.
2/S دانشگاه پيامنوي کارشناسی ناپیوسته ŽNS مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: -- نام درس : رشد و تربیت اجتماعی
رشته تحصیلی اگد درس: آموزش و پرورش ابتدایی (۱۲۱۱۴۵۲)
استفاده از:
۱. روانشناسان یادگیری، منبع اصلی شناخت را چه می دانند؟
الف. تواناییهای فطری ب. تجربه ○・ ضمیر ناخودآگاه د. طرح های ذهنی ۲. آخرین مرحله رشد شناختی از دیدگاه پیازه کدام است؟
الف، عملیات عینی ب، پیش عملیاتی ج، عملیات صوری د. حسی – حرکتی ۳. از نظر برونر، در کدام مرحله رشد، کودک چیزها و رویدادها را از طریق کارهایی که می تواند با آنها انجام دهد شناسایی کند؟
الف. مرحله شناخت عملی ب. مرحله شناخت تصویری
ج. مرحله شناخت نمادی د. مرحله شناخت انتزاعی ۴. در کدام مرحله رشد اخلاقی کلبرگ، کودک برای گرفتن پاداش به سازگاری و هماهنگی با قوانین روی می آورد؟
الف. اخلاق بر پایه تنبیه و اطاعت ب. اخلاق ابزار گونه نسبی
ج، اخلاق پسر خوب، دختر خوب بودن د. اخلاق براساس پیمان اجتماعی ۵. کلبرگ برای رشد اخلاقی کودک چه عاملی را مهم می داند؟
الف. نقش همسالان ب. رشد فرامن ج. همانند سازی د، محیط اجتماعی ۶. برپایه نظریه اریکسون، اولین مرحله رشد شخصیت و هویت آدمی کدام است؟
الف. ابتکار در مقابل احساس گناه ب. صمیمت در مقابل تنهایی
ج، احساس امنیت در مقابل عدم اعتماد د. کارآیی در مقابل حقارت
۷. کدامیک از دانشمندان زیر طرفدار نظریه یادگیری محرک - موجود زنده - پاسخ (S.O.R) می باشد؟
الف، پاولف ب. واتسن ج: اسکینر د. باندورا ۸. پیغمبر اکرم (ص) هفت سال دوم زندگی فرد را چه می داند؟
الف، سیادت و سروری ب. اطاعت و فرمانبرداری
ج. مشورت و همدلی د. وزارت و همرایی
۹. این سخن علی (ع) که می فرماید: «آداب و رسوم زمان خود را با فشار و زور به فرزندان خویش تحمیل نکنید، زیرا آنان برای زمانی غیر از زمان شما آفریده شده اند. » اشاره به کدام موضوع رشد از دیدگاه اسلام دارد؟
الف. برنامه ریزی ویژه برای رشد و تربیت کودک
ب. رشد و تربیت براساس فطرت صورت می گیرد.
ج. توجه بیشتر به تشویق و پرهیز از تنبیه
د. توجه به تفاوتهای فردی در رشد و تربیت افراد ۱۰. تقسیم سریع سلولی و ازدیاد پیچیدگی موجود زنده از ویژگی های کدام مرحله رشد قبل از تولد است؟
الف. پیش خینی ب. رویانی ج. خینی د. بارورى
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
صفحه ۱ از ۳











***
.
