d oth . WWW29FILE:ORG
."s = انشکاه پیام نور. کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته ŽNS مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : اصول فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه تعلیم و
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۱ -، راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۰۶ - ، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۳۸ -، آموزش ریاضی، مدیریت آموزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۹ -، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۸۵ -، آموزش حرفه و فن، آموزش ریاضی ۱۲۱۱۳۱۶ - ، امور تربیتی آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۰۲ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۴۵ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۰، - ۱۲۱۱۳۸۱
۱- تعریف دستوری را مترادف کدامیک از مفاهیم زیر نیز طبقه بندی کرده اند؟ ۱. شرطی ۲. توصیف ۳. تحلی ۴. تفسیری
۲- افلاطون کدام تعریف را برای فلسفه مطرح کرده است؟
۱. علم به علت های ثانویه و علم به وجود آ، کوشش برای رسیدن به روشنایی از طریق جدل ۳. تلاش برای شناخت معرفت و مطلق وجود " . شناخت مطلق وجود هم عرض علم و دانش
r– بر اساس کدام نظریه، موضوع علوم هست ها و موضوع فلسفه باید هاست؟
۱. نظریه شناخت آ، نظریه انسان گرایی ۳. نظریه تحلیل زبان ۴. نظریه ارزش ها ۴- مداخلی و مقدمه ما بعد الطبیعه چیست؟
۱. ارزش شناسی آن هستی شناسی ۲. شناخت شناسی ۴. انسان شناسی ۵- کدامیک از گروههای زیر تربیت را اخذ و بازسازی تجارب فردی می دانند؟
۱. عملی گرایان ۲. پندار گرایان ۳. انسان گرایان ۴. واقع گرایان الهی ۶- کدام مرحله از مراحل تربیت به منزله آغاز انعکاس فعل روی فاعل تلقی می شود؟
۱. پرستاری ۲. تادیب ۳. تعلیم ۴. خودسازی ۷- بر مبنای کدامیک از مکاتب فلسفی زیر ارزشهای اخلاقی تابع خواست های فعلی مردم است؟
) ... پندار گرایی Y. انگار گرایی .Y . واقع گرایی f آرمان گرایی
۸- این سخن کانت که جهان پدیداری است که قابل شناخت و ادراک برای ما نیست، مورد تایید کدامیک از مکاتب فلسفی زیر
است؟ ۱. ایدئالیسم ۲. پراگماتیسم ۳. اگزیستانسیالیسم ۰۴ ناتورالیسم φ نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ توصفحه ۱ از = \•\•|\•\• የየልየ •***
d oth . WWW29FILE:ORG
."s = انشکاه پیام نور. کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته ŽNS مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : اصول فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه تعلیم و
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۱ -، راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۰۶ - ، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۳۸ -، آموزش ریاضی، مدیریت آموزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۹ -، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۸۵ -، آموزش حرفه و فن، آموزش ریاضی ۱۲۱۱۳۱۶ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۳۸۱ - ، آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۰۲ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۴۵ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۰
۹- کدام تعریف در خصوصی شناخت بر اساس دیدگاه سقراط مطرح شده است؟
۱. شناخت نوعی بازسازی تجارب فردی است ۲. شناخت از طریق زایش افکار حاصل می شود
۳. شناخت حاصل تعامل فرد با محیط طبیعی است ۴. شناخت آیینه وار منعکس کردن میراث فرهنگی است ۱۰- به اعتقاد کانت برای پرورش عقل باید طبق روش کدام فیلسوف عمل کنیم؟
۱. ارسطو ۰۲ اکویناسی ۳. سقراط ۴. هگلی \\— آراء کدامیک از نحله های فکری زیر را می توان در مورد تربیت اخلاقی پذیرفت؟
۱. پندارگرایان ۰۲ وجود گرایان ۳. عملگرایان ۴. طبیعت گرایان ۱۲- ایده افلاطونی در مکتب ارسطو چه نامیده می شود؟
۱. عرضی خاصه ۲. شرط نخستین ۳. جوهر تام ۴۔ کلی نوعی ۱۳- به اعتقاد واقع گرایان طبیعی ما ذهن را چگونه می شناسیم؟
۱. از طریق بازشناسی ایده ها و افکار ۲. همچون ماده به وسیله ادراک
۳. به وسیله تذکار(ادراک مثلی) آ، از راه اصلی معقولیت یا نظریه توافقی ۱۴- بر اساس دیدگاه کانت کدام گزینه درست است؟
۱. تعقلی بعد از ورود محسوسات به ذهن صورت می پذیرد
۲. منشاء تفکر و تعقل حسی و مشاهده درونی است
۳. علیت و نظم طبیعی بازتاب یا فرافکنی ذهن نیست
۴. ذهن جوهریت و علیت را بر داده های حواس اعمال می کند ۱۵- روش های تدریس در دید گاه واقع گرایی اخلاقی بر کدام نظریه روان شناختی استوار است؟
۱. رفتار گرا ۲. شناختی ۳. تجربی ٠٢ فيزيولوژيک
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۲ از ۶
\•\•|\•\• የየልየ •***
d oth . WWW29FILE:ORG
دانشكاه پیام نور . کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו
SW 丝
-
才。
द्रं, NS
-> -->
- تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : اصول فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه تعلیم و رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۱ -، راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۰۶ - ، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۳۸ -، آموزش ریاضی، مدیریت آموزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۹ -، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۸۵ -، آموزش حرفه و فن، آموزش ریاضی ۱۲۱۱۳۱۶ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۳۸۱ - ، آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۰۲ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۴۵ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۰
۱۶- کدامیک از فلاسفه زیر مفهوم تکاملی را وارد مباحث متافیزیکی کرد؟
۱. مارکسی ۲. هگلی ۳. داروین ۴۔ دیوئی
۱۷- بر اساس فلسفه ماده گرایان دیالکتیک کدام حکم درست است؟
۱. جهان، فاقد معنا اما هدفمند است ۰۲ جهان، توده ای از اشیاء کنار هم است ۰۳ در جهان خارج از ماده ، یک نیروی محرک وجود دارد ۰۴ جهان، اجتماعی از پدیده های مرتبط به هم است
۱۸- بر اساس شناخت شناسی ماده گرایان کدام حکم نادرست است؟ ۱. تربیت امری شناختی، ارزشی و عملی است آمبنای تدریس روش علمی و عینی است
" معرفت، مبتنی بر عقل و پرورش آن است
آ، پنداره های متافیزیکی فقط با سلاح علم شناخته می شوند
۱۹- بر اساس شناخت شناسی ماده گرایان کدام حکم درست است؟ ۱. تربیت هم در روش و هم در محتوا علم گراست آ، اعتقاد به دو گانگی امور علمی و ذهنی مبنای روش تدریس است " معرفت مبتنی بر حس و امور شهودی است
۴. پنداره های متافیزیکی فقط با سلاح علم قابل شناخت هستند
۲۰- در بین پیش کسوتان فلسفه عملگرایی دیدگاه چارلز پیرسی بیشتر متاثر از پیشرفت های کدام علوم بود؟
۱. روانشناسی ۲. فبزیک ۲. شیمی ۴. زیست شناسی ۲۱- پراگماتیسم یک مکتب فلسفی .......................... تلقی می شود. ۱. ارزش شناختی ۲. انسان شناختی ۳. معرفت شناختی ۴. هستی شناختی
۱۰۱۰/۱۰۱۰۳۴۵۳۰ = نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۳ از ۶
***
d oth . WWW29FILE:ORG
."s = انشکاه پیام نور. کارشناسی و کارشناسی ارشد و کارشناسی ناپیوسته ŽNS مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : اصول فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، اصول و فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه آموزش و پرورش، فلسفه تعلیم و
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۱ -، راهنمایی و مشاوره، روانشناسی گرایش روانشناسی عمومی، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۰۶ - ، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت اسلامی )، علوم تربیتی (برنامه ریزی درسی )، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۳۸ -، آموزش ریاضی، مدیریت آموزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۹ -، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۲۸۵ -، آموزش حرفه و فن، آموزش ریاضی ۱۲۱۱۳۱۶ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۳۸۱ - ، آموزش دینی - عربی ۱۲۲۰۵۰۲ - ، تربیت معلم قرآن کریم ۱۲۲۰۵۴۵ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۰
۲۲- عملگرایان کدامیک از مفاهیم زیر را وسیله پیوند فلسفه خود با فلسفه یونان قرار داده اند؟
۱. آزمایشگری ۲. تغییر ۳. سودمندی ۴. معرفت ۲۳- جیمز برای بیان حقانیت عملی از چه واژه ای استفاده می کرد؟
۱. تجربه گرایی بنیادی ۲. منطق زیستی ۳. حدوث تصادفی ۴. ارزش نقدی ۲۴- بر مبنای دید گاه انسان شناختی دیوئی کدام گزینه درست است؟
۱. ما عقل خود را به وجود می آوریم ۲. عقل ما را، محیط از طریق تربیت می سازد
۳ - ارادہ انسان موجد اصلی عقل اوست ۲. عقل و تفکر ما از آن ماست ۲۵- عملگرایان معتقد به کدامیک از مولفه های زیر هستند؟
۱. اصول و حقایق کلی ۲. روش قیاسی در معرفت
۳. استنتاج جزء از کلی ۴. تجربه به عنوان اساسی معرفت ۲۶- در مبحث شناخت شناسی پراگماتیسم نتیجه جریان دو سویه تفکر و تجربه چه نام دارد؟
۱. تصمیم گیری ۲. عملی کامل اندیشه ۳. فرضیه سازی ۴. آزمایشگری بنیادی ۲۷- عملگرایان معیار خوبی یا بدی یک تجربه را در چه چیزی می دانند؟
۱. نتایج آن ۲. خود آن ۳. ارزش آن ۴. انعطاف ناپذیری آن
۲۸- پراگماتیست ها مراتب ارزش ها را وابسته به چه چیزی می دانند؟
۱. اصول معین ۲. موقعیت ۳. ذات آنها ۴. حقیقت پیشینی ۲۹- روش معرفت شناختی عملگرایانه فقط در مورد معرفت ... صدق می کند؟ ۱. شهودی ۲. عقلی ۳. تجربی ۴. منطقی
φ نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ ت= صفحه ۴ از \•\•|\•\• የየልየ •
***