نمونه سوال درس روان سنجی نیمسال دوم 93-92
بیست فایل

نمونه سوال درس روان سنجی نیمسال دوم 93-92

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : روان سنجی رشته تحصیلی /کد درس :، راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۳۶۷ -، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی ۱۲۱۷۰۱۵
۱- بنابر طرح پیشنهادی گرانلاند (۱۹۸۱) در ترتیب قرار گرفتن سوالات، بهتر است با چه نوع سوالی آزمون پیشرفت تحصیلی آغاز گردد؟
۱. کوته - پاسخ ۲. صحیح - غلط ۳. جور کردنی ۴. چندگزینه ای
۲- در آزمون ۴۰ سوالی با ۵ گزینه، فردی به ۲۰ سوال پاسخ صحیح و به ۱۲ سوال پاسخ غلط داده است. نمره اصلاح شده او با احتساب نمره منفی برابر کدام گزینه زیر است؟
人.* \ y . Yʻ \人.Y Y・ 。い
۳- کدام موارد زیر قادر است گروه قوی را از گروه ضعیف در پاسخ به یک سوال خاصی تفکیک نماید.
۱. ضریب دشواری آ ، ضریب تمیز ٠٢ ضريب سهولت ۴. نمره گذاری ۴- بهترین سوال، سوالی است که ضریب دشواری و تمیز آن به ترتیب برابر باشد با: • A-. A : * \ \ . Y. \–. |\ . Y • |\– ) . )
۵- کدام موارد زیر صحیح نمی باشد. ۱. نمرات مشتق از نیمرخ حاصل می گردند. ۲. هنجارهای کلاسی مشابه هنجارهای سنی هستند ۳. در هنجارهای درصدی فرد با گروه سنی یا کلاس خود مقایسه می گردد. f یکی از معایب هنجار درصدی اینست که واحدهای مربوط به صداکها در طول مقیاسی نامساویند. ۶- این پرسش که «آیا نمرات آزمون با مفاهیم نظری که آزمون برای سنجش آن درست شده است یا خیر؟» بیانگر کدام مورد
درباره آزمون است؟
t
۱. روایی محتوا ۲. روایی پیش بین ۲. روایی سازه روایی صوری ۷- منظور از روایی ملاکی کدام گزینه است؟
۱. پیش بین ۲. محتوا و صوری ۳. ظاهری و سازه ۰۴ پیش بین و همزمان ۸- چنانچه آزمون مورد نظر ما با سایر آزمونها همبستگی زیادی داشته باشد و بتواند سازه واحدی را بسنجد، آزمون ما دارای
کدام روایی است؟
۱. همگرا ۲. واگرا ۳. تمییزی ۴. درونی
صفحه ۱ از ۴
۱۰۱۰/۱۰۱۰۲۱۳۱۹ = نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روان سنجی رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۳۶۷ -، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی ۱۲۱۷۰۱۵
۹- کدام مورد صحیح است؟ ۱. پایایی شرط روایی است و روایی شرط لازم پایایی
۰۲ پایایی شرط روایی است اما روایی برای پایایی ضروری نیست.
۳. ساده ترین روش تعیین پایایی یک آزمون روش کودر ریچارسون است.
آن با استفاده از روش کودر ریچاردسون می توان ضریب همبستگی دو نیمه آزمون را محاسبه نمود.
۱۰- با کدام موارد زیر می توان خطای معیار اندازه گیری آزمون با متغیرهای روانی را محاسبه نمود.
۱. روایی محتوایی ۲. ضریبا دشواری ۲. روایی همزمان ۴. ضریب پایایی ۱۱- چه کسی با استفاده از آمار جهت تحلیل اطلاعات موجب گسترش آزمونهای روایی شد؟ ) ... گالتون ۲. کتلی ۳. بینه ۴. اسپیرمن
۱۲- کدام ویژگی در مورد آزمون بتا صحیح است؟
۱. یک آزمون غیر کلامی است. ۰۲یک آزمون کلامی است.
۳. آزمون مخصوص دختران است. ۴. آزمون مخصوص تجسم فضایی است. ۱۳- کدام ویژگی درباره آزمون آلفا صحیح است؟
۱. یک آزمون فردی است. ۲. آزمون کلامی است.
۳. جهت افراد بی سواد می باشد. ۲. برای افرادی مناسب است که انگلیسی نمی دانند. ۱۴- یافتن معانی ضرب المثل جهت سنجش کدام استعداد است؟
۱. کلامی ۲. عددی ۳. ادبی ۴. فضایی ۱۵- در مشاغل غیرعلمی نظیر خرید و فروش ساده، تجارت و کارهای بانکی و بیشتر کدام استعداد کاربرد دارد؟
۱. کلامی ۲. عددی ۲. بازاریابی و ریسک ۴. درک فضایی
ףו "ווץ. ו. ון. ו. ו صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲





