.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران، تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران رشته تحصیلی /کد درس : ، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی
علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، آموزش حرفه و فن تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۳۵، - ۱۲۱۱۰۲۳
\— کدام یک از کتابهای زیر در وصف و ستایش نیروهای اهورا مزدایی سروده شده است؟
۱. یسنا ۲. یشتها ۳. ویسپرد ۴. وندیداد ۲- مهمترین بخش برنامه تعلیماتی هر زرتشتی از چه سنینی بوده است؟
۱. ۷ تا ۱۰ سالگی ۷.۲ تا ۱۵ سالگی ۳. ۱۰ تا ۱۵ سالگی ۴. ۱۰ تا ۱۸ سالگی ۳- بعد از آموزشهای دینی و اخلاقی مهمترین تعالیم نوجوانان و جوانان در آیین زرتشت، چه نوع آموزشی بود؟
) ... حرفه ای Y اجتماعی
۳. سیاسی ۴. نظامی f— اساتید و بانیان دانشگاه گندی شاپور، بیشترین توجه را به کدام یک از رشته های زیر مبذول داشتند؟
۱. مهندسی ۲. دبیری و حسابداری ۰۳ پزشکی ۴. ستاره شناسی ۵- نخستین جلسات تعلیمی و دعوت پیامبر اسلام (ص) طبق امر خداوند با کدام یک از موارد زیر شروع شد؟
۱. آموزش نماز ۲. تعلیم قرآن
۳. اعزام معلم و مبلغ ۴. ارسال نامه و پیام ۶- جابر بن حیان از شاگردان کدام یک از امامان معصوم می باشد؟
۱. حضرت علی(ع) ۲. امام باقر(ع)
۳. امام صادق (ع) ۴. امام هادی (ع) ۷- ، کدام گزینه زیر در باره زدن طلاب در مدارس نظامیه، درست است؟
۱. همیشه رواج داشت ۲. گاهی دیده می شد.
۳. به ندرت استفاده می شد. ۴. به هیچ وجه معمول نبود. ۸- ایجاد «مدرسه سیار» از اقدامات کدام یک از افراد زیر بود؟
۱. خواجه نصیرالدین طوسی ۲. خواجه رشیدالدین فضل اله همدانی
۳. غازان ۴. سلطان محمد خدابنده
Y,Y许人,\,\/·\,\ صفحه ۱ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران، تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران
رشته تحصیلی /کد درس : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، آموزش حرفه و فن ۱۲۱۱۰۲۳ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۳۵
۹- هدف از تربیت کودکان در دوره صفویه چه بود ۱. بار آوردن کودکانی معتقد به تشیع و علاقمند به ائمه معصومین ۲. عضو مفید اجتماع شدن
۳. پرورش همه استعدادها و تواناییهای کودکان
۱۰- مدت تحصیل در مکتبخانه ها چگونه بود؟
۱. معمولاً پنج سال بود ۲. تا پایان ۱۵ سالگی به اتمام می رسید.
۳. به استعداد کودکان و وسع مالی پدرانشان بستگی داشت. ۲. به استعداد و توانایی اطفال بستگی داشت.
۱۱- در نظام آموزشی نظامیه ها، منظور از « دانشیار»، کدام یک از سمت های زیر بود؟
) ... مدرسی ۲. معید
۳. نایب مدرسی ٢ ۰ متولی ۱۲- به کسی که در کاخ تدریس می کرد چه می گفتند؟
۱. مدرسی ۲. معلم ۳. مکتبدار ۲. مؤدب
۱۳- کدام یک از اندیشمندان زیر، کاشف علت اصلی تشکیل قوسی و قزح بوده و به فعالیتهای چشمگیر نجومی اشتغال داشته
است ؟ ۱. خواجه نصیرالدین طوسی ۲. قطب الدین شیرازی
" . فضل بن نوبخت ۴. محمد بن موسی الخوارزمی
۱۴- متداول ترین اسلوب آموزشی در تعلیم و تربیت اسلامی کدام بود؟
۱. سماع ۲. املاء ۳. وجاده ۴. رحله
۱۵- کدام یک از القاب زیر، از نازلترین مراتب محدثان بود و معمولاً به کسی اطلاق می شد که حدیث را به استاد خود روایت می
کرد؟ ۱. حافظ ۲. رحاله ۳. مسند ۴. فقته Y,Y许人,\,\/·\,\ نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲ صفحه ۲ از ۴
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران، تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران رشته تحصیلی /کد درس : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی،
علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، آموزش حرفه و فن ۱۲۱۱۰۲۳ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۳۵
?\- ט ه هاء ، علمسه، ت طلاب دوده و ه مقدمات ده ته سطحه مدت کشد ؟ ر حوز ی -- -- با تراتور - ر ميسو * دهی ).. ۲ سالی ャ。 ۳ سالی
۳. ۴ سال ۴. ۵ سال
۱۷- در تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی، کدام شهر به دارالعلم اشتهار دارد؟
۱. بصره ۲. مرو ۳ - نیشاپور ". ری ۱۸- کدام یک از دانشمندان زیر، در زمینه جغرافی به فعالیت و تحقیق پرداخته است؟
١. ابو معشر بلخی ۲. طبرسی
۳. جریر طبری ۴. حمزه اصفهانی ۱۹- کدام یک از کتاب های ذیل، دوره کاملی است از فلسفه مشاء که برای اولین بار به فارسی نگارش یافت؟
۱. نجات ۲. اشارات ۳. حکمت المشرقیه ۴. دانشنامه علایی ۲۰- در کدام یک از اصول متمم قانون اساسی مصوب ۱۲۸۶ شمسی، به حقوق ملت ایران از جمله آموزش و پرورش اشاره شده
است ؟
۱. اصولی ۱۶ و ۱۷ ۲. اصولی ۱۸ و ۱۹ ۳. اصولی ۲۰ و ۲۱ ۴. اصولی ۲۲ و ۲۳ ۲۱- هدف اصلی انجمن معارف ( تأسیس ۱۳۱۵ ه-ق) چه بود؟
۱. اشاعه فرهنگ جدید ۲. آموزش فرزندان اعیان، اشراف و تجار
۳. تهیه برنامه مدارس ابتدایی بلدیه ۴ - تصدیق صلاحیت معلمان
۲۲- بر اساس کدام یک از مبانی تعلیم و تربیت اسلامی، انسان خلیفه خداوند و مسجود فرشتگان بوده و پایان سایر او، قرب و لقای الهی می باشد؟ ۱. فطرت ۲. برابری همه افراد بشر در آفرینش
۳. کرامت ذاتی انسان ۴. ابعاد وجودی انسان
۲۳- در ساختار نظام آموزش و پرورش، اولین مرحله دوره آموزش و پرورش عمومی چه نام دارد؟
۱. ایجاد ۲. ارشاد « : اساسی to ارکان
\,\·/\,\,Y,Y许人
صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲
***
.
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): دانش راهبر نیکویی برای ایمان است
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران، تاریخ آموزش و پرورش در اسلام و ایران رشته تحصیلی /کد درس : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی،
علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، آموزش حرفه و فن ۱۲۱۱۰۲۳ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۳۵
۲۴- این جمله: «جدیتی که مسلمانان در فراگرفتن علوم از خود نشان دادند، حقیقتاً حیرت انگیز است»، از کیست؟ ۰۱گوستاو لوبون آ ، دویچ ۳. آلفرد گیوم ". هیتی ۲۵- کدام فیلسوف مسلمان ملقب به معلم ثانی می باشد؟ ۱. سهروردی ۲. کندی ۳. ملاصدرا ۴. فارابی ۲۶- کدام دانشمند ذیل، با نگارش اثری به نام «آبله و سرخک » برای اولین بار تشخیص این دو بیماری از هم را مطرح نمود؟ ۱. علی طبری ۲. رازی ۳. بوعلی سینا ۴. جرجانی
۲۷- بنا برفرمایش پیامبر بزرگوار اسلام(ص)، نخستین نکته در آداب معلم و شاگرد که کار بستن آن ضروری می نماید، چیست؟
۱. توام ساختن علم و عملی ۲. حسن خلق
۳. اخلاصی در نیت ۴. توکل به خدا
۲۸- از دیدگاه ابن سینا، آموختن عادات پسندیده و نیک از راه پند و اندرز، بیانگر کدام یک از انواع تعلیم می باشد؟
۱. تقلیدی ۲. صناعی ۳. تنبیهی ۴. تأدیبی ۲۹- کتاب « منیه المرید فی آداب المفید و المستفید»، از کیست؟
۱. ابوعلی سینا ۲. شهید ثانی ۳. مجلسی ۴. اقبالی ۳۰- امام خمینی (ره) همه کتابهای شهید مرتضی مطهری را چگونه توصیف فرموده اند؟
۱. کاملی ۲. ماندگار ۳. خوب ۴. خلاقانه
Y,Y许人,\,\/·\,\ صفحه ۴ از ۴
نیمسال دوم ۹۳-۱۳۹۲

***