SW 丝
-
WWWy 20FIL E. ORG . የማየ/: - انشتاه پیام نور کارشناسی =
مر=ح--ز آزمون و سنجش ()f:"ץו
-> ミー
द्रं, NS
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عنوان درس : خانواده نابسامان
رشته تحصیلی / کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۰۹۵
۱- معمولاً در یک خانواده چهار نفره چند شخصیت مجزا وجود دارد؟
* . . + . r ャ.Y A . )
۲- مجموعه ای از نقش ها و قوانین موجود در خانواده، همبستگی اعضا و باورهای مشترک آنان چه نامیده می شود؟
f . . . . Y.
۱. نظام ۲ - شخصیت جمعی مرار حقیقت شخصی
۳- قوی ترین و مهم ترین مؤلفه برای موفقیت والدین، کدام است؟
۱. مسئولیت پذیری ۲. هشیاری ۳. خنثی کردن نقش عوامل محیطی ۴۔ عشق بی قید و شرط
۴- در کدام نیاز، کودکان به دلیل از بین رفتن احساس تعلق به خانواده، در پی کسب تأیید و عضویت هستند؟ ۱. پذیرش ۲. احساس امنیت خاطر ۳. نیاز به ساختار یافتگی ۴. رهایی از احساس گناه ۵- قاعده اصلی هنگام مواجهه خانواده با آشفتگی و بی ثباتی کدام است؟ ۱. بررسی ساختار خانواده توسط فرزندان ۲. عدم در گیر نمودن فرزندان جهت کنترل موقعیت عدم توقع از فرزندان جهت صحبت با بزرگتر ها
آن دخالت پدر و مادری استوار که توانایی حل امور را داشته باشند
۶- بهترین راه جهت تشخیص اینکه زوجین برای طلاق و ایجاد رابطه ای جدید مبنی بر فرزند پروری مشترک آماده اند، کدام
۱. عدم احساس ناراحتی و خشم نسبت به همسر سابق ۲. ایجاد آمادگی جهت پرورش فرزندان ۳. ابتلای همسر سابق به بیماری روانی، الکلیسم ۴. در نظر گرفتن توانایی سازگاری فرزندان با موقعیت جدید
W— کدام مورد از مشکلات خانواده های مختلط محسوب می شود؟ ۱. حل و فصل اختلافات ۲. محبت پنهانی به فرزند ۳. انتقال ناراحتی ها به یکدیگر Y عدم از خودگذشتگی ۸- کدام مورد بر عقده ادیپ اشاره می کند؟ ۱. همانند سازی با والد همجنسی ۲. همانند سازی با والد غیر همجنسی
۳. عدم تعهد و عشق و وفاداری نسبت به والد غیر همجنسی " : رقابت با والد همجنس
()f ()ץ"ו. ו. ון. ו. ו
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳
صفحه ۱ از ۴
-
***
SW 丝
-
-
WWWy 20FIL E. ORG . የማየ/: - انشتاه پیام نور کارشناسی =
مر=ح--ز آزمون و سنجش ()f:"ץו
-> ミー
द्रं, NS
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عنوان درس : خانواده نابسامان رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۰۹۵
۹- اولین نیاز برای تمام انسان ها کدام است؟
۱. خودشکوفایی ۰۲ امنیت ۰۳ رهایی از احساس گناه ۴. پذیرش ۱۰- یکی از راهبردهای مؤثر برای ایجاد جو پذیرش در خانواده، کدام است؟
۱. ایجاد آرامش و امنیت در خانواده ۲. عدم قرار گرفتن والدین در وضعیت پروژه
۳. احترام به نقش و جایگاه پدر ۴. کشف اصالت وجودی والدین و قابلیت های آنان ۱۱- عاملی که در به ظهور رساندن علاقه و استعداد پنهان فرزندان به ما کمک می کند، کدام است؟
۱. توجه به تمام کارهای فرزندان و تشویق آنان ۲. ترغیب فرزندان به انجام کارهای درست
۳. دادن هدیه ۲. اعطای حق انتخاب به فرزندان ۱۲- بررسی شجره خانوادگی، منجر به کدام عامل در خانواده می شود؟
