاشت فرصت فضایی ۲. انگاشت طراحی شهری
۳۰- کدام گزینه تفاوت بین برنامه ریزی اتم باور و برنامه ریزی یکانه را بیان می کند؟ ۱. برنامه ریزی اتم باور از نظر روش شناسی، فرد باور است و برنامه ریزی یکانه نهاد باور است.
برنامه ریزی اتم باور جبر باور است و برنامه ریزی یکانه اراده باور است.
- برنامه ریزی اتم باور تحلیل سیستمی دارد و برنامه ریزی یکانه رفتارباور است.
۲. برنامه ریزی اتم باور مرکزگرا و برنامه ریزی یکانه مرکز زدا است.
γ«Υ /Υ «Υ ΥΥΔΥΔ صفحه ۴ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲



























***