نمونه سوال درس مبانی ارتباطات انسانی نیمسال اول 91-90
بیست فایل

نمونه سوال درس مبانی ارتباطات انسانی نیمسال اول 91-90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = 藥
--- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ درس : مبانی ارتباطات انسانی رشته تحصیلی / کد درس : علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری)، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی) ۱۲۲۲۳۱۸ ۱- توانایی انسانها در خلق و استفاده ی کدام مورد باعث تمایز ارتباطات انسانی از دیگر موجودات می گردد؟ ;レ、:。. f تفکر Y. زبان ۲. نماد . Y ۲- منظور از عبارت : «عملی که توسط آن پیامی به رمز تبدیل و یا پیامی از طریق رمز فرستاده می شود» چیست؟ ۰۱ رمزخوانی ". رمزگشایی ۳. تاثیرگذاری ۴. رمزگذاری ۳- کدام یک از موارد جزء ویژگیهای فراگرد ارتباطات (ارتباطی) محسوب نمی شود؟ ۱. پویا ۲. نظام گرا ۳. میان کنشی ۴. یکسویه
۴- کدام خصوصیات فراگرد ارتباطی نشان می دهد که ارتباطات در خلاء انجام نمی گیرد و ادراک مبتنی بر واقعیتی ما را شکل داده و آن را با ادراک دیگران می آمیزد؟
۱. پویا ۲. مراوده ای ۳. نظام گرا ۴. مبتنی بر وظیفه
۵- کدام یک از موارد زیر وظیفه ی نهایی ارتباطات محسوب می شود؟
۱. تصدیق ۲. تاثیرگذاری ۳. استدراکی ۰۴ پیوستگی
۶- عدم درک صحیح کدام موارد زیر، عامل الویهٔ شکست یک فراگرد ارتباطی است؟
۱. رمز پیام ۲. مراودهٔ پیام ۳. محتوای پیام آ، پیوستگی پیام
۷- کدام مدل ارتباطی زیر از انواع مدلهایی می باشد که بر حسب عملکرد آنها تقسیم می شود؟ ۱. فیزیکی ۲. ذهنی ۳. توصیفی ۴. نمادین
۸- کدام موارد زیر در حوزه ی تجربی گیرندهٔ پیام یا مقصد قرار می گیرد؟
۱. محتوای مقصود ۲. تاثیر مقصود ۳. محتوای شهود ۴. تأثیر نماد
4– بخشی از یادگیری که موجب تغییرات در محیط ارتباطی و واکنش هایی که از دیگران دریافت می کنیم می شود کدام
است؟
۱. وسیله ای ۲. نمادی ۳. محتوایی ۴. مقصودی
۱۰- بر اساس نظریه ی یادگیری اجتماعی، شکل گیری روش های ارتباطی در دوران خردسالی طی کدام فرایند صورت می گیرد؟
۱. تقلید ۲. نماد سازی ۳. توصیف ۴. استدراک
ም ሃጳ\|\\ صفحه ۱ از ۵
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰***
. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = 藥
--- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مبانی ارتباطات انسانی رشته تحصیلی / کد درس : علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری)، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی) ۱۲۲۲۳۱۸ ۱۱- در یک رابطه میان کنشی یا مراوده ای منظور از «عواملی که موجب می شوند ما از انجام عملی سرباز زنیم و از نتایج آن
بپرهیزیم» چیست؟
۱. هزینه آپاداش منفی ۲. بازخور منفی ۲. بازخور مثبت ۱۲- کدام یک از نیازهای زیر در رفتار ارتباطی اشخاصی اثر انکارناپذیری دارد؟
