. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : متون نظم (۲) قسمت سوم: قصاید ناصر خسرو، نظم ۲ بخش ۳ سی قصیده از ناصرخسرو
رشته تحصیلی /کد درس : زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۱۷ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۷۰
۱- کدام گزینه درباره ناصر خسرو و سبک شعری او، درست است؟
۱. ناصر خسرو شاعری مداح است و بخش عمده اشعارش مدح پادشاهان و بزرگان زمانه اش است.
۲. او شاعری حکمت جوی است و جنبه دعوت مذهبی به اشعارش رنگ دینی داده است.
۳. شعر او، شعر هیجانات عاطفی و خیالات باریک و مضامین دقیق است.
۴. شاعری غزل سراست و ویژگی عمده شعرش اشتمال بر مغازله عاشق و معشوق می باشد.
۲- در بیت «اندر بن دریاست همه گوهر و لؤلق / غواصی طلب کن ، چه دوی بر لب دریا» منظور از «غواصی» چیست؟
۱. اهالی فقه ۲. توده مردم .Y . دانای به تأویل ۴. صحابه پیامبر(ص)
۳- عبارت « قندیل افروختن» کنایه از چیست؟
ャ
۱. تجمل گرایی
۰۳ظاهر سازی و پرداختن به ظاهر ۴. کار بیهوده کردن
، اسراف کردن
۴- با توجه به معنای کلمات ، گزینه درست کدام است؟
۱. پاره : جامه خشن آ، الفنجیدن : سخن چینی کردن
۳. پرواره : لطیف ۰۴ نفایه: بی ارزش و دور انداختنی
۵- عبارت « سرطان را زیر خویش دیدن» کنایه از چیست؟
۱. خود را بلندتر از ماه آسمان پنداشتن ۲. گرفتار سودا شدن
۳. احساس ناتوانی کردن ۰۴ خود را عالم پنداشتن
۶- کدام بیت متأثر از آیه شریفه «و من نعمره ننگسه فی الخلق» می باشد؟
۱. شما فریفتگان پیش او همی گفتید / « هزار سال فزون باد عمر سلطان را»
۲. آن روز بیابند همه خلق مکافات / هم ظالم و هم عادل بی هیچ محابا
. Y.
تو را تن تو چو بند است و این جهان زندان / مقر خویش مپندار بند و زندان را
۴. میانه کار بباش ، ای پسر، کمال مجوی / که مه تمام نشد جز زبهر نقصان را
۷- در بیت زیر منظور از « خونخواره دزد» چیست؟ «چون طمع داری سلب بیهوده ز آن خونخواره دزد / کو همی کوشد همیشه کز تو برباید سلب؟»
۱. مردم نادان ۲. گیتی و زمانه ۳. پادشاهان ۴. اهل دنیا
γ.γ./). γ. γΥΥΥΥ
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۱ از ۵






















































***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : متون نظم (۲) قسمت سوم: قصاید ناصر خسرو، نظم ۲ بخش ۳ سی قصیده از ناصرخسرو
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۱۷ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۷۰
۸- مقصود کلی بیت «سختیان را گر چه یک من پی دهی شوره دهد / و اندکی چربو پدید آید به ساعت بر قصب» چیست؟
۱. ظرفیت ها متفاوت است. ۲. هر کس و هر چیز اصل و ماهیت خود را نشان می دهد.
۳. کوشش و تلاش بی نتیجه نخواهد ماند. ۴. تقلب و غل و غش بالاخره بر ملا خواهد شد.
۹- در بیت زیرمنظور از « مذهب زشت » چیست؟
« بد کنش زی تو خدایست بدین مذهب زشت / گر چه می گفت نیاری، کت از این بیم قفاست»
۱. مذهب دهری ۲. زندقه ۳. عقیده جبرگرایانه ۴. اعتزالی
۱۰- بیت «از خنده یار خویش بندیش آن گاه به یار خویش برخند» به کدام حدیث یا مثل معروف اشاره دارد؟
) . » السنخية علة الضم» ۲. «کیسی المُني لا يفرغ» ٢. « اليمين الغمؤص تدع البلاد بلاقع» ٢. « قدّم الخروج قبل الولوج»
۱۱- در بیت زیر، ناصر خسرو به کدام ویژگی یا صفت روزگار اشاره می کند؟ « نه زاد از هیچ مادر، نه بپروردش کسی هرگز / و لیکن هر که زاد او یا بزاید زیر او زاید»
۱. بی وفایی ۲. نامهربانی ۳. حادث بودن ۴. قدیم زمانی
۱۲- عبارت « ناخن پیراستن» (از چیزی) کنایه از چیست؟
۱. رها کردن و دست کشیدن آ، نابود کردن و از بین بردن ۰۳قناعت کردن ٠٢ ناچيز دانستن
۱۳- معنای بیت « نخوردم بر ایشان به جان زینهار / نجستم سپاه و کلاه و سریر» در کدام گزینه به درستی بیان شده است؟ ۱. به دل و باطناً نسبت به خراسانیان خیانتی نکردم و پیمانشان را نشکستم و نه فرمانروایی و تاج و تخت طلبیدم.
۲. از صمیم دل با خراسانیان پیمان نبستم و به دنبال تاج و تخت نبودم.
۳. به جان خودم سوگند که از خراسانیان تاج و تخت نطلبیدم.
آ، از صمیم دل نزد خراسانیان سوگند نخوردم که دنبال تاج و تخت ایشان نباشم.
۱۴- پس از آمیختن داستان های مئی ایران با قصصی سامی، بعد از استقرار اسلام، جمشید ، پادشاه پیشدادی با کدام پیامبر
مشتبه شد ؟
۱. داوود(ع) ۲. خضر(ع) ۰۳ سلیمان (ع) ۴. ادریسی(ع)
γ.γ./). γ. γΥΥΥΥ
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۲ از ۵























***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : متون نظم (۲) قسمت سوم: قصاید ناصر خسرو، نظم ۲ بخش ۳ سی قصیده از ناصرخسرو رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۱۷ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۷۰ ۱۵- در بیت « دل ز افتعال اهل زمانه ملا شدم / ز ایشان به قول و فعل ازیرا جدا شدم» ناصرخسرو از چه افتعالی و تهمتی شکوه
می کند؟
۱. شعر فروشی ۲. بد دینی و رافضی بودن
۳. سرقت اشعار دیگران ۰۴بی اصلی و بد گوهربودن ۱۶- کدام یک از علوم خفیه پنجگانه ی قدیم از ماده ای بحث می کند که با بکار بردن آن، فلزات پست چون آهن و مس به زر و
سیم تبدیل می شود؟
۱. سیمیا ۲. کیمیا ۳. هیمیا ۴. لیمیا ۱۷- در بیت «فرعون روزگار ز من کینه جوی گشت / چون من به علم در کف موسی عصا شدم» منظور ناصر خسرو از «موسی»
کیست؟
۱. متوکل عباسی ۲. ابوحنیفه نعمان بن ثابت
۳ - ابو یوسف انصاری ۴. المستنصر بالله (خلیفه فاطمی)
۱۸- در بیت «گفتم مگر که داد بیابم ز دیو دهر / چون بنگریستم از عنا در بلا شدم» ترکیب « دیو دهر» چه نوع اضافه ای است؟
۱. استعاری ۲. بیانی ۳. تشبیهی ۱۹- ستاره ای کوچک در دب اکبر که با آن دید چشم را می آزمایند چه نام دارد؟
۱. سنها ۲. صدف ۳. ثریا ۰۴ سماک رامح ۲۰- در بیت «زین عارضی همچو پر شاهین / شاید که حذر کند شکارم» شاعر چهره خود را از چه نظر به «پر شاهین» تشبیه