2/S دانشگاه پيامنوي کارشناسی ناپیوسته ŽNS مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: -- نام درس : رشد و تربیت اجتماعی
رشته تحصیلی اگد درس: آموزش و پرورش ابتدایی (۱۲۱۱۴۵۲)
استفاده از:
۱. روانشناسان یادگیری، منبع اصلی شناخت را چه می دانند؟
الف. تواناییهای فطری ب. تجربه ○・ ضمیر ناخودآگاه د. طرح های ذهنی ۲. آخرین مرحله رشد شناختی از دیدگاه پیازه کدام است؟
الف، عملیات عینی ب، پیش عملیاتی ج، عملیات صوری د. حسی – حرکتی ۳. از نظر برونر، در کدام مرحله رشد، کودک چیزها و رویدادها را از طریق کارهایی که می تواند با آنها انجام دهد شناسایی کند؟
الف. مرحله شناخت عملی ب. مرحله شناخت تصویری
ج. مرحله شناخت نمادی د. مرحله شناخت انتزاعی ۴. در کدام مرحله رشد اخلاقی کلبرگ، کودک برای گرفتن پاداش به سازگاری و هماهنگی با قوانین روی می آورد؟
الف. اخلاق بر پایه تنبیه و اطاعت ب. اخلاق ابزار گونه نسبی
ج، اخلاق پسر خوب، دختر خوب بودن د. اخلاق براساس پیمان اجتماعی ۵. کلبرگ برای رشد اخلاقی کودک چه عاملی را مهم می داند؟
الف. نقش همسالان ب. رشد فرامن ج. همانند سازی د، محیط اجتماعی ۶. برپایه نظریه اریکسون، اولین مرحله رشد شخصیت و هویت آدمی کدام است؟
الف. ابتکار در مقابل احساس گناه ب. صمیمت در مقابل تنهایی
ج، احساس امنیت در مقابل عدم اعتماد د. کارآیی در مقابل حقارت
۷. کدامیک از دانشمندان زیر طرفدار نظریه یادگیری محرک - موجود زنده - پاسخ (S.O.R) می باشد؟
الف، پاولف ب. واتسن ج: اسکینر د. باندورا ۸. پیغمبر اکرم (ص) هفت سال دوم زندگی فرد را چه می داند؟
الف، سیادت و سروری ب. اطاعت و فرمانبرداری
ج. مشورت و همدلی د. وزارت و همرایی
۹. این سخن علی (ع) که می فرماید: «آداب و رسوم زمان خود را با فشار و زور به فرزندان خویش تحمیل نکنید، زیرا آنان برای زمانی غیر از زمان شما آفریده شده اند. » اشاره به کدام موضوع رشد از دیدگاه اسلام دارد؟
الف. برنامه ریزی ویژه برای رشد و تربیت کودک
ب. رشد و تربیت براساس فطرت صورت می گیرد.
ج. توجه بیشتر به تشویق و پرهیز از تنبیه
د. توجه به تفاوتهای فردی در رشد و تربیت افراد ۱۰. تقسیم سریع سلولی و ازدیاد پیچیدگی موجود زنده از ویژگی های کدام مرحله رشد قبل از تولد است؟
الف. پیش خینی ب. رویانی ج. خینی د. بارورى
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
صفحه ۱ از ۳











***
.
2/S دانشگاه پيامنوي کارشناسی ناپیوسته * - e. - フパミ ŽNS عوامکز ازههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: -- نام درس : رشد و تربیت اجتماعی
رشته تحصیلی اگد درس: آموزش و پرورش ابتدایی (۱۲۱۱۴۵۲)
استفاده از: مجاز است.
۱۱. سندرم دان در اثر اختلال کدام کروموزوم ایجاد می شود؟
الف. کروموزوم ۵ ب. کروموزوم ۱۳ ج. کروموزوم ۲۱ د. کروموزمهاى جنسی ۱۲. در کدام ماههای بارداری، بیماری سرخجه برای رشد جنین خطرناک است؟ الف. سه ماهٔ اول ب. ماههای ۴، ۵ و ۶ ○・ سه ماه آخر د. ماه آخر
۱۳. براساس درجه بندی آپکار، بهترین نمره نشانه وضعیت خوب نوزاد کدام است؟
الف. ۰ تا ۳ ب. ۳ تا ۵ ج. ۵ تا ۷ لی. ۷ ناه ۱ ۱۴. بازتابی که نوزاد بازوهایش را به پهلو می برد، انگشستان را باز میکند و سپس بازوها و دستها را روی سینه جمع می کند چه نام دارد؟
الف، بانیسکی دب. مورو ج. عقب کشیدن د. لابیرنتی ۱۵. کودک حدود چند ماهگی اولین کلمه را بیان می کند؟
الف. ۸ ماهگی ب. ۱۰ ماهگی ج. ۱۲ ماهگی د. ۱۴ ماهگی ۱۶. مغز کودک در شش سالگی به چند درصد حجم خود می رسد؟
الف. ۵۰ درصد ب. ۶۰ درصد ج. ۷۵ درصد د. ۹۰ درصد
۱۷. کدامیک از موارد زیر از ویژگی های سخن گویی کودک از نظر محتوا به صورت تکلم خودمدار است؟
الف. از صحبت درباره خود لذت می برد. ب. وسیلهای برای ارتباط با دیگران است.
