نمونه سوال درس کتابخانه های آموزشگاهی و توسعه یادگیری نیمسال اول 91-90
بیست فایل

نمونه سوال درس کتابخانه های آموزشگاهی و توسعه یادگیری نیمسال اول 91-90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : کتابخانه های آموزشگاهی و توسعه یادگیری
رشته تحصیلی /کد درس : کتابداری و اطلاع رسانی ۱۷۱۲۲۰۴
۱- کتابخانه های آموزشگاهی از چه قرنی شروع به فعالیت کردند؟
۱. اوایل قرن نوزدهم ۰۲ اوایل قرن بیستم ۳. اواخر قرن نوزدهم ۴. اواخر قرن بیستم ۲- سازمان ملی کتابخانه های آموزشگاهی در سال ۱۹۶۰ در چه کشوری تأسیس شد؟
۱. کوبا ۰۲ ژاپن ۳. فرانسه ۴. استرالیا ۳- کدام گزینه از اشکالات ساختاری نظام آموزشی کشور ما محسوب می شود؟
۱. تئوری زدگی-فقدان روحیه پژوهشی - فقدان کتابخانه
۲. تکیه بر دانش آموز محوری - فقدان آموزش مناسب - فقدان کتابخانه
۳. فقدان کتابخانه - فقدان معلمان پژوهشگر- فقدان آموزش مناسب
۴. تئوری زدگی - فقدان آموزش مناسب - فقدان کتابخانه ۴- کدام گزینه زیر در مورد آسیبهای مربوط به سیاست های آسیب شناسی تأسیس و توسعه کتابخانه های مدارس صحیح
است؟
۱. اگرچه معلمان خود غالباً اهل مطالعه هستند اما کودکان به مطالعه رو نمی آورند.
۲. مطالعه و کتابخوانی در پیکره نظام درسی مدارسی قرار ندارد.
۳. مدرسه ها کتابخانه دارند اما خدمات برای تمامی اعضا مدرسه قابل دسترس نیست.
۴. اگرچه خانواده ها خود غالباً اهل مطالعه هستند اما کودکان به مطالعه رو نمی آورند. ۵- نخستین کتابخانه آموزشگاهی در کشور مطابق نظام جدید آموزش کدام گزینه است؟
۱. کتابخانه مدرسه ملکشاه سلجوقی ۲. کتابخانه مدرسه خواجه نظام الملک
۳. کتابخانه مدرسه لقمانیه ۴. کتابخانه مدرسه امامی اصفهان
۶- سه نکه تها دم ، که د؛ او ۹ باب ، اطلاعات ه نظ دات، ده ش هدفمند ، منظم و کار آمد به ما کمک می کند جه - به مجمو 2 :ی را ارزیابی 9 -- - و دار - دهی
می گویند؟ ۱. سواد اطلاعاتی ۲. ذوق مطالعه .Y . علاقه مندی به مطالعه f تفکر انتقادی
۷- به منظور ایجاد یک کتابخانه فعال و پویا در آموزشگاه بیش از همه به چه چیزی نیاز است؟
۱. بودجه ۲. انتخاب منابع مناسب
۲. ایجاد عادت به مطالعه در کودکان ۲. مربیانی کارآزموده و آشنا به فعالیتهای کتابخانه
い・い・ハ・Y・Y・管%
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۱ از ۵




***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ عن-وان درس : کتابخانه های آموزشگاهی و توسعه یادگیری رشته تحصیلی /کد درس : کتابداری و اطلاع رسانی ۱۷۱۲۲۰۴ ۸- متن مدون خط مشی کتابخانه آموزشگاهی باید نقش کتابخانه را در ارتباط با کدام یک از عوامل زیر بیان کند؟ ۱. توسعه مدرسه ۲. استانداردها و ضوابط ملی
۳. توسعه کتابخانه ۴. بودجه مدرسه
۹- در کتاب راهنمای تعلیم و تربیت کتابداران مدارس از انتشارات ایفلا در مورد کتابداران مدارس کدام گزینه آمده است؟
کتابدار مدرسه در حقیقت باید معلم مدرسه باشد. کتابدار مدرسه در واقع فقط نقش تهیه کننده اطلاعات را دارد.
