. 2/SN دانشگاه پیامذوا کارفیستا 恭 → عععی به
مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع) ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱) تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریخی: زمان آزمون (دقیقه): تستی: ۵۰ تشریخی: نام درس: ادبیات تطبیقی
رشته تحصیلیا کُد درسی: ادبیات عرب (۳۳ ۱۲۳۰۰)
1 . اي عنصر يضمن الخلود للاثر الادبي ؟
الف. عنصر التجديد ب. عنصر الثبوت ج. عنصر الجمال د. النقافه ٢. أي شييء له اهميه خاصه في المدرسه الفرنسيه؟
الف. الادب الاروبي ب. الادب الفرنسي ج. تاريخ الصلات د. الشعراء ٣. من هو القائل بأن العوامل الثلاثة (الجنس، البيئه، الزمان ) توثر في الانتاج الفكري البشري؟
الف. برون تير ب. جاستون باري ج. نجیب العقیقي د. هيبوليت تن ٣. أي ادب قاد الآداب الاروبيه الأخري في عصر النهضه الاروبيه (رنساس)
الف. الادب الشرقي ب. الادب الروماني ج. الادب الانكليزي د. الادب الايطالي والاسباني ه. من هو اول مترجم "الرباعيات خيام الي اللغة الانكليزيه؟
الف. ارنست همينکي ب. فيتز جرالد ج: اناتول فرانس د. لاماتين 7. إختر ما يعدّ من عوامل الصلات الأدبية
الف. رجال الأدب ب الصور الفنيه ج. التقاليدو السنن د. دعاة التجديد ٧. كانت الحكايات علي لسان الحيوان ذات طابع؟
الف. اخلاقي – تعليمي ب. خرافي –ديني ج. ادبي – ديني د. واقعي ۸. کیف کانت صبغه السر حیات في العصور الوسطی؟
الف. صبغه فرسانيه لب . صبغه دينيه ج. صبغه شعبية د . صبغه ماساويه 9. الكاتب العربي محمود تيمور تاثر في القصة من الشاعر الفرنسي؟
الف. شكسبير ب. تي-اس –اليوت
ج. جي –دي –موباسان د. والتراسکات ١٠. في أي ميدان لايدخل الادب المقارن ؟
الف. التاثر والتاثيرات بين الآداب العالميه ب. الاساطیر
ج. الصور الفنيه د. الدراسات التي تعد بين ادباء لم يثبت بدليل قاطع صله تاريخية بينهم ١١. في أي شخصيه وقع التاثر العكسي؟
الف ، پرومتیوس ب : کلوباترا ج. ایزیسی د . احمد شوقي ١٢. ما هو الأساس الاصيل لكل ادب قومي؟
الف. التراث الاسطوري ب. التراث القديم الوطني
ج. التراث في اللغات الجوار د. اخا کا۵
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
صفحه ۱ از ۳
***
عهده دانشگاه بیلور کارشناسی 恭
مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع) ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱) تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریخی: زمان آزمون (دقیقه): تستی: ۵۰ تشریخی: نام درس: ادبیات تطبیقی
رشته تحصیلیا کُد درسی: ادبیات عرب (۳۳ ۱۲۳۰۰)
استفاده از: . کیف کانت صله اللغه العربیه بالفارسیه؟ الف . صله مباشرہ ب. صله غير مباشره من طريق الكتب ج. صله من طريق الافكار النظريه د. صله دينيه . کیف انتقل الادب الهندي الي العربيه؟ الف. مباشرة ب. بواسطه التجار ج. عن طريق الهيئات العلمية د. بواسطه اللغه الفارسية . ما معني" نقله محترفين". الف. الذين كانوا دائماً في سفر ب. هم الذين انتقلوا من بلاد الهند الي الروم و الفرس الي البلاد العربيه ج. الذين حملوا الكتب الي البلاد العربيه د. الذين ترجموا الكتب وكانت الترجمه شغلا لهم . من هو الذي ترجم رباعيات الخيام الي العربيه لاول مره مباشره عن اللغه الفارسيه؟ الف. فيتزجرالد ب. احمد رامي ج. وديع البستاني د. ابوالفرج الاصفهاني . التوقيعات كانت من تقاليد. . . . الف. الفرس القدماء ب. اليونانيين ج. العرب القدماء د. الروميين . ماهي التروبادور؟ الف. اشعار ملحمية يونانيه ب. ابطال لعبوا دورا هاماً في الحروب ج. شعراء كانوا يعيشون في بلاد الامراء و يتغنون بالحب د. اشعار غزاليه رائجه في اروبا في القرن الحادي عشر - - - - - - - - الشاعر الالماني "جوته "تاثر من . الف. حافظ الشيرازي ب. سعدي الشيرازي ج. خيام النيسابوري د. جامي وخاقالي . ماذا يصف "دانته" في الكومديا الالهيه؟ الف. ملهاه تتحدث عن اعمال الناس ب. اخروب الصلیبیه ج. الجحيم والجنه د. الخلافات الموجوده بين الاسلام و المسيحيه . من أين بدأت الكلاسيكيه؟
الف. ايطاليا ب. آلمانيا ج، فرانسا د . الرومان
. اي من القواعد التاليه ليست من قواعد الرمزيه؟ الف. تداخل الحواس ب. العاطفه ج. عالم الرموز د. التحرير من الاوزان التقليديه
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
صفحه ۲ از ۳
***
.
گد سری سؤال: یک (۱)
زمان آزمون (دقیقه): تستی: ۵۰ تشریخی:
2/SN دانشگاه پیام نو کارشیستا 恭 → عععی به
مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست.
تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریخی: نام درس: ادبیات تطبیقی رشته تحصیلیا کُد درسی: ادبیات عرب (۳۳ ۱۲۳۰۰)
r)\ra>്ഥ
استفاده از: ۲۳. ما هوموساسی جماعه "آبولو"
الف. خليل مطران ب. علی محمود طه ج. ابوالقاسم الشابي . ما معني "الاساطير" في القرآن الكريم؟
الف. الروايه ب. القصص ج. الخرافه . من هم الشعراء "التموزیون "
الف. هم الذين انشدوا حول الثوره في العراق ب. الذين شعر هم يكني عن مناضله استيلاء الاجنبي ج. الذين استفادوا في شعرهم اسطورة التموز كرمز عن الحياه و الخصب د. الذين تاثروا بالاساطير المصريه
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰


***
.
گد سری سؤال: یک (۱)
زمان آزمون (دقیقه): تستی: ۵۰ تشریخی:
2/SN دانشگاه پیام نو کارشیستا 恭 → عععی به
مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست.
تعداد سؤالات: تستی: ۲۵ تشریخی: نام درس: ادبیات تطبیقی رشته تحصیلیا کُد درسی: ادبیات عرب (۳۳ ۱۲۳۰۰)
r)\ra>്ഥ
استفاده از: ۲۳. ما هوموساسی جماعه "آبولو"
الف. خليل مطران ب. علی محمود طه ج. ابوالقاسم الشابي . ما معني "الاساطير" في القرآن الكريم؟
الف. الروايه ب. القصص ج. الخرافه . من هم الشعراء "التموزیون "
الف. هم الذين انشدوا حول الثوره في العراق ب. الذين شعر هم يكني عن مناضله استيلاء الاجنبي ج. الذين استفادوا في شعرهم اسطورة التموز كرمز عن الحياه و الخصب د. الذين تاثروا بالاساطير المصريه
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰


***