ج. به تبادل افکار با دیگران می پردازد. د. دیدگاههای دیگران را مجاب می آورد و به آن توجه میکند. ۱۸. از نظر فروید، شاخصی رشد اخلاقی کدام است؟
الف. توانایی قضاوت اخلاقی ب. مقاومت در مقابل وسوسه
ج. احساس گناه د. داشتن ايمان
۱۹. برجسته ترین فردی که مطالعه منظم در زمینه بازی و اهمیت آن در تربیت کودک انجام داد چه کسی است؟
الف، کمنیوس ب، فروبل ج: گروس د. مونته سوری ۲۰. نظریات بسیار قدیمی برای بازی چه هدفی قائل بودند؟ الف. صرف انرژی زاید ب. تنش زدایی ج. تکرار فعالیتهای اجدادی د. بیان خود
۲۱. روانشناسان کدام دوره رشد آدمی را دوره « سن دسته بندی و سن همانندسازی » می دانند؟
الف. دوره نوزادی ب. دوره اولیه کودکی ج. دوره دوم کودکی د. دوره نوجوانی ۲۲. کدامیک از تیپ های بدنی از سرعت رشد بیشتری بخورد دارند و زودتر به سن بلوغ می رسند؟
الف. اکتومورف ب، پلی مورف ج. آندومورف د. مزومورف ۲۳. تمیز کردن محیط کلاسی و مدرسه و کمک به مسئولان مدرسه در برگزاری برنامههای ویژه جزو کدام مهارتهای دوره دوم کودکی است؟
الف. مهارتهای فردی ب. مهارتهای اجتماعی ج. مهارت های آموزشی د. مهارتهای بازی
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰
صفحه ۲ از ۳







































***
.
2/S دانشگاه پيامنوي کارشناسی ناپیوسته * - e. - フパミ ŽNS عوامکز ازههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
صفحه ۳ از ۳
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۴۵ تشریخی: --
نام درس : رشد و تربیت اجتماعی
رشته تحصیلی اگد درس: آموزش و پرورش ابتدایی (۱۲۱۱۴۵۲)
استفاده از: مجاز است.
۲۴. در دوره دوم کودکی محتوای تکلم کدام نوع است؟
الف. تكلم اجتماعى ب. تکلم خودمدار ج، تکلم مصنوعی د. تکلم نوزبانی ۲۵. نگهداری و تثبیت ذهنی و بازگشت پذیری در کدام مرحله زندگی فرد است؟
الف. کودکی اولیه ب، کود کی بعدی ج، بلوغ د. نوجوانی ۲۶. از نظر پیاژه، رشد شناختی کودک در دوره کودکی بعدی در چه مرحله ای قرار دارد؟
الف، حسی - حرکتی ب، پیش عملیاتی ج: عملیات عینی د. عملیات انتزاعی
۲۷. کدام یک از موارد زیر جزو ویژگی های گروههای کودکانه در دوره دوم کودکی است؟ الف. گروههای کودکان گروههای کاری است. ب. کمتر دارای رهبری هستند. ج. دختران نسبت به پسران بیشتر رفتار غیرقابل قبول اجتماعی دارند. د. اعضای گروه از یک جنسی هستند. ۲۸. در مورد دوستی های کودکان کدام مورد درست است؟ الف. کودکان بعد از فرزند اول آمادگی کمتری برای ایجاد روابط دوستانه دارند. ب. روابط دوستانه بین کودکان با افزایش سن پایدارتر می شود. ج. پسران در طول دوره کودکی بعدی بیش از دختران روابط پایدارتری دارند. د. دوستی هاى فرزندان اول پایدارتر است. ۲۹. در مورد نقش و تفاوتهای جنسی در دوره دوم کودکی می توان گفت: الف. دختران بیش از پسران در زمینه یادگیری نقش جنسی دارای مشکل اند. ب. پسران کمتر از دختران در رفتار متناسب با جنس خود اصرار دارند. ج. پسران نسبت به ایفای نقش جنسی خود در دوره قبل از بلوغ، بیش از دختران تنبیه بدنی می شوند. د. جستجو برای نقش جنسی از دوره دوم کودکی آغاز میشود. ۳۰. به عقیده کلبرگ، در کدام مرحله کودک تشخیص می دهد که پسر است یا دختر؟ الف. مرحله هویت جنسی اساسی ب. مرحله دوام جنسی ج. مرحله ثبات جنسی د. مرحله فراشناختی جنسی
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰























***