۱. نیاز به همبستگی ۲. نیاز به موفقیت ۳. نیازهای جسمی ۴. نیازهای روحی ۱۳- دوستداران ماکیاولیسم این نوع شخصیت را به کدام موارد زیر نسبت می دهند؟
۰۱ فرصت طلبی ۲. بزرگ اندیشی ۰۳ واقع نگری ". کوته بینی
۱۴- کدام بعد اثربخشی در ارتباطات میان فردی، متوجه دستاورد، موفقیت رسیدن به اهداف و خواسته های ارتباط گیرنده یا
فرستنده است؟ ۱. عملی گرایانه ۲. خشنودی شخص ۳. معناگرایانه ۴. رضایت شخصی
۱۵- به عقیده تراکس، مهارت ارتباطی هر کسی با کدام موارد زیر مرتبط است؟
۱. گشودگی ٠٢ همدلی ۳. حمایتگری ۴. تساوی ۱۶- در حد نهایی و در بالاترین قسمت هرم نیازهای مازلو، کدام نیاز قرار می گیرد؟
۱. جسمانی ۲. اجتماعی ۳. خود شکوفایی آ، امنیتی ۱۷- در فرایند تصویر از خود، دیگران ما را بر اساس چه عاملی طبقه بندی می کنند؟
۱. نقش ۲. منزلت r فرهنگ ۴. شخصیت ۱۸- کدام موارد زیر گرایشی است به سوی شدن از آنچه دیگران انتظار آن را از کسی دارند؟
۱. خودشکوفایی ۲. خود برتربینی ۳. خودبینی ۴. خود فرهیختگی ۱۹- کدام موارد زیر می تواند منجر به اصلاح مفهوم از خود فرد و نیز افزایش تراز آگاهی از خود او شود؟
۱. خود فرهیختگی ۲. خود برتربینی ۳. نوشتن خاطرات ٢. همدلی
۲۰- در کدام مرحله از مراحل ده گانه ی مارک نپ افراد سعی می کنند از طریق موضوعات مشخصی مکالمه ای، اطلاعاتی در مورد نحوهٔ تفکر و نگرش طرف مقابل بدست آورند؟
۱. مرحله آزمودن ۲. مرحله سفت کردن ۳. مرحله ادغام ۴. مرحله کامل کردن
ም ሃጳ\|\\ صفحه ۲ از ۵
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰***
. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = 藥
--- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مبانی ارتباطات انسانی رشته تحصیلی / کد درس : علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری)، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی) ۱۲۲۲۳۱۸ )Y— یکی از مهمترین آسیب های عکس العمل های بین اشخاصی کدام است؟ ۱. عدم تأیید آفردیت گرایی ۳. پرهیز از یکدیگر ۲. محدود کردن
۲۲- بر اساس الگوی "پنجره ی جوهری" کدام منطقه شامل آندسته از ویژگی های از خود است که دیگران آنرا مشاهده می کنند ولی برای خود فرد قابل دسترسی نیست؟
۱. کور ۲. گشوده ۳. ناشناخته " . پنهان
۲۳- بر اساس الگوی پنجره ی جوهری ، لوفت پیشنهاد می کند برای ایجاد ارتباط بهتر و رسیدن به نقطه تفاهم کدام منطقه را
گسترش دهیم؟ ۱. کور ۲. گشوده ۳. ناشناخته " . پنهان
۲۴- گیلبرت و وایت نکا در بررسی های خود به این نتیجه رسیدند که افراد در خود گشودگی خویش نسبت به واقعیات عادی ابتدا کدام نکات را در مورد خویش مورد توجه قرار می دهند؟
۱. نکات مثبت ۲.. نکات خنثی ۳. نکات منفی ۴ - نکات ضروری
Yo– بر اساس بررسی گیلبرت و وایت نکا مشخص شده است افراد از خود گشودگی نسبتاً منفی در مورد خود را فقط در برابر کدام گروه زیر انجام می دهند؟
۱. دوستان ۲. دشمنان ۳. بیگانگان ۴. بزرگسالان ۲۶- به عقیده بوچانار و کلی، جوهر اصلی تمامی فراگرد ارتباطات " چیست؟
۱. گوش دادن ۲. سخن گفتن ۰۳ همکاری ٢. همدلی ۲۷- هدف اساسی از درک و تفاهم مبتنی بر همدلی چیست؟
۱. پذیرش نگرش خویش ۲. پذیرش نگرش دیگران
۳. پذیرش نگرش خویش و دیگران ۴. پذیرش نگرش گوینده ی پیام ۲۸- رایج ترین اعمالی که ممکن است موجب توجه بیش از اندازهٔ فرد نسبت به خود و غفلت از دیگران شود کدام است؟
۱. دفاع از خود ۲. خود برتربینی ۳. خود فرهیختگی ۴. ارتباط با خود
۲۹- مطالعه ی کدام موارد زیر به ما این توان را می دهد که خطوط اساسی جذب و دفع را در درون یک نظام اجتماعی دریابیم؟
۱. ارتباطات ۲. الگوی پیام ۳. جاذبه ها ۴. دافعه ها
ም ሃጳ\|\\ صفحه ۳ از ۵
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰***
. - - دانشگاه پیام نور کارشناسی = 藥
--- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک درس : مبانی ارتباطات انسانی رشته تحصیلی / کد درس : علوم ارتباطات اجتماعی (روزنامه نگاری)، علوم ارتباطات اجتماعی (روابط عمومی) ۱۲۲۲۳۱۸ ۳۰- کدام موارد زیر پیش شرط دوست شدن و دوست داشتن است؟
۱. ارتباط ۲. نزدیکی ٢. همدلی آ، همیاری ۳۱- نظریه تعادل توسط کدام اندیشمند مطرح شد؟
۱. هایدر ۲. برور ۳. ترایاندیسی ۴. کرامر ۳۲- کدام وضعیت زیر می تواند نیاز آدمی را در ایجاد رابطه با دیگران و آمیختن با آنها بالا ببرند؟
۱. اضطراب زا ۲. عزت نفس بالا ٠٢ همدلی ۲. همیاری ۳۳- روش گروه سنجی اولین بار توسط کدام اندیشمند در سال ۱۹۵۳ مطرح شد؟
۱. هایدر ۲. کرامر ۳. برور ٢. مرونو
۳۴- کدام زبان زیر را زمانی بکار می بریم که به گونه ای واضح حرکات را جایگزین کلمات کرده و از آنها به عنوان نماد اعداد و علائم نگارشی استفاده می کنیم؟
۱. زبان عمل ۲. زبان علامات ۳. زبان اشیاء ۴۔ زبان جسمی
۳۵- کدام فاصله به عنوان فاصله ای روانشناختی باعث می شود که با تجاوز از آن فاصله و نزدیکتر شدن کسی یا حیوانی، احساسی اضطراب عمیق بوجود می آید؟
١. اجتماعی ۲. دوستانه ۳۔ عمومی ۴. شخصی ۳۶- کدام موارد زیر جزء رمزهای غیر کلامی محسوب می شود؟ ١. حرکات چهره ۲. گوش دادن ۳. همیاری ٠٢ همدلی
۳۷- استفاده ی شایسته و ماهرانه از داستان توسط بشر یکی از وسایل و منابع برقراری کدام نوع ارتباط است؟ ۱. دوستانه ャ عمومی .Y کلامی .Y . غیر کلامی
۳۸- اعضاء بدن انسان، لباس و هر آنچه آن را می پوشاند بیانگر کدام زبان می باشد؟
۱. زبان اشیاء ۰۲زبان جسمانی ۳. زبان خارجی ۴. زبان کلی
۳۹- کدام موارد زیر آن دسته از پیام هایی هستند که در گفتگو زمانی که نوشته شوند مفهوم خود را از دست می دهند؟ ۱. اطلاعات بیانی ۲. اطلاعات نمادی
۳. ارتباطات بوسیله اشیاء ۴. ارتباطات بوسیله نمادها
ም ሃጳ\|\\ صفحه ۴ از ۵
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :