d oth . WWW29FILE.ORG
“. . .” -- * - - - ... SV% ?"s = انشکاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته 慕 مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : سازمان مدیریت در آموزش و پرورش، سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی، مدیریت عمومی، مقدمات مدیریت رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۰ - ، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۲۱ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۴۳ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی ۱۲۱۱۰۶۰ - ، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۷ - ، آموزش و پرورش ابتدایی آموزش حرفه و فن ۱۲۱۱۳۳۰ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۳ - ، آموزش ریاضی ۱۲۱۱۴۲۸ - ، آموزش دینی - عربی ، - ۱۲۱۱۳۱۵ آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۲، - ۱۲۲۰۴۹۶
۱- کدامیک از عوامل زیر در ابتدای جریان همکاری و فعالیت مشترک پدید می آید؟
۱. عواطف ۲. ارزش ها ۳. هنجارها ۴. باورها
۲- اتحادیه ها جزو کدامیک از سازمان ها هستند ؟
۱. رفاه عمومی ۲. خدماتی ۳. تجاری ۲. مشترک المنافع r– آخرین ملاک مهم مدیریت چیست ؟
۱. تصمیم گیری ۲. اهداف
۲: روابط میان منابع ۴. انجام کار بوسیله سایرین ۴- کدامیک از کارکردهای مدیریت جزو لاینفک همه مراحل مدیریت است؟
۱. برنامه ریزی ۲. سازماندهی ۳. هماهنگی ۴. تصمیم گیری
۵- استفاده از کامپیوتر بعنوان یک ابزار سودمند در سازمانها، باعث رونق کدامیک از شیوه های مطالعه مدیریت شده است؟
۱. شیوه مقداری ۲. شیوه سیستمی ۲. شیوه تصمیم گیری ". شیوه رفتاری
۶- فعالیت های شناسایی، تعریف و تشخیصی مشکلات اشاره به کدامیک از مولفه های تصمیم گیری دارد؟ ۱. تصمیم گیری ۲. مشکل یابی ۳. گزینش ۴. مشکل گشایی
۷- در کدام یک از مراحل تصمیم گیری رعایت اصل فرضیه های چندگانه ضروری است؟
۱. اجرای تصمیم ۲. ارزشیابی و گزینش ۰۳ دست یابی به راه حل ها ۴۔ تعریف و تشخیص مشکل
۸- در امر برنامه ریزی ، مهمترین گام عملی بعد از تعیین اهداف سازمانی کدام است؟
۱. پیش نگری ۲. بودجه بندی ۳. تعیین خط مشی ها ۴. هدف گذاری
ף?"וו"ו. ו. ון. ו. ו نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۱ از ۴








***
d oth . WWW29FILE.ORG
."s = انشکاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته 蕩怎 مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : سازمان مدیریت در آموزش و پرورش، سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی، مدیریت عمومی، مقدمات مدیریت
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۰ - ، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۲۱ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۴۳ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی ۱۲۱۱۰۶۰ - ، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۷ - ، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۳۱۵ -، اموزشی حرفه و فن ۱۲۱۱۳۳۰ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۳ - ، اموزشی ریاضی ۱۲۱۱۴۲۸ - ، اموزشی دینی - عربی ۱۲۲۰۴۹۶ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۲
۹- دومین مرحله فراگرد سازماندهی چیست؟ ۱. تشخیصی فعالیت های لازم ۲. دادن اختیار عمل و حق دستوردهی و تصمیم گیری ۳. گروه بندی فعالیت ها ۴. ارتباط دادن واحدهای گروه بندی شده به هم ۱۰- تشکیل واحدهای آموزشی در نظام آموزش و پرورش با توجه به ویژگیهای رشد دانش آموزان، اشاره به کدامیک از مبانی تقسیم کار برای تشکیل واحدهای سازمانی دارد؟ ۱. کارکردها ۲. ارباب رجوع ۳. زمان ۴. موقعیت مکانی ۱۱- کدام یک از اصولی سازماندهای به اندازه و وسعت واحد کار اشاره دارد؟
۱. حیطه نظارت ۲. ساختار سازمانی ۰۳ وحدت فرمان ۴. تفویض اختیار
۱۲- کدام یک از انواع قدرت بر مفهوم اختیار منطبق است؟
۱. قدرت پاداش ۲. قدرت اجبار ۰۳قدرت قانون آ. قدرت تخصص ۱۳- مهم ترین عامل موقعیتی رهبری چه نام دارد؟
۱. شخصیت رهبری ۲. شخصیت زیردستان ۳. انتظارات رهبری ۲. انتظارات زیردستان ۱۴- سومین مرحله کنترل چه نام دارد؟
۱. تعیین ملاک ها ۲. بازنگری ۳. نظارت ۴. تصحیح ۱۵- کدام یک از انواع کنترل بر عملیات جاری سازمان اشاره دارد؟
۱. کنترل مقدماتی ۲. کنترل پیشگیر ۳. کنترل همگام ۴. کنترل بازخورد ۱۶- شکل پیام را در فرایند ارتباط چه عاملی مشخص می نماید؟
۱. فرستنده پیام ۲. کد گذاری ۳. کدبرداری ۴. رسانه ۱۷- وسیله مناسب برای انتقال گفتار کدامیک از موارد ذیل است؟
۱. امواج صوتی ۲. کاغذ ۰۳ امواج نوری ۲. انتقال تصاویر
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۲ از ۴***
d oth . WWW29FILE.ORG
."s = انشکاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته 蕩怎 مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : سازمان مدیریت در آموزش و پرورش، سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی، مدیریت عمومی، مقدمات مدیریت
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۰ - ، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۲۱ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۴۳ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی ۱۲۱۱۰۶۰ - ، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۷ - ، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۳۱۵ -، اموزشی حرفه و فن ۱۲۱۱۳۳۰ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۳ - ، اموزشی ریاضی ۱۲۱۱۴۲۸ - ، اموزشی دینی - عربی ۱۲۲۰۴۹۶ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۲
۱۸- از نظر تیلور، انگیزه کارکنان ناشی از چه عاملی است؟
۱. اقتصادی ۲. اجتماعی ۳. امنیت ۴. احترام
۱۹- این مفهوم که هر کارمندی باید فقط از یک مافوق دستور بگیرد اشاره به کدام یک از اصول مدیریت فایول دارد؟
۱. سلسله مراتب ۰۲ وحدت دستور ۰۳ وحدت هدایت ۴. تمرکز
۲۰- انتقالی مقام پدر به پسر اشاره به کدامیک از انواع اقتدار دارد؟
) ... فرماند ۲. شخصیت f ::.、.Y عقلایی ۲۱- نهضات روابط انسانی بر کدامیک از نیازهای بشری تاکید دارد؟ ۱. فیزیولوژیکی ۲. اجتماعی ۳. امنیت ۴. احترام
۲۲- کاربرد روش تحقیق علمی و کشف روابط علی، خصیصه اصلی کدامیک از نظریه های مدیریت است؟
۱. علمی ۰۳ بوروکراسی ۰۳رفتاری ۴۔ روابط انسانی "ץץ– ارزش های اخلاقی و مدنی به کدامیک از فعالیت های آموزش و پرورش اشاره دارد؟
۱. رشد فردی ۲. انضباط ۳. انتقال میراث فرهنگی ۴. ارتقای نیازهای جامعه ۲۴- اولین اولویت آموزش و پرورش در مرحله محافظه کاری تغیر فرهنگی چه نام دارد؟
۱. فنی ۲. شخصی ۳. اخلاقی ۴. فکری ۲۵- این امر که در اغلب کشورها آموزش ابتدایی و متوسطه برای همه افراد جامعه اجباری و رایگان است اشاره به کدامیک از
روابط آموزش و پرورش دارد؟
۱. رابطه با دولت ۲. رابطه با دین ۳. رابطه با فرد ۴. رابطه فرد با دولت ۲۶- در مطالعات مدیریت، وظایف و مسوولیت های کدامیک از سطوح وظایف مد نظر قرار می گیرد؟
۱. اداری ۰۲ فنی ۳. نهادی ۲. اجتماعی
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۳ از ۴***
WWWy20FIL E. ORG . SV%
>- = انشکاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته 慕 مرمت - ازمون و اسنجانش ()f:"ץו تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : سازمان مدیریت در آموزش و پرورش، سازمان و مدیریت در آموزش و پرورش، مدیریت آموزشی، مدیریت عمومی، مقدمات مدیریت
رشته تحصیلی /کد درس : آموزش علوم تجربی ۱۱۱۲۱۹۰ - ، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۲۱ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی ودبستانی، علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ۱۲۱۱۰۴۳ -، علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی ۱۲۱۱۰۶۰ - ، تربیت بدنی و علوم ورزشی ۱۲۱۱۲۶۷ - ، آموزش و پرورش ابتدایی ۱۲۱۱۳۱۵ -، اموزشی حرفه و فن ۱۲۱۱۳۳۰ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۰۳ - ، اموزشی ریاضی ۱۲۱۱۴۲۸ - ، اموزشی دینی - عربی ۱۲۲۰۴۹۶ - ، آموزش زبان انگلیسی ۱۲۲۵۱۰۲
۲۷- مهم ترین وظیفه مدیریت آموزشی چیست ؟ ۱. امور دانش آموزان ۲. امور کارکنان آموزشی ۳. امور آموزش و یادگیری ۰۴ امور اداری و مالی ۲۸- دانایی و توانایی در انجام دادن وظایف خاصی اشاره به کدامیک از مهارت های مدیریت دارد؟
) . 3; ۲. انسان SI . V | ۴. اجتما کنی ای D عی
۲۹- در برنامه درسی مکاتب، کدام یک از انواع تربیت نادیده گرفته می شود؟ ۱. دینی ۲. اخلاقی ۳. ذهنی ۴. سوادآموزی ۳۰- کدام یک از موارد زیر جزء عوامل تعیین کننده حیطه نظارت نمی باشد؟
۱. شایستگی مدیران ۲۔ پیچیدگی موقعیت
۰۳قابلیت ذهنی و سازگاری مدیر ۰۴ ثبات عملیات
ף?"וו"ו. ו. ון. ו. ו
نیمسال دوم ۹۴-۱۳۹۳ = صفحه ۴ از ۴

***