.
2/S دانشگاه پيامنوي کارشتاسبی ŽNS مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۰ تشریخی: -- نام درس: ارتش و سیاست رشته تحصیلی کد درس: علوم سیاسی ۱۲۳۱۰۲۷
استفاده از: -- مجاز است. ۱. جنگ به عنوان ستیزه گروهی بین کشورها، در قلمرو تحقیقات کدام شاخه از علوم می گنجد؟ الف. جامعه شناسی نظامی ب، سیاست وروابط بین الملل
ج جامعه شناسی سیاسی د. روانشناسی و جامعه شناسی
۲.فلسفه وجودی و عملکرد ارتش درکدام عنصرنهفته است؟
الف.دفاع ب.امنیت ج.جنگیدن د استراتژی ۳. کدامیک به عنوان سرشت و خصلت اصلی سازمانهای نظامی می باشد؟
الف ،دیوانسالاری ب. منظم بودن
ج:اقتدار د.ساختاررسمی
4. در ارتشهای مدرنی که ایجاد شده است، کدام مدل از مشروعیت به تدریج جایگزین مدل سنتی شده است؟ الف. جدید ب، عقلانی ج.قانونی د.كاريزماتیک ۵.هربرت اسپنسر کدام عامل را بازدارنده جنگ طلبی و جنگ جویی ارزیابی می کند؟ الف. جامعه در حال تکامل و پیشرفته صنعتی ب. ناسازگاری نظامیان با جامعه صنعتی ج. رابطه متقابلا سازمانهای نظامی د. تفکر توسعه یافته و عقلانی آپژوهشگران طرفدار دیدگاه اقتصادی و سیاسی درون گرا، علل پیدایش نظامی گری رادر کدام پدیده جستجو می کنند؟
الف. در بحران مشروعیت ب. صرفا دربحران خارجی
ج. در بحران داخلی یا خارجی د. تورم و چالشهای اقتصادی ۷ در انواع مختلف نظامیگری موردنظر موریس جانوویتز، کدامیک به مثابه یکی شدن اجتماعی سازمان ارتش و سیاست است؟
الف. اشرافی - فئودالی ب.توتالیتر ج:دموکراتیک د.پادگانی ۸ کودتای نظامی لهستان در چه سالی رخ داد؟
الف. ع۱۹۷ ب. ۱۹۹۲ ج. ۱۹۸۱ لی. ۱۹۹۹ ۹. کودتاهای خانوادگی به طور عمده در کدام حوزه از کشورها اتفاق افتاده است؟
الف:آسیاوامریکای لاتین ب. افریقا و اروپا
ج خاورمیانه وامریکای لاتین د.امريکاى لاتين وافریقا ۱۰. عمده رژیمهای مدرن از چه نظر با یکدیگر تفاوتهای اساسی دارند؟
الف. اهداف و عملکرد ب. ماهیت و عملکرد
ج. دموکراتیک بودن د، نظام اقتصادی
۱۱. کدام فرد از برخی رژیمهای نظامی به عنوان رژیمهای نظامی - غیرنظامی نام می برد؟
الف. هانتینگتون بالفرداستپان ج:موسکا د.پرل موتو









































