= دانشگاه پیام نور کارشناسی
. . . 藥 مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عنوان درس : (اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم
رشته تحصیلی / کد درس : عمومی علوم پایه ۱۲۳۳۰۲۹
۱- از منظر علامه طباطبایی کدام رفتار بر قلب انسان تأثیر نهاده به آن شکل و صورت خاصی میدهد آن گونه که قلب انسانی از درک حقایق عاجز شود؟
۱. حسادت ャ。 رفتارهای ناشایست ۳. رفتارهای کودکانه f رفتارهای زشت اجتماعی
۲- حالتی است که باعث می شود افعال مناسب با آن بدون نیاز به فکر و تأمل از فرد صادر شود؟ ۱. خلق ۲. اخلاق ۳. خلق ۴. فضایل اخلاقی
۳- آیه شریفه «لقد من الله علی المومنین اذ بعث فیهم رسولاً...» به کدام هدف اساسی بعثت پیامبر (ص) اشاره دارد؟
۱. ترویج دین ۲. تزکیه مردم از آلودگیها ۳. تقویت فضایل اخلاقی ۴۔ تعلیم کتاب دینی
۴- راه متخلق شدن به فضایل اخلاقی چیست؟
۱. شناخت چیستی نفسی و خدا ۲. شناخت چیستی نفس، علت آفرینش ۳. شناخت خدا و علت آفرینش ۴. شناخت چیستی نفس، علت آفرینش و غایت آفرینش
۵- با توجه به آیهٔ کریمه قرآن بدترین جنبندگان نزد خدا چه کسانی هستند؟
۱. حسودان ۲. کران و لالانی که نمی اندیشند ۳. کسانی که عاقلی نیستند " . حيوانات
۶- معنای صحیح حدیث مقابل را مشخص فرمایید: «نعم العون الدنیا علی طلب الاخره»
۱. دنیا آخرت را خراب و ویران میکند. ۰۲طلب دنیا عین طلب آخرت است. ۳. چه خوب است طلب دنیا و کار برای آخرت ۲. دنیا مدد کار خوبی برای طلب آخرت است.
۷- حق گرایی، صبر و استقامت از کدام فضایل اخلاقی است؟
۱۔ فضایل اخلاقی ایمانی ۲. فضایل اخلاقی عام ۳. فضایل اخلاقی اجتماعی ۰۴ فضایل اخلاقی فردی
۸- با عنایت به روایت پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم محبت چه کسی موجب نابودی زشتیها می شود؟
۱. محبت به خداوند ۲. محبت پدر و مادر ۳. محبت ائمه معصومین ۲. محبت علی علیه السلام
Y.). [\.).Y.).Y نیمسال دوم )?– .Woo - صفحه ۱ از ۴***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی
--- - - - டிய உள்: مرکز آن هونو سنجشی حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عنوان درس : اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم)
رشته تحصیلی / کد درس : عمومی علوم پایه ۱۲۳۳۰۲۹
۹- با توجه به حدیث سعید بن هلال از امام باقر علیه السلام، آن حضرت ولایت خودشان را برای چه کسانی سودمند می داند؟
۱. آنکه مطیع خداوند باشد. ۰۲ آنکه مطیع پیامبر اکرم و خداوند باشد.
۳. آنکه نماز اقامه نماید. ۰۲ آنکه اعتقاد به توحید، نبوت و معاد داشته باشد.