۱. احیاء هویت خانوادگی ۲. تقویت ارزش های خانوادگی
۳. ایجاد معیارهای رفتاری ۲. ایجاد مسئولیت پذیری توسط اعضاء ۱۳- در یک خانواده موفق برای برقراری نظام و آهنگ در خانواده وجود کدام عامل از ضروریات محسوب می شود؟
۱. پذیرش ۰۲ وفاداری ۳. محبت ۴۔ عشق ورزی ۱۴- فعالیت های تکرار پذیر، سنجیده و معنادار که افراد نسبت به آنها احساس تعهد می کنند، چه نامیده می شود؟
۱. هویت خانوادگی ۲. موفقیت خانوادگی ۳. گردهمایی خانوادگی ۴. رسوم خانوادگی ۱۵- کدام عامل سبب تقویت بنیه جسمانی اعضای خانواده می شود؟
۱. رسوم خانوادگی ۲. عبادت ۰۳ وابستگی خانوادگی ۴. ارزش های خانوادگی ۱۶- کدام بخشی از رسوم، جنبه نمادین دارد؟
۱. بزرگداشت خود ۲. انتقالی
۳ - ارتقاء کیفیت زندگی شخص۔ ۰۴ وابسته بودن به مکانی مقدسی ۱۷- گفتگویی معنادار که به نیاز تک تک اعضای خانواده به پذیرش، حرمت نفسی و امنیت خاطر توجه دارد،؛ اطلاق می شود؟
۱. توجه بی قید و شرط ۲. ابراز محبت ۳. ارتباط فعالی ۴. گوش دادن فعالی
f ץ"ו. ו. ון. ו. ו نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ توصفحه ۲ از)( f)(
***
SW 丝
-
-
WWWy 20FIL E. ORG . የማየ/: - انشتاه پیام نور کارشناسی =
مر=ح--ز آزمون و سنجش ()f:"ץו
-> ミー
द्रं, NS
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عنوان درس : خانواده نابسامان رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۰۹۵
۹- اولین نیاز برای تمام انسان ها کدام است؟
۱. خودشکوفایی ۰۲ امنیت ۰۳ رهایی از احساس گناه ۴. پذیرش ۱۰- یکی از راهبردهای مؤثر برای ایجاد جو پذیرش در خانواده، کدام است؟
۱. ایجاد آرامش و امنیت در خانواده ۲. عدم قرار گرفتن والدین در وضعیت پروژه
۳. احترام به نقش و جایگاه پدر ۴. کشف اصالت وجودی والدین و قابلیت های آنان ۱۱- عاملی که در به ظهور رساندن علاقه و استعداد پنهان فرزندان به ما کمک می کند، کدام است؟
۱. توجه به تمام کارهای فرزندان و تشویق آنان ۲. ترغیب فرزندان به انجام کارهای درست
۳. دادن هدیه ۲. اعطای حق انتخاب به فرزندان ۱۲- بررسی شجره خانوادگی، منجر به کدام عامل در خانواده می شود؟
۱. احیاء هویت خانوادگی ۲. تقویت ارزش های خانوادگی
۳. ایجاد معیارهای رفتاری ۲. ایجاد مسئولیت پذیری توسط اعضاء ۱۳- در یک خانواده موفق برای برقراری نظام و آهنگ در خانواده وجود کدام عامل از ضروریات محسوب می شود؟
۱. پذیرش ۰۲ وفاداری ۳. محبت ۴۔ عشق ورزی ۱۴- فعالیت های تکرار پذیر، سنجیده و معنادار که افراد نسبت به آنها احساس تعهد می کنند، چه نامیده می شود؟
۱. هویت خانوادگی ۲. موفقیت خانوادگی ۳. گردهمایی خانوادگی ۴. رسوم خانوادگی ۱۵- کدام عامل سبب تقویت بنیه جسمانی اعضای خانواده می شود؟
۱. رسوم خانوادگی ۲. عبادت ۰۳ وابستگی خانوادگی ۴. ارزش های خانوادگی ۱۶- کدام بخشی از رسوم، جنبه نمادین دارد؟
۱. بزرگداشت خود ۲. انتقالی
۳ - ارتقاء کیفیت زندگی شخص۔ ۰۴ وابسته بودن به مکانی مقدسی ۱۷- گفتگویی معنادار که به نیاز تک تک اعضای خانواده به پذیرش، حرمت نفسی و امنیت خاطر توجه دارد،؛ اطلاق می شود؟
۱. توجه بی قید و شرط ۲. ابراز محبت ۳. ارتباط فعالی ۴. گوش دادن فعالی
f ץ"ו. ו. ון. ו. ו نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ توصفحه ۲ از)( f)(
***
æ tbd | ×wih . WWұy:2pFILELORG کاو شنا را به خانههای
SW2 = انشتاه پیام نور
দ্বাজ্জ مر=ح--ز آزمون و سنجش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عنوان درس : خانواده نابسامان رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۰۹۵
۱۸- یکی از راهبردها جهت تشویق خانواده به برقرای ارتباط فعال کدام است؟ ۱. توجه به خواسته ها و نیازهای خود ۲. انجام کارهای فردی و مهم ۳. مواجهه با مشکلات و حل موفقیت آمیز آن ۲، صحبت در باره مسائل کم اهمیت ۱۹- هنگام بروز بحران، کدام رفتار نباید از طرف خانواده، انجام پذیرد؟ ۱. عدم سرزنش اعضای خانواده ۲. ایجاد فاصله با اعضای خانواده ۳. قضاوت ارزشی ۴. عدم حفظ رسوم خانوادگی ۲۰- خود گویی های منفی افراد نتیجه چیست؟ ۱. مناسبات ارتباطی خانوادگی ۲. مشاجرات خانوادگی ۳. گردهمایی های خانوادگی ۴. میراث خانوادگی ۲۱- یکی از ویژگی های بارز والدین ایده آل محسوب می شود؟ ۱. اقتدار ۲. حساسی بودن ۳. جذاب بودن ۴. جدی بودن ۲۲- کدام سبک فرزند پروری پر زحمت تر از سایر سبک ها به شمار می رود؟
۱. مستبد ۲. سهل گیر " مساوات طلب ۴. دیکتاتور ۲۳- کدام مورد از ویژگی های والدین مساوات طلب به شمار می رود؟
۱. دغلکار، خود شیرین کن، مسئولیت پذیر ۲. تحکم کننده، سلطه گر، سخت گیر
۳. مدارا کننده، صبور، سازگار ۴. صبور، شریک، کارآمد
የf– عبارت زیر نشان دهنده کدام سبک والدینی است؟ باید برای خودت برنامه ریزی کنی و دقیقاً مطابق آن عمل کنی.
۱. مستبد ۲. مساوات طلب ۳. مقتدر ۴. سهل گیر
۲۵- والدین سهل گیر می توانند با کدام کودکان رابطه خوبی برقرار کنند؟
۱. مشارکت طلب ۲. مسئولیت پذیر ۳. نافرمان ۴. منفعل
۲۶- کدام راه مؤثری جهت افزایش رشد کلامی کودکان است؟
۱. تنفسی کنترل شده ۲. تفریح و بازی ۲. ایجاد محیط غنی ۴. خواندن کتاب
()f ()ץ"ו. ו. ון. ו. ו
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۳ از ۴
***
æ tbd | ×wih . WWұy:2pFILELORG کاو شنا را به خانههای
SW2 = انشتاه پیام نور
দ্বাজ্জ مر=ح--ز آزمون و سنجش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عنوان درس : خانواده نابسامان
رشته تحصیلی /کد درس : راهنمایی و مشاوره ۱۲۱۱۰۹۵
۲۷- افزایش عزت نفسی در چه سنی از اهمیت برخوردار است؟ ۱. ۷-۵ سالگی ۲. ۶-۷ سالگی ۳. ۶-۹ سالگی ۱۰۰۴ سالگی به بعد
۲۸- زمان تماشای تلویزیون برای کودکان پیش دبستانی چقدر است؟
۱. یک ساعت ۲. یک ساعت و نیم ۲. دو ساعت و نیم " : دو ساعت
۲۹- حذف مواد افزودنی و مصنوعی و رنگ های خوراکی از رژیم غذایی کودکان سبب افزایش چند درصدی بهره هوشی خواهد
شد ؟
۱. ۱۲ درصد ۹۰۲ درصد ۳. ۱۴ درصد ۲۰۰۴ درصد
۳۰- مقادیر بالای سروتونین در مغز به کدام عامل منجر می شود؟
۱. تقویت حافظه ャ。 عملکرد مؤثر تحصی .Y . هذیان .Y . کاهش هشیاری
()f ()ץ"ו. ו. ון. ו. ו
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۴ از ۴
***