.
2/"s دانشگاه پیام نهاه کارشتاسبی ŽNS مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: -- نام درس: پویایی گروه - مبانی تفکر جمعی و کار گروهی
رشته تحصیلی / کد درس: علوم اجتماعی (مددکاری ) -( برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه ) - (۱۲۲۲۱۵۴) - (۱۲۲۲۱۹۵)
استفاده از:
. "اصل اساسی در اثر پذیرایی و اثرگذاری نفوذ اجتماعی می باشد" از کیست؟ الف. کلاین برگ ب. آرنسون ج. از کمپ د. لوین . ارتباط بین روانشناسی محاضی و روانشناسی اجتماعی و پویایی گروه را نخستین بار چه کسی مطرح کرد؟ الف. آرنسون ب، مورنو ج. کلاین برگ د. ژرژگورویچ . در کدام گزینه موارد مربوط به مبحث (تعامل) ذکر شده است؟ الف. جامعه سنجیهٔ تفاوتهای گروهی، اجتماعی شدن کودک ب. تفاوتهای فردی، دینامیک گروه، فرهنگ ج. آسیب شناسی اجتماعی، جامعه سنجی، ودینامیک گروه د. دینامیک گروه، رهبری، گروه سنجی . جملهٔ زیر در ارتباط با کدامیک از صور مختلف فعالیت و رفتار گروهی است؟ «منظور رسیدن به هدفی که مورد نظر دیگران هم هست.» الف. رقابت ب. همکاری ج. همانند شدن د. کشمکش . « قدرت درونی فعلی گروه» به کدام جنبه از جنبه های مورد مبحث ژرژ گورویچ برمی گردد؟ الف. گرایش ها ب، پویایی گروہ ج. ساخت گروه د. وضع گروه . اولین فردی که بطور مستقیم در تحول نظریهٔ روابط انسانی نقش مهمی را ایفا کرده کیست؟ الف. التون مايو ب، مورنو ج. جان دیویی د. کورت لوین . کدامیک از جامعه شناسان نامبرده، « رقابت وابستگی و تقسیم کار» را از ویژگیهای روابط اجتماعی دانسته است؟ الف. چارلز هورتون کولی ب، امیل دورکسیم ج: گئورک زیمل د. آگوست کنت . واضع روانشناسی اجتماعی کیست؟ الف۔ کولی ب، آلپورت ج. لوین د. هربرت مید . طبقه بندی (رابرت بیلفر) از رفتارهای گروه به چند بخش تقسیم می شود؟ الف. سسه ب. چهار ج، پنج ۱۰. قدیمی ترین وسیله ارتباطی موثر در افکار عمومی، کدام است؟ الف. بحث و گفتگوی گروهی ب. تلویزیون ج. نامه د. رادیو ۱۱. دومین هدف اکثر گروههای مباحثه چیست؟ الف. تصریح ایده ها ب. آموزش و روشنگری ج. آگاهی از مسئله د. آشنایی، با نقطه نظرهای متفاوت ۱۲. کاربرد این نظریه در گروه های چهره به چهره، حرفه های بالینی مشاوره گروههای آموزشی چشمگیر است؟ الف. واکنش ب. نقش ج. یادگیری د. فرایند گروهی
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۱ از ۳