۱۰- توکلی ناشی از چیست؟ ۱. حسن عقیده آ ، قوت یقین ۳. عملی صالح ۴ - تسلیم محض در برابر خداوند متعال ۱۱- اتمام شکر با چه عملی انجام می گیرد؟ ۱. دوری از حرامها ۲. بگوید الحمد الله رب العالمین
دو رکعت نماز شکر بخواند
*
۳. خدا را تسبیح گوید ۱۲- پیروی از دستورهای خداوند، با کدام عمل ممکن خواهد بود؟
۱. پذیرش یگانگی ربوبیت او
۰۲ تسلیم شدن در برابر دستورهای او
۳. پایداری در برابر وسوسه های شیطان و لشکریان جهل
۴. پایداری در برابر رذایل اخلاقی و اصلاح رفتارهای فرد و اجتماعی ۱۳- مهمترین اثر اخلاصی چیست؟
۱. نیت خوب ۲. رساندن انسان به سعادت
" : عبادت مقبول ۴. کمال انسانی ۱۴- در آیه شریفه «یا ایها الناس کلو ممّا حلالاً طیباً و لاتتبعوا خطوات الشیطان...» خداوند آدمی را به چه فرا می خواند؟
۱. اخلاصی ۲. صبر
۳. اعتدال در روی اوردن به دنیا ۴. مال حلالی ۱۵- کدام گزینه از مصادیق احسان به مردم نمی باشد؟
۱. کمک به مردم در هنگام سختیها ۲. تلاش برای رفع نیازمندیهای مردم
۳. خدمت به دین اسلام و صدقه دادن ۴. گرامی داشتن مؤمنان
Y.). [\.).Y.).Y صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی
--- - - - டிய உள்: مرکز آن هونو سنجشی حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عنوان درس : اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم) رشته تحصیلی / کد درس : عمومی علوم پایه ۱۲۳۳۰۲۹ ۱۶- با توجه به آیه «ان الله لایحب من کان مختالاً فخورا» کدامیک از موانع مهم احسان به دیگران به ویژه والدین است؟ ۱. حسادت ۲. تکبر و غرور ۳. عاق والدین ۴. گرایشهای نفسانی ۱۷- از منظر امام رضا علیه السلام کدام عملی نشانه دوام نعمت است؟ ۱. توکلی ۰۲صله رحم ۳. احسان به والدین ۴. رعایت عدل و احسان ۱۸- در روایت امام صادق علیهالسلام در خصوص امر به معروف و نهی از منکر، ایشان امر به معروف و نهی از منکر را بر چه کسی واجب می داند؟ ۱. مسلمان مطاع آگاه به معروف و منکر و موثر ۲. مسلمان مطاع آگاه به معروف و مؤمن ۳. مسلمان قدرتمند مطاع آگاه به معروف و منکر " مسلمان قدرتمند مطاع و مؤمن به خدا ۱۹- حضرت امیرالمؤمنین علی علیه السلام شخصی عفیف را به چه تشبیه نموده است؟
۱. فرشته ای از فرشتگان ۲. ستارگان آسمان ۳. ماه شب چهاردهم ۴. خورشید درخشان
۲۰- معنای قولاً سدیداً در آیه «یا ایها الذین آمنوا اتقو الله و قولوا قولاً سدیدأ» چیست؟
۱. کردار نیک ۲. گفتگوی مناسب ۳. سخنی استوار ۲. بهترین سخن ۲۱- از آثار عفو و گذشت است؟
۱. جذب مردم و اصلاح آنان ۲. بخشش الهی
۳. از میان رفتن سوءظنها ۴. خوش نامی در جامعه ۲۲- کدام گزینه به عنوان مصادیق اهتمام به امور مسلمانان نمی باشد؟
۱. رسیدگی به نیازمندان و تأمین نیازهای آنان ۲. کمک به درماندگان و رفع مشکلات آنها
۳. اصلاح میان کافران ۴. خدمت به مؤمنان ۲۳- پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم در حدیثی از حضرت جبرائیل بنیاد دین را چه بیان فرموده است؟
۱. نماز ۲. زکات ۳. خوشخویی ۴. ایمان ۲۴- امام صادق علیه السلام مراد از بسیار یاد خدا کردن را چگونه تفسیر می فرمایند؟
ا. كفتن والحمد لله رب العالمين ۲. گفتن سبحان الله و الحمدلله و لا اله الا الله و الله اکبر
۳. هنگام حلال و حرام به یاد خدا بودن ۴. در خلوت به یاد خدا بودن
Y.). [\.).Y.).Y صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی
--- - - - டிய உள்: مرکز آن هونو سنجشی حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۷۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عنوان درس : اخلاق اسلامی (مبانی و مفاهیم) رشته تحصیلی / کد درس : عمومی علوم پایه ۱۲۳۳۰۲۹ ۲۵- کدام گزینه از آثار غضب است؟
۱. بیدار کردن کینه های خفته ۲. از میان بردن حیا
۳. آشکار کردن چهره نفاق ۴. تقویت نفس اماره ۲۶- امام صادق علیه السلام، کدام عامل را موجب تثبیت ایمان در بنده می داند؟
۱. عفت ۲. توکلی ۳. تقوا ۴. احسان ۲۷- میل به شهرت و آوازه، تکبر منشاء کدام رذیله اخلاقی است؟
۱. طمع ۲. حسد ۳. خشم آهوی نفس ۲۸- کدامیک مصداق بزرگترین تکبر است؟
۱. عجب ۲. غمصی مردم و سفاهت حق
۳. فخر فروشی ۲. تکبر در برابر امامان ۲۹- از آثار لجام گسیختگی زبان نیست:
۱. قساوت قلب ۲. مسلط شدن مردم و در نتیجه خوار گردیدن
۳. ارتکاب گناهان و مشمول عذاب الهی ۴. فاسد شدن قلب
۳۰- گام اول در مهار کردن زبان چیست؟ ۱. تامل درآثار عنان گسیختگی زبان ۲. انجام نوافلی ۳. دوری از گناه Y پاک بودن قلب
Y.). [\.).Y.).Y صفحه ۴ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***