***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی
مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روان سنجی
رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۳۶۷ -، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی ۱۲۱۷۰۱۵
۱۶- کدام گزینه ویژگی اصلی آزمون را نشان می دهد؟
۱. آزمون باید در آزمودنی ایجاد رغیب نماید.
بهترین آزمون آنست که راحت اجرا و نمره گذاری شود.
۳. شایسته است آزمون در زمان و هزینه بهترین صرفه جویی را داشته باشد. ۴. آزمونی خوب است که بتواند تفاوتهای افراد را به خوبی نشان دهد. ۱۷- به میزان همبستگی بین نتایج دو اجرای یک آزمون هوش با استفاده از روشهای آماری، چه گفته می شود؟
.Y ۱. ضریب پایایی
ضریب تمییز ۰۳ ضریب اعتبار ۴. ضریب هوشی ۱۸- کدام مورد زیر معمولاً کمتر در اختیار اجرا کننده است؟
۱. موقع اجرا ۲. مدت اجرا ۳. محل اجرا ۴. رفتار اجرایی ۱۹- افزایش پاسخهای نمی دانم، تحرک بیش از حد، عصبانیت و حواسپرتی آزمودنی نشانه چیست؟
۱. سختی سوالات ۲. افسردگی آزمودنی ۳. اضطراب آزمودنی ۴. خستگی آزمودنی ۲۰- کدام هنجار زیر تحت تاثیر عامل زمان هستند؟
۱. کلاسی ۲. رشد ذهنی ۳. آموزش محور ۴. شاخص آماری ۲۱- به فردی که از طریق نوشته نمی تواند با دیگران ارتباط برقرار کند و آنچه را که می خواند نمی فهمد، چه گفته می شود؟
۱. کانا ۲. تربیت پذیر ۳. پناهگاهی ۴. حمایت پذیر ץץ- کدام آزمون مناسب است ؟
۱. منحنی نتایج آن پهن باشد ۲. منحنی نتایج آن کشیده باشد
۳. کجی به سمت مثبت داشته باشد. ۴. حداقل دو نمایی باشد. ۲۳- از نظر دقت در ساخت، آزمونها به کدام دسته ها تقسیم می شوند؟
۱. مداد کاغذی - عملی و ابزاری ۰۲ فردی - گروهی
۳. هوش، استعداد، معلومات ۴. معلم ساخته، استاندارد
ףו "ווץ. ו. ון. ו. ו صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روان سنجی رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی،
علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۳۶۷ -، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی ۱۲۱۷۰۱۵
۲۴- منظور از سن عقلی پایه کدام مورد است؟
۱. پایین ترین سنی که کودک به همه سوالهای آن پاسخ صحیح دهد.
۲. سن تقویمی براساس میزان هوشابهر
۳. بالاترین سنی که کودک به همه سوالهای آن پاسخ صحیح دهد.
آ، پایین ترین سنی که کودک می تواند براساس آن آزمون شود. ۲۵- کدام آزمون هوشی غیر کلامی و فردی می باشد.
۱. لابیرنتهای پرتئوس ۰۲ و کسلر ٢: ريون ۴. آلفا ۲۶- موضوع مورد اندازه گیری در آزمونهای تفکر مفهومی چیست؟
۱. بررسی هوش مفاهیم اصلی ۲. استعداد طبقه بندی
۳. مفاهیم کلامی واژه ها ۴. استعداد کلامی ۲۷- کدام گزینه جزو عوامل تغییر دهنده ساخت استعدادها نمی باشد؟
۱. تعلیم و تربیت ۲. تمرین ۳. جنس و سن ۴. زمان و مکان ۲۸- کدام نوع پرسشنامه های زیر جهت سنجش عقاید و افکار عمومی می باشد.
۱. نگرشی ۲. علایق ۳. کتلی ۴. سازگاری ۲۹- کدام آزمون انگیزه و اعتقادات نهائی آزمودنی را مشخص می سازد.
۱. فرافکن ۲. اضطراب
۳. پرسشنامه واقعی شخصیت ٠٢ سوسيومتری ۳۰- این آزمون شامل ۳۰ کارت با تصاویر مختلف است که نیازها و تمایلات جسمی و روانی آزمودنیها را منعکس می کند.
۱. رورشاخ ". تی ای تی ۳. روزنز یک ۴. هانری آرتوسی
ףו "ווץ. ו. ון. ו. ו صفحه ۴ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :