.
عادی دانشکاه پیام نوه کارشناسی ناپیوسته
フ)(ミー
ŽN مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱) تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۳۵ نشریخی: --
نام درس: آشنایی با علوم قرآنی رشته تحصیلی اگد درس: امور تربیتی (۱۲۱۱۳۷۱)
استفاده از:
۱. در قرآن کریم، چند مورد از کلمه کتاب نام برده شده است؟
الف. ۵۸ ب. ۷ ج. ۲۵۸ ل . ه ۱۲
۲. منظور کدام یک از عناوین زیر علاوه بر قرآن در برخی موارد به کتاب حضرت موسی بوده است؟
الف، کتاب ب. ذکر ج، تنزیل د. فرقان ۳. قرآن کریم در میان منابع فقه اسلامی، به کدام نام معروف و مشهور است؟ الف. فرقان ب، تنزیل ج: کتاب د. صراط
۴. اصل معنی لغوی وحی چیست؟
الف. القا معنی و مقصود ب. اشاره سریع و نهانی ج. سخن گفتن از پس پرده د. رابطه نهانی پیامبر با خدا
۵. «تحئث » در زبان عربی به چه معنی است؟
الف، نزول وحی ب. گوشه گیری ج: مسائل غیبی د. ژرف بینی ۶. با توجه به «یوم الفرقان » در آیه «ان کنتم آمنتم بالد و ما انزلنا علی عبدنا یوم الفرقان، یوم التقی الجمعان» شب قدر، چه شبی است؟
الف. هفدهم رمضان ب. نیمه شعبان
ج، بیست و سوم رمضان د. نوزدهم رمضان ۷. در سلسله طولی اولین مرحله از مراحل نزول قرآن کریم چه بود؟
الف. نزول در بیت العزه ب، نزول در لوح محفوظ
ج. نزول به وسیله جبرائیل د. نزول تدریجی
۸. منظور از شأن نزول چیست؟ الف. رویدادهایی که در زمان نبوت پیامبر (ص) اتفاق می افتاد. ب. نزول دفعی قرآن بر قلب پیامبر (ص) ج. استفاده از حافظه اصحاب برای جمع آوری قرآن
د. ترتیب نزول سورههای قرآن ۹. کدام عامل زیر موجب ثبات و پایداری پیامبر (ص) در مساله دعوت ایشان بود؟
الف. نزول تدریجی آیات قرآن ب. اعتراضی مشرکین و یهودیان ج. نزول قرآن در شب قدر د. شرایط و مقتضیات جامعه
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۱ از ۴





























***
.
عادی دانشکاه پیام نوه کارشناسی ناپیوسته フ)(ミー ŽN مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۳۵ نشریخی: -- نام درس: آشنایی با علوم قرآنی رشته تحصیلی گد درس: امور تربیتی (۱۲۱۱۳۷۱)
استفاده از:
۱۰. از نظر ابن فورگ چرا نزول تورات دفعی بوده است؟
الف. حضرت موسی (ع) خواندن و نوشتن میدانست.
ب. مردم از آگاهی بیشتری برخوردار بودند.
ج: مقتضیات زمان حضرت موسی (ع) خاص بود.
د. تورات اولين دين آسمانی بود. ۱۱. قرآن به منظور یک ایده و مثل اعلایی که باید روی عمل و رفتار مردم پیاده شود، چگونه نازل شده است؟
الف. یکباره ب. تدریجی ج. یکباره - تدریجی د. هیچکدام ۱۲. طبق بیان بسیاری از مفسران، تحریم خمر، چند مرحله را پیموده است؟
الف. دو مرحله ب. سه مرحله ج، چهار مرحله د. پنج مرحله ۱۳. در کدام مرحله خداوند متعال برای برحذر داشتن مردم از آلودگی خمر و مسکرات، محدودیتهای زمانی بوجود آورد؟
الف. مرحله دوم ب. مرحله سوم ج. مرحله چهارم د. مرحله پنجم ۱۴. نخستین آیاتی که بر پیامبر (ص) نازل گردید مربوط به کدام سوره است؟
الف. حمد ب. مدثر ج. علق د. بقره ۱۵. کدام یک از سورههای قرآن کریم فاقد « بسم الله الرحمن الرحیم » است؟
الف. توبه ب. مدثر ج. علق د. بقرہ
۱۶. طبق روایت ام السلمه، آخرین آیه ای که بر پیامبر (ص) نازل شد چه بود؟ الف. ثم انصرفوا صرف الته قلوبهم بانهم قوم لا يفقهون ب. واتقوا يوماً ترجعون فيه الى الله ج. فاستجاب لهم ربهم انی الا اضیع عمل عامل منکم من ذکرا و انثی د. یا ایها الذین امنوا اتقوالته و ذروا ما بقی من الربا
۱۷. کدام سوره آخرین سوره کاملی است که بر پیامبر (ص) نازل گردید؟
الف. بقره ب. توبه ج. فتح د. نساء ۱۸. کدام آیه شریفه زیر به آیه « صنیف » معروف است؟ الف، الیوم اکملت لکم دینکم ب. واتقوا يوما ترجعون فيه الى الته
ج. یستفتونک قل الله یفتیکم فی الکلاله د. انک میت و انهم میتون
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۲ از ۴










