کتابدار مدرسه به عنوان متخصصی تعریف می شود.
۴. کتابدار مدرسه باید بیشتر به فکر تهیه منابع مورد نیاز معلمان باشد. ۱۰- در چیدمان قفسهها در یک کتابخانه آموزشگاهی بهتر است کدام نکته مورد توجه قرار گیرد؟ ۱. چیدمان قفسهها بستگی به نوع مدرسه دارد آن به صورت عرضی ۳. به صورت طولی ۲. چیدمان قفسهها بستگی به زیبایی کتابخانه دارد. ۱۱- کدام گزینه در مورد مجموعه سازی کتابخانه های آموزشگاهی صحیح نمی باشد؟ ۱. مجموعه سازی غنی باید متناسب با بودجه کلی کتابخانه صورت پذیرد.
۲. مجموعه باید فراگیر باشد و مطابق با طرحی معین خریداری گردد.
| ۳. مجموعه باید محدود به موضوعات مورد علاقه و نظر معلمان مدرسه باشد.
۴. در نظریه های کتابداری از اصل مجموعه سازی به عنوان یکی از ارکان کتابداری یاد شده است. ۱۲- اولین معیاری که در جایگزینی مواد جدید کتابخانه ای باید در نظر گرفت کدام گزینه زیر می باشد؟
۱. ویرایش جدید ۲. تعداد نسخه های تکراری
۳. محتوای کتاب ۴. نیاز مبتنی بر وسعت کتابخانه ۱۳- کدام گزینه در مورد مطالعه صحیح می باشد؟
۱. مطالعه یک رفتار کاملاً غیر اکتسابی است.
۲. مطالعه یک رفتار اکتسابی است.
۳. یک قسمت از ویژگی های مربوط به مطالعه ارثی است.
۴. تقویت عادت به مطالعه به ویژگی های شخصی افراد ارتباط دارد.
%い・い・ハ・Y・Y・管 صفحه ۲ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰
***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : کتابخانه های آموزشگاهی و توسعه یادگیری رشته تحصیلی /کد درس : کتابداری و اطلاع رسانی ۱۷۱۲۲۰۴ ۱۴- عینی ترین کارکرد کتابخانه کدام گزینه است؟ ۱. مجموعه سازی ۲. فهرست نویسی ۳. آموزش ۴. امانت
۱۵- حداقل کارکنان کتابخانه مدرسه براساس استانداردهای کتابخانه های آموزشگاهی چند نفر است؟ ۱. به ازای هر ۲۰۰ نفر دانش آموز ۱ کتابدار و ۲ کمک کتابدار
۲. به ازای هر ۲۰۰ نفر دانش آموز ۲ کتابدار و ۲ کمک کتابدار
r
به ازای هر ۲۰۰ نفر دانش آموز ۲ کتابدار و ۲ کارمند بخش فنی ۴. به ازای هر ۵۰۰ نفر دانش آموز ۲ کتابدار و ۳ کمک کتابدار ۱۶- در زمینه نیازهای مجموعه سازی در یک کتابخانه آموزشگاهی کتابدار باید به چه موردی توجه کند؟ ۱. بهتر است کتابدار در انتخاب کتاب فقط به درخواست های دانش آموزان توجه کند. ۲. کتابداری باید از کمیته کتابخانه کمک بگیرد ۳. در کتابخانه مدارسی کمیته انتخاب کتاب وجود ندارد کتابدار باید با جدیدترین انتشارات بر اساس نیاز کتابخانه عمل کند ۴. کتابدار بهتر است با دقت خود به تنهایی به انتخاب کتاب بپردازد. ۱۷- امروزه متخصصان در تقسیم بندی منابع کتابخانه ای منابع اطلاعاتی را به چند دسته تقسیم می کند؟ ۱. دو دسته: منابع دیداری شنیداری و رایانه ای = منابع چاپی و غیر چاپی ۲. سه دسته: منابع چاپی - غیر چاپی - منابع دیداری شنیداری ۳. دو دسته: منابع چاپی - منابع غیر چاپی ۴. چهار دسته: منابع چاپی - غیر چاپی - منابع مرجع - منابع غیر مرجع ۱۸- در استاندارد مربوط به کارکنان کتابخانه های آموزشگاهی آن چه که در امر کتابداری شرط اساسی است چه می باشد؟ ۱. راهنمایی استفاده کننده ۰۲ ایمان و اعتقاد به کار کتابداری و گسترش کتابداری ۳. نظم در کتابخانه ۴. اخلاق کتابداری ۱۹- ساعات کار کتابخانه مدرسه بهتر است چه وقت باشد؟ ۱. یک روز در هفته ۲. در ساعات تفریح مدرسه ۳. ساعات فراغت دانش آموزان هنگام ظهر ۱۰۰۴ دقیقه قبل از شروع کلاسی ۲۰- مسأله مهم در برگه مادر کتابخانه چیست؟
۱. پدیدآورنده ۲. عنوان کتاب " . سرشناسه ۴۔ موضوع کتاب
صفحه ۳ از ۵
%い・い・ハ・Y・Y・管 نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . .
= دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : کتابخانه های آموزشگاهی و توسعه یادگیری
رشته تحصیلی /کد درس : کتابداری و اطلاع رسانی ۱۷۱۲۲۰۴
۲۱- به منظور ایجاد عادت به مطالعه در کودکان، کتابدار بهتر است جهت امانت کتاب چه اقدامی انجام دهد؟ ۱. اجازه ندهد دانش آموز فقط کتاب را ورق بزند و او را وادار به امانت کتاب کند.
۲. به منظور تأخير در تحویل کتاب جریمه نقدی دریافت کنند و از محروم کردن دانش آموز از استفاده از کتابخانه بپرهیزند.
r
نباید برای حفظ کتاب ها در کتابخانه بیش از حد سختگیری کرد.
t
دانش آموز را مجبور به نوشتن خلاصه کتاب کند.
۲۲- کدام نوع پژوهش بیشتر در علوم اجتماعی استفاده می شود؟
۲. تجربی ۰۳ پیمایشی ۴. کتابخانه ای
۱. آزمایشی ۲۳- کدام گزینه جزوء فواید کتابخانه های کلاسی می باشد؟ ۱. کودکان را می توان به اجبار عادت به مطالعه داد. ۲. تشریفات ندارد. ۳. معلم در بین ساعات کلاسی می تواند مطالعه کند.
۴. دانش آموزان می توانند در بعضی از ساعات کلاسی به جای آموزش، مطالعه کنند.
۲۴- مهم ترین امتیاز مقالات کدام گزینه است؟ ۱. متفاوت بودن موضوعات مقالات ۰۲ تازگی و به روز بودن مقالات ۳. دسترس پذیر بودن مقالات ۴. کم حجم بودن مقالات ۲۵- اساس کار ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در آموزش و پرورش و جامعه چیست؟ ۱. آموزش و آگاهی دادن به دست اندرکاران مسائل آموزش و پرورش ۲. آموزش دانش آموزان مدارس ۲. تبلیغات در مدرسه ۲. تبلیغات در سطح وسیعی از جامعه ۲۶- کدام گزینه در آموزش و پرورش تیزهوشان بسیار مهم می باشد؟ ۱. آموزش معنادار ۲. آموزش کتابخانه ای
۳. آموزش دائمی ۴. آموزش با محوریت دانش آموز
%い・い・ハ・Y・Y・管 نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۴ از ۵***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :