. . .
藥〜 کارشناسی --- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عنوان درس : نامه نگاری و خلاصه نویسی، نگارش ۳
رشته تحصیلی /کد درس : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۳۹ - «زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۰۸۳
ا– عين الخطأ بين الفقرات التالية " كثيرا ما يعجز الإنسان عن التعبير عمّا يكتبه القلم. " الرسالة هى إحدي وسائل التعبير عن الذات أو مخاطبة الآخرين. " إزدهر الشعر و الخطابة و الرسالة فى الجاهلية. " البريدات الالكترونية هى نفس الصورة العصرية للرسائل المكتوبة بالحبر على الورقة سابقاً.
٢- عين الخطأ . " شهد فن الكتابة نقلة كبيرة في عهد هشام بن عبدالملك. " يمثل القرنان الثالث و الرابع الهجريان الفترة الذهبية لفن الكتابة. " غدا التفوق في فن الترسل عند العباسيين وسيلة للحصول علي ولاية أحد الأقاليم. " كان أسلوب الرسائل في الدولة الأموية تغلب عليه الغموض و الإبهام.
٣- عين الخطأ . " إذا كانت الرسالة موجهة إلي شركة تجارية أو دائرة حكومية فإنك مخيّر بين كتابة اسم المرسل إليه و " تخلو المراسلات الإيرانية باللغة الفارسية عادة من عنوان المرسل فى نص الرسالة و يكتفى بذكره على
الظرف
" يستعمل معظم الدوائر الحكومية و الشركات التجارية أوراقاً خاصة تشتمل علي رأسية.
" أول ما ينبغي أن يكتب في الرسالة هو اسم المرسل إليه و عنوانه.
γ«Υ /Υ Υ ΥΔΥΥ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ ت= صفحه ۱ از ۶
***
. . .
藥〜 کارشناسی - مرکز آزمون و سنجش تتكلكتثتثتتكتكت تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عنوان درس : نامه نگاری و خلاصه نویسی، نگارش ۳ رشته تحصیلی /کد درس : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۳۹ - «زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۰۸۳ ٢- عين الخطأ . Y . التوقيع هي الخطوة الأخيرة في كتابة الرسالة. " يجب أن يكتب التوقيع بخط اليد بالقلم الرصاص لا بالحبر ") يجب أن يكتب التوقيع بالأحرف المستقيمة لا بالمائلة. " يجب أن تقفل كل رسالة بالتوقيع. ه- عين ما ليس في حد ذاته من مقومات الأسلوب الجيد للرسالة . ' مظهر الرسالة " الإيجاز دون الإخلال " الوضوح في المعني " مطابقة الرسالة مع حال المخاطب
6- عين الفقرة التي تعتبر أول رسالة دينية ؟ " رسالة النبي (ص) إلي كسري " رسالة سليمان النبي (ع) إلي بلقيس " رسالة الإمام علي (ع) إلي الأشتر النخعي " رسالة النبي (ص) إلي النجاشي ٧- هذه الرسالة تشبه خطبة مكتوبة أكثر من أن تكون رسالة لكنها تختلف عنها بفاتحة و خاتمة. | الدينية " الإدارية " الديوانية " الإجتماعية ٨- ما هي الرسالة التي تتعلق بالبيع و الشراء ؟ اء الإدارية " التجارية " الإجتماعية " الجامعية أ – تدور رسالات التوصية ( التزكية ) حول الأمور...
| الدينية " التجارية " الجامعية " الإجتماعية
? (Y نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ تا صفحه γ«Υ /Υ Υ ΥΔΥΥ
***
. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی - - - - -- - مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰
عنوان درس : نامه نگاری و خلاصه نویسی، نگارش ۳
رشته تحصیلی /کد درس : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۳۹ - «زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۰۸۳
*ا– عين الخطوة الأولي من مراحل التلخيص
" إحصاء عدد الكلمات أو الأسطر " قراءة صامتة و استكشافية لفهم النص
" التمييز بين الأفكار الأصلية و الفرعية ' تعیین الحد المطلوب من النصف و الثلث ا– ما هى الخطوة الأساسية من مراحل التلخيص ؟
" قراءة صامتة و استكشافية لفهم النص " عملية إعادة النص و كتابته ملخصاً " التمييز بين الأفكار الأصلية و الفرعية " تعيين الحد المطلوب
_2
٢- طبقاً لهذه القاعدة يستطيع المُلخص أن يستخدم عبارة خارجة عن النص و يحلها محل عدة الجمل بحيث تضمن العبارة نفس المعنى ا" قاعدة الحذف " قاعدة الدمج " قاعدة التعميم " قاعدة البناء
" – أي نوع من الرسائل يحتظي بالسمات التالية " خلوة من عبارات المجاملة و التبجيل و الدخول مباشرة في
الموضوع " | الديوانية " الغرامية " الإجتماعية " الإدارية ٢- هذا النوع من الرسائل لا يجد فيه المرسل نفسه مضطراً برعاية الإيجاز بل يكثر في التعبير عن مشاعره وأحاسيسه ç
" الرسائل الإجتماعية " الرسائل الجامعية
" الرسائل الإدارية " الرسائل التجارية دا– هذا النوع من الرسائل الإجتماعية تكون أكثر حميمة و عفوية من سائر أنواعها
" الرسائل الغرامية "رسائل الشکر و العتاب
" رسائل الأقرباء
" رسائل التهنئة و التعزية
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۳ از ۶
γ«Υ /Υ Υ ΥΔΥΥ
***
. . .
藥〜 کارشناسی --- - - - ز آزمونو سنجش مركز زهون وسنج حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۵ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عنوان درس : نامه نگاری و خلاصه نویسی، نگارش ۳
رشته تحصیلی /کد درس : زبان و ادبیات عرب ۱۲۳۰۰