می کند؟
t
۱. زردی ۲. نرمی و لطافت ٠٢ دو رنگی موى چهره ٠ پرمویی ۲۱- در بیت «وز طلعت من زمان به زر آب / شسته همه صورت و نگارم» عبارت « به زرآب شستن» کنایه از چیست؟
۱. درخشان کردن ۲. پر نقش و نگار کردن ۰۳زرد ساختن ۴. ارزشمند ساختن
۲۲- در بیت «کافور سپید گشت ناگه / این عنبر تر بر این عذارم» منظور از « عنبر تر» چیست؟
. Y. ۱. چشم اشکبار ۲. سیاهی چشم ۳. موی سر
موی سیاه صورت ۲۳- در بیت « تو چاکر مرد با دوالی / من شیعت مرد ذوالفقارم» ترکیب «مرد با دوالی» کنایه از چه کسانی است؟
۱. عباسیان ۲. سلجوقیان ۳. امویان ۴. فاطمیان
γ.γ./). γ. γΥΥΥΥ صفحه ۳ از ۵
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲






























***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : متون نظم (۲) قسمت سوم: قصاید ناصر خسرو، نظم ۲ بخش ۳ سی قصیده از ناصرخسرو
رشته تحصیلی / کد درس : زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۰۱۷ - ، زبان و ادبیات فارسی ۱۲۱۳۲۷۰
۲۴- در بیت « ناید هگرز از این یله گوباره / جز درد و رنج عاقلی بیچاره» ترکیب « یله گوباره» کنایه از چه کسانی است؟
۱. انسان های دمدمی مزاج ۰۲ ثروتمندان
. Y. r
مردم نادان و بی سرپرست مردم بی تفاوت در برابر دین
۲۵- مفهوم بیت «چون نار پاره پاره شود حاکم / گر حکم کرد باید بی پاره» در کدام گزینه به درستی بیان شده است؟
۱. حاکم اگر بداند که بدون رشوت و پول حکومت خواهد کرد از حرص و خشم مانند پاره آتش می شود و همه چیز را می سوزاند.
۲. حاکم اگر بداند که حکمش بر اساس کتاب نیست چون انار می ترکد و خونین دل می شود.
۳. حاکم اگر بداند حکمی خلاف کتاب و شریعت بیان شده چون پاره آتش می شود و همه را می سوزاند.
۴. حاکم اگر بداند که بدون رشوت و پول حکومت خواهد کرد از حرص و خشم مانند انار می ترکد و پاره پاره می شود.
۲۶- در بیت «زیشان برست گبر باشد یک سو / بر دوخته رگو به کتف ساره» ناصر خسرو از اهالی کدام شهر شکوه می کند؟
۱. بلخیان ۲. خوارزمیان ۳. اهالی یمگان ۴. خراسانیان
۲۷- در بیت «هر روز به مذهب دگر باشی /گه در چه ژرف و گاه بر بامی» شاعر چه صفتی از معاصرانش را نکوهش می کند؟
۱. دو روئی و ریاکاری ۲. بی ثباتی و ابن الوقت بودن
۳. مدارا و تسامح آ، اهل تقلید بودن
۲۸- مفهوم کلی بیت « بر تن خویش تو را قرطه ی کرپاسی / به بر خالت دیبای سپاهانی» در کدام گزینه بیان شده است؟
۱. انسان باید به داشته های خود قناعت کند.
۲. ریاضت و ترک تعلقات بهتر از تجمل گرایی است.
۳. انسان باید فرزند خصال خویشتن باشد و به خود و شخصیت و صفات عالیه خود بنازد.
آ: انسان باید آنچه هست بنماید و تظاهر به آنچه نیست نکند.
۲۹- در بیت « تا به گفتاری ، پر بار یکی نخلی / چون به فعل آیی ، پر خار مغیلانی» شاعر مخاطب خود را به چه صفتی منسوب می کند ؟
۱. پیچیده بودن ۰۲ظرافت بیان و شیرین سخنی
۳. سختگیری در عملی ۰۴ نفاق و دو رویی
γ.γ./). γ. γΥΥΥΥ
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۴ از ۵









































***