***
.
2/"s دانشگاه پیام نهاه کارشتاسبی ŽNS مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: -- نام درس: پویایی گروه - مبانی تفکر جمعی و کار گروهی
رشته تحصیلی / کد درس: علوم اجتماعی (مددکاری ) -( برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه ) - (۱۲۲۲۱۵۴) - (۱۲۲۲۱۹۵)
استفاده از:
. « گروه مذهبی » جزع کدام دسته گروه بندی قرار می گیرد؟
برون گروه ب، گروہ غیر رسمی ج. گروه داوطلب . اولین بار چه کسی گروه مرجع را مطرح کرد؟
الف. مرتن ب، سمنر ج: کولی د. هایمن . کدام خصوصیت از ویژگی های انبوه مردم « توده » است؟
الف. شرایط عضویت بسیار سخت، اهداف آنها با مقررات و قوانین حاکم منافات دارد.
ب. افکار سطحی دارند، تحت تأثیر هیجانها هستند، دارای باورها و اعمال یکسان هستند.
ج. عضویت در آن آگاهانه است هدف افراد برای احراز پایگاه معنوی یا انجام امور خیر است.
د. به ظاهر هدف نوع دوستی و انسان دوستی دارند ولی سعی دارند جزء ها را به نفع خود پیش ببرند. . اگر تعداد افراد سه نفر باشد تعداد روابط متقابل چند می باشد؟
الف. ۲ ب. ۴ : * ل.۹ . کدام یک از نقشها مربوط به وظایف نمی باشد؟
الف. اخذ نظر ب، کسب اطلاعات ج. ارائه اطلاعات د. ایجاد هماهنگی . یکی از پدیده های مهم گروهی که در تعریف پویایی گروه نهفته است کدام است؟
الف. ارزش گروهی ب. وفاق گروهی ج. جامعه پذیری د. هنجار گروهی . کدام فهرست از امیال اساسی از دیدگاه البیون اسمال می باشد؟
الف، میل حفظ بدن ب. عشق ج. امنیت د، روح اجتماعی . تعریف «رهبری نمودی از کنشهای متقابل است » از کیست؟
الف، راس ب. مندراسی ج. هندری د. استبرگ . در کدام گروه روابط قوی بین اعضای گروه برقرار است؟
الف. مستبد ب. سهل گیر ج. دمکرات د. باری به هر جهت . این روش تکنیک بسیار ساده ای است که دور از پیچیدگی، روش آماری و فرمول های ریاضی است؟
الف. مصاحبه ساختیافته ب. مصاحبه جهت دار ج. پرسشنامه د. آزمون گروه سنجی . چه کسی مفهوم خود و ذهن را به عنوان ماهیت اجتماعی مشخص کرد؟
الف. ژان پیاژه ب. هربرت مید ج، کورت لوین د. آدلر . پایه گذار اصلی روان درمانی گروهی کیست؟
الف، لوین ب. مید ج، مورنو . سخن « بازی یکی از جنبه های خارجی تر و یک جنبه داخلی تر دارد» از کیست؟
الف. سوزان ایساکز ب. پیاژه ج. لوون فلد
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۳










***
.
2/"s دانشگاه پیام نهاه کارشتاسبی ŽNS مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: -- نام درس: پویایی گروه - مبانی تفکر جمعی و کار گروهی
رشته تحصیلی / کد درس: علوم اجتماعی (مددکاری ) -( برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه ) - (۱۲۲۲۱۵۴) - (۱۲۲۲۱۹۵)
استفاده از:
. « گروه مذهبی » جزع کدام دسته گروه بندی قرار می گیرد؟
برون گروه ب، گروہ غیر رسمی ج. گروه داوطلب . اولین بار چه کسی گروه مرجع را مطرح کرد؟
الف. مرتن ب، سمنر ج: کولی د. هایمن . کدام خصوصیت از ویژگی های انبوه مردم « توده » است؟
الف. شرایط عضویت بسیار سخت، اهداف آنها با مقررات و قوانین حاکم منافات دارد.
ب. افکار سطحی دارند، تحت تأثیر هیجانها هستند، دارای باورها و اعمال یکسان هستند.
ج. عضویت در آن آگاهانه است هدف افراد برای احراز پایگاه معنوی یا انجام امور خیر است.
د. به ظاهر هدف نوع دوستی و انسان دوستی دارند ولی سعی دارند جزء ها را به نفع خود پیش ببرند. . اگر تعداد افراد سه نفر باشد تعداد روابط متقابل چند می باشد؟
الف. ۲ ب. ۴ : * ل.۹ . کدام یک از نقشها مربوط به وظایف نمی باشد؟
الف. اخذ نظر ب، کسب اطلاعات ج. ارائه اطلاعات د. ایجاد هماهنگی . یکی از پدیده های مهم گروهی که در تعریف پویایی گروه نهفته است کدام است؟
الف. ارزش گروهی ب. وفاق گروهی ج. جامعه پذیری د. هنجار گروهی . کدام فهرست از امیال اساسی از دیدگاه البیون اسمال می باشد؟
الف، میل حفظ بدن ب. عشق ج. امنیت د، روح اجتماعی . تعریف «رهبری نمودی از کنشهای متقابل است » از کیست؟
الف، راس ب. مندراسی ج. هندری د. استبرگ . در کدام گروه روابط قوی بین اعضای گروه برقرار است؟
الف. مستبد ب. سهل گیر ج. دمکرات د. باری به هر جهت . این روش تکنیک بسیار ساده ای است که دور از پیچیدگی، روش آماری و فرمول های ریاضی است؟
الف. مصاحبه ساختیافته ب. مصاحبه جهت دار ج. پرسشنامه د. آزمون گروه سنجی . چه کسی مفهوم خود و ذهن را به عنوان ماهیت اجتماعی مشخص کرد؟
الف. ژان پیاژه ب. هربرت مید ج، کورت لوین د. آدلر . پایه گذار اصلی روان درمانی گروهی کیست؟
الف، لوین ب. مید ج، مورنو . سخن « بازی یکی از جنبه های خارجی تر و یک جنبه داخلی تر دارد» از کیست؟
الف. سوزان ایساکز ب. پیاژه ج. لوون فلد
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۳










***
.
عادی دانشکاه پیام نه، کارشتاسبی ŽNS مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- نام درس: پویایی گروه - مبانی تفکر جمعی و کار گروهی رشته تحصیلیا گد درس: علوم اجتماعی (مددکاری ) -( برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه ) - (۱۲۲۲۱۵۴) - (۱۲۲۲۱۹۵)
زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: --
مجاز است.
استفاده از: ۲۶. روش بررسی کنش و واکنش های داخلی گروه را چه کسی عنوان کرد؟
الف، لوین ب. مری ژشاوی ج. بیلز د. مورنو ۲۷. کاربرد چنین روشی مستلزم وجود تکنیک هایی همچون مصاحبه، مشاهده مشارکتی و................می باشد؟
الف. کنش و واکنش داخلی ب، گروہ سنجی ج. میدان روانی د. گروه درمانی ۲۸. دسته بندی گروه «درون گروه و برون گروه » از کیست؟
الف. سمنر ب، سوروکین ج، چالزالور د. مرتن
۲۹. تعریف زیر مربوط به کدامیک از (نقشهای طفیلی) در گروه است؟ “........ لاابالی است، پیوسته به سایر اعضا طعنه می زند، شوخیهای بی مزه می کند و الف، عضو پرمدعا ب. مخالفت بی منطق ج، عضو منفی د. ضعیف و ترسو ۳۰. یکی از چهره های مهم و خلاق روانشناسی اجتماعی است؟
الف. لازل ب، مورنو ج. فروید د. کنت
r)\ra>്ഥ ۱۳۹۰-۹۱ نیمسال اول



























***
.
عادی دانشکاه پیام نه، کارشتاسبی ŽNS مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- نام درس: پویایی گروه - مبانی تفکر جمعی و کار گروهی رشته تحصیلیا گد درس: علوم اجتماعی (مددکاری ) -( برنامه ریزی اجتماعی تعاون و رفاه ) - (۱۲۲۲۱۵۴) - (۱۲۲۲۱۹۵)
زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: --
مجاز است.
استفاده از: ۲۶. روش بررسی کنش و واکنش های داخلی گروه را چه کسی عنوان کرد؟
الف، لوین ب. مری ژشاوی ج. بیلز د. مورنو ۲۷. کاربرد چنین روشی مستلزم وجود تکنیک هایی همچون مصاحبه، مشاهده مشارکتی و................می باشد؟
الف. کنش و واکنش داخلی ب، گروہ سنجی ج. میدان روانی د. گروه درمانی ۲۸. دسته بندی گروه «درون گروه و برون گروه » از کیست؟
الف. سمنر ب، سوروکین ج، چالزالور د. مرتن
۲۹. تعریف زیر مربوط به کدامیک از (نقشهای طفیلی) در گروه است؟ “........ لاابالی است، پیوسته به سایر اعضا طعنه می زند، شوخیهای بی مزه می کند و الف، عضو پرمدعا ب. مخالفت بی منطق ج، عضو منفی د. ضعیف و ترسو ۳۰. یکی از چهره های مهم و خلاق روانشناسی اجتماعی است؟
الف. لازل ب، مورنو ج. فروید د. کنت
r)\ra>്ഥ ۱۳۹۰-۹۱ نیمسال اول



























***