***
.
عادی دانشکاه پیام نوه کارشناسی ناپیوسته フ)(ミー ŽN مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۳۵ نشریخی: -- نام درس: آشنایی با علوم قرآنی رشته تحصیلی گد درس: امور تربیتی (۱۲۱۱۳۷۱)
استفاده از:
۱۹. منظور از « توقیفی بودن پدیده خط » چیست؟ الف. خط از اندیشه و تجارب انسان الهام گرفته است.
ب. خداوند آن را از طریق وحی به بشر تعلیم داده است. ج. خط از نظر ظاهر تعبیر و بیان دارای اختلاف است. د. از حافظه افراد به جای کتابت استفاده شود.
۲۰. به عقیده محققان جدید کهن ترین خط و نخستین سر رشته آن، کدام خط است؟
الف، فینیقی ب. هیروگلیف ج. آرامی د. عبری ۲۱. کدام خط، منشأ پیدایش خط کوفی است؟
الف. ثمودی ب، اسطرنجیلی ج، لحیانی د. تدمری ۲۲. بر اساس روایت بلادزی، خط و کتابت در جزیرة العرب به وسیله چه کسی انتشار یافت؟
الف. اسماعیل فرزند ابراهیم (ع) ب. حرب بن امیه
ج، بشر بن عبدالملک د. عبدالته بن جدعان
۲۳. منظور از کلمه «امی » در آیه شریفه «الذین تیبعون النبی الامی الذی یجدونه...» چیست؟ الف. پیامبری بر مشرکان و بت پرستان مبعوث گشت. ب. پیامبر خواندن و نوشتن نمی دانست. ○・ کلمه «امی» منسوب واژه «امت» است. د. کلمه « امی » منسوب کلمه « مادر » است. ۲۴. کتاب « مذاهب التفسیر الاسلامی » منشأ اختلاف قرائت را چه می داند؟
الف. اختلاف رسم و کتابت قرآن ب. توانایی پذیرش قرائت منقول از پیغمبر (ص) ج. طرق تلاوت و خواندن قرآن د. تنوع موضوعات و قصص قرآن
۲۵. منظور از کلمه « اصابت » چیست؟
الف. نیکو و درست خواندن ب. به حق قرائت نمودی ج. آیه همینگونه نازل شد. د. به گونه ای دیگر قرائت کن
۲۶. علت اینکه در زمان رسول خدا (ص) قرآن در مصحف و کتابی جمع و تالیف نگردید، چه بود؟ الف. تعداد زیاد سورههای قرآن ب. محفوظات قرا و حفاظ ج. عدم آشنایی اصحاب با خط د. نزول تدریجی قرآن ۲۷. ترتیب سورهها در قرانی که حضرت علی (ع) بعد از وفات پیامبر (ص) جمع آوری کرد بر چه اساسی بود؟
الف. مکی و مدنی ب، ترتیب نزول ج. حروف الفبا د. ساده و دشوار
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۳از ۴
















































***
.
عادی دانشکاه پیام نوه کارشناسی ناپیوسته フ)(ミー ŽN مرکز آنههن و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کس به میزان دانایی و تخصص اوست. گد سری سؤال: یک (۱)
- R
تعداد سؤالات: تستی: ۳۰ تشریحی: -- زمان آزمون (دقیقه): انستی: ۳۵ نشریخی: -- نام درس: آشنایی با علوم قرآنی رشته تحصیلی گد درس: امور تربیتی (۱۲۱۱۳۷۱)
استفاده از:
۲۸. سبع المثانی، اشاره به کدام سوره از قرآن کریم است؟
الف. حمد ب. نساء ج. بقره د. مائده ۲۹. از دیدگاه علماء فریقین، اولین مدون قرآن کریم چه کسی است؟ الف، ابوبکر ب، علی (ع) ج: عمر د. سالم ۳۰. چهارمین جزء از قرآنی که حضرت علی (ع) بعد از رحلت پیامبر (ص) فراهم کرد چه نام داشت؟ الف. جزو المائده ب، جزو الانعام ج. جزو الانفال د. جزو الاعراف
نیمسال اول ۹۱-۱۳۹۰ = صفحه ۴از ۴














***