نمونه سوال درس تحلیل برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی نیمسال دوم 93-92
بیست فایل

نمونه سوال درس تحلیل برنامه ریزی درسی دوره ابتدایی نیمسال دوم 93-92

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی
رشته تحصیلی / کد درس : آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۹۹ ۱- اصطلاح برنامه ریزی درسی شامل کدام یک از گزینه های زیر می باشد؟ ۱. برنامه ریزی به عنوان کاربرد منظم روش های تحلیلی در مورد هر یک از اجزای نظام آموزشی ۲. برنامه ریزی فعالیتهای یاددهی - یادگیری به منظور ایجاد تغییرات مطلوب در رفتار یادگیرنده ۳. برنامه ریزی به عنوان طرح و نقشه ای که در آن فرصت های مناسب برای رسیدن به هدفهای جزئی و کلی برای گروه یا مدارس برنامه ریزی به عنوان عاملی برای تغییر در وضعیت موجود جامعه ۲- اصطلاح Curriculumn برای کدام یک از گزینه های زیر صحیح می باشد؟ ۱. برنامه درسی ۲. برنامه ریزی درسی ۳. برنامه ریزی آموزشی ۴. طرح ریزی آموزشی
۳- عبارت " برنامه درسی به عنوان برنامه ای برای تدریس در زمرہ تعاریف سنتی و محدود است و عبارت است از برنامه ای که در آن فهرست موضوعات مختلف درسی به تفکیک تعیین و تصریح شده است؟ اشاره به کدام یک از تعاریف برنامه درسی دارد؟ ۱. برنامه درسی به عنوان مجموعه ای از دروسی
۲. برنامه درسی به عنوان فهرست رئوس مطالب
۳. برنامه درسی به عنوان فعالیتهای یادگیری برنامه ریزی شده
۲. برنامه درسی به عنوان نظام تکنولوژیک برای تولید ۴- کتاب " تصورات آموزشی مربوط به کدام متخصص تعلیم و تربیت می باشد؟
۱. بابیت ۲. چارترز ۳. کارلی ۴. الیوت آیزنر ۵- کدام یک از گزینه های زیر مربوط به طراحی برنامه درسی نمی باشد؟
۱. هدف ۲. روش تدریس
". استراتژی ۴. ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
۶- کدام یک از گزینه های زیر یک معیار اساسی انتخاب است و در تمام تصمیم گیری های برنامه درسی تعیین کننده است؟
۱ء مبانی علمی ٠٢ مبانی فلسفی ۳. مبانی جامعه شناسی ۲. مبانی روانشناسی
W— اولین کتاب در زمینه برنامه ریزی درسی توسط چه کسی نوشته شده است؟
۱. بابیت آ ، کومینوس ۲.دیویی
: اسمیت
የ\የየየ•\•\|•\•\ صفحه ۱ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲































***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۹۹
۸- عبارت " مثلا دانش آموزان دوره ابتدایی، از تفکر عینی برخوردارند و این شیوه تفکر اقتضا می کند که محتوای برنامه درسی دوره ابتدایی به صورت عینی و ملموس و با استفاده از مثال هایی که برای دانش آموزان معنا دار باشد ارائه گردد. اشاره به کدام گزینه دارد؟
۱. میل و رغبت ۲. یادگیری و تمرین های متوالی ۳. فعالیت .Y . آمادگی
۹- نظریه پیوند گرایی، نام دیگر کدام نظریه است؟
۱. میدان ۲. تئوری اجتماعی ۳. یادگیری ثراندیک ۴. گشتالت
۱۰- مفیدترین دانش و علم از نظر جان دیویی کدام دانشی است؟
۱. عملی ۲. انتزاعی ۳. نظری ۴. فردی
۱۱- عبارت "فراگیران باید مهارت ها و نگرش های لازم جهت مطالعه بهتر آن علم را به دست آورند در غیر این صورت در مطالعه بعدی با مشکل مواجه خواهند شد؟ مربوط به کدام گزینه درباره اطلاعات لازم درباره دانش دارد؟
۱. مفاهیم بنیادی دانش ۲. اصول دانش یا ساختار
۲. روش های تحقیق ۴. نگرش های مربوط به دانش ۱۲- اهدافی که بین اهداف آرمانی و اهداف قابل اجرا قرار می گیرند ؟
۱. آرمانی ۲. اهداف آموزشی ۳. اهداف کلی ۴. مقاصد آموزشی ۱۳- رابرت میگر روش تبدیل هدف های کلی به هدف های دقیق آموزشی (یا رفتاری) را چه می نامد؟
۱. فعلی رفتاری ۲. تحلیلی غایت ۲۔ تحلیل تکلیف ۴. ساده سازی اهداف ۱۴- کدام یک از گزینه های زیر جزء فواید اهداف رفتاری نمی باشد؟
۱. اهداف رفتاری، تدریس معلم را روی امور معلوم متمرکز می کند ۲. اهداف رفتاری، معلمان را وادار می کند تا درباره آنچه باید انجام دهند دقیق باشند ۳. اهداف رفتاری، راهنمای خوبی برای انتخاب روش تدریس می باشد
آ، اهداف رفتاری، معلمان را قادر می سازند تا وظایف شاگردان را به آنها تفهیم کنند
۱۵- توانایی به کار بردن اصول ، قوانین یا روش ها در موقعیت های عینی و عملی اشاره به کدام گروه در حیطه شناختی دارد؟
۱. درک و فهم ۲. ارزشیابی ۳. کاربرد ۴ - ترکیب
\•\•|\•\•የ\የየየ
صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
