***
.
کارشتاسبی
حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
عادی دانشکاه پیام نوه مرکز آزمون و سنجش
زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۰ تشریخی: --
استفاده از:
رشته تحصیلی کد درس: علوم سیاسی ۱۲۳۱۰۲۷
ŽNS تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریحی: --
نام درس: ارتش و سیاست
۱۲. محور اصلی تمایل نظامیان برای دخالت در سیاست کدام مورد می باشد؟
ب. قدرت طلبی د.روحيه جنگ طلبی
الف. آگاهی از وضعیت بحرانی جامعه ج آگاهی از هویت و رسالت خویش
۱۳. در چارچوب کدام تئوری است که ارتش و نظامیان به مثابه پیش قراولان تحولات اجتماعی در کشورهای در حال توسعه مورد توجه
ج.نوسازی د.نظام جهانی
با وابستگی کلاسیک
قرار می گیرند؟
الف. وابستگی جدید
۱۶. هانتینگتون همانند برژینسکی طرفدار کدام نظریه می باشد؟
ج:لیبرالیسم د.واقعگرايی
ب.واگرایی
الف.همگرایی
۱۵. قراردادهای همکاری متقابل دردهه ۱۹۹۰ مابین کدام قدرتها به امضا رسید؟
ب. انگلستان و مستعمرات آسیایی
د. فرانسه ومستعمرات افریقایی
الف انگلستان و مستعمرات افریقایی
ج. فرانسه و مستعمرات اروپایی
۱۹. براساس دیدگاه انور سادات، کدام دسته علل اصلی بردگی مصریها بوده است؟
ب. امپریالیسم وفئودالیسم د. کاپیتالیسم وفئودالیسم
الف. سوسیالیسم وفئودالیسم
جاسوسیالیسم والیگارشی
۱۷. گروه افسران ازاد در مصر جزء کدام طبقه به شمار می رفتند؟
ب. بورژوازی کمپارادور
د.تكنوکراتها
الف.بورژوازى ملی
ج.خرده بورژوازی
۱۸. کدام نظام سیاسی از سال ۱۹۵۹ در جامعه مصرمستقر شد؟
ب، دموکراسی ریاستی د.دموکراسی پارلمانتاريستی
الف. دموکراسی نمایندگی جاسوسیالیسم کارگری
۱۹. تحولات مهم در امور داخلی و سیاست خارجی مصر در اوایل دهه ۹۰، حکومت نظامی را وادار کرد که در کدام بخشهابه اقدامات تازه ای
ب. اقتصادی و سیاسی د. اقتصادی و فرهنگی
متوسل شود؟ الف. سیاسی و اجتماعی ج. اقتصادی و اجتماعی
۲۰. تا پایان سال ۱۹۵۹ اتحاد جماهیر شوروی به چه میزان وام در اختیار حکومت نظامی مصر قراردادند؟
ج. ۷۵ میلیون پوند د. ۵ ۶ میلیون پوند
ب. ۶۶ میلیون پوند
الف. ۳۵ میلیون پوند
۲۱. عوامل مهم رکود اقتصادی سالهای ۱۹۵۹-۱۹۵۲ در اقتصاد مصر کدامند؟
ب. کمبود ارزو کسری پس انداز د. کاهش رشد اقتصادی و کسری بودجه
الف. کمبود ارزو کاهش صادرات
ج. کسری پس انداز و افزایش واردات
۲۲. کشور الجزایر بیش از اشغال توسط فرانسه، به دست کدام کشور اداره می شد؟
الف.شوروى








***
.
SWZ دانشگاه پیام نهاه کارشتاسبی
Š - フパミ ŽNS مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱) تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۰ تشریخی: --
نام درس: ارتش و سیاست رشته تحصیلی کد درس: علوم سیاسی ۱۲۳۱۰۲۷
استفاده از: مجاز است.
۲۳.بن بلا اداره املاک ملی براساس سیستم خودگردانی در الجزایر را چگونه اقدامی تلقی می نمود؟
الف،اقتصادی با انقلابی جفرهنگی د،اجتماعی ۲۶ اجرای منشور اصلاحات توسط بورژوازی اداری و تکنوکراتیک در الجزایر تحت حمایت کدام نهادها صورت گرفت؟
الف. نخبگان اقتصادی ب. پلیس و ارتش ج نخبگان سیاسی د. مدیران ارشد ۲۵. تعارضی درکدام زمینه ها، کشور الجزایر را در دوره شاذلی بن جدید به مرحله ای سوق داد که جز نابسامانی اقتصادی، خفقان بی عدالتی
حاصلی در برنداشت؟
الف. تعارضی برنامه هاباخواسته های اقتصادی مردم
ب. تعارضی عملی نظامیان باخواسته های عینی مردم
ج تعارخص فکری و عملی نظامیان باخواسته های آزادیخواهانه مردم
د،تعارض طبقاتی نظامیان بامردم





***