***
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته
.
مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۹۹
۱۶- عبارت " توانایی افزایش سرعت عمل و انجام اصلاحات با توجه به موقعیت های مشخصی به کدام گروه در حیطه روانی حرکتی اشاره دارد؟
۱. مشاهده ۲. تطابق ۳. تسلط ۴. تمرین و دقت ۱۷- الگوی غالب برنامه درسی، در الگوهای بیان شده توسط سیلور کدام الگو است ؟
۱. الگوی مبتنی بر موضوعات درسی ۲. الگوی مبتنی بر شایستگی های خاص و تکنولوژی
۳. الگوی مبتنی بر صفات و فرایندهای انسانی آ، الگوی مبتنی بر فعالیتهای اجتماعی ۱۸- در دیدگاه روسو، محور و اساسی فرایند آموزش چیست؟
۱. معلم ۲. دانش آموزان ۳. برنامه ریزی درسی ۴ - طبیعت ۱۹- کدام یک از متخصصان تعلیم و تربیت ، محتوا را به دانش، مهارت، گرایش و ارزش هایی توصیف می کند که باید یاد گرفته
شود ؟
۱. سیلور ۲. ملکی ۳ - نیکلس ۴. لوی ۲۰- معیار اصلی انتخاب محتوا از نظر کمینوسی چه می باشد؟
۱. واقعیات عینی ۲. دروس علوم تجربی و علوم اجتماعی
۳. متناسب با زمان حال و آینده ۰۲ پرورش تفکر منطقی و مهارتهای عملی ۲۱- کدامیک از الگوهای زیر قدیمی ترین و پرطرفدارترین الگوی سازماندهی برنامه درسی می باشد ؟
۱. حوزه های گسترده ۲. سازماندهی پروژه ای ۳. موضوعات مجزا ۴. هسته اصلی ۲۲- کدام یک از روش های تلفیق، معرف قرار دادن یک ماده درسی در ماده درسی دیگر است؟
۱. تلفیق از طریق تمرین و تکرار ۲. تلفیق از طریق هماهنگی
۳. تلفیقی از طریق محاط کردن ۴. تلفیق از فراینده طریق ۲۳- یادگیری مطمئن و موثر در دانش آموزان چه زمانی اتفاق می افتد؟
۱. فعال بودن یاد گیرنده ۰۲ آمادگی یادگیرنده
" : با سواد بودن معلم ۲. بهتر بودن روش تدریس معلم ۲۴- اولین مرحله طرح درسی روزانه شامل کدام گزینه زیر می باشد؟
۱. تعیین مراحل درسی آن تعین موضوع درسی ۳. مرحله آمادگی ۴. ارزشیابی
የ\የየየ•\•\|•\•\ صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲































***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : تحلیل برنامه های درسی دوره ابتدایی رشته تحصیلی /کد درس : آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۹۹ Yo– کدام یک از دیدگاه های زیر ، نگاه سنتی به تدریسی دارد ؟
۱. دیدگاه توصیفی ۲. دیدگاه موفقیتی ۳. دیدگاه ارادی ۴. دیدگاه هنجاری
۲۶- آخرین مرحله در الگوی عمومی آموزش چیست؟
۱. تعیین رفتار ورودی ۲. ارزشیابی و سنجش عملکرد
۳. تعیین اهداف رفتاری ۲. سازماندهی شرایط و موقعیت آموزشی ۲۷- کدام یک از موارد زیر جزء ارزشیابی پیشرفت تحصیلی بر حسب کاربرد آن نمی باشد؟
۱. تکوینی ۲. تراکمی ۳. هنجاری ۴. آغازین ۲۸- جامع ترین طبقه بندی ارائه شده در زمینه فرایند برنامه ریزی درسی از طرف چه کسی مطرح شده است؟
۱. شورت ۲. بوشامپ ". زايس ۴. گودلر ۲۹- بسیاری از برنامه های درسی به علت نقص یا ناکافی بودن مواد آموزشی در اجرا، دچار شکست می شوند، بیانگر کدامیک از
مشخصات برنامه درسی از نظر راجرز و شوماخر می باشد ؟
۱. نیاز و توافق ۲. پیچیدگی
٢ ، کیفیت و قابلیت عملی ۴. روشن بودن ۳۰- الگوی هدف مدار مربوط به کدام یک از متخصصان تعلیم و تربیت می باشد؟
۱. سیلور و الکساندر ۲. ویسی ۳. استافل بیم ۴. تایلر
የ\የየየ•\•\|•\•\ صفحه ۴ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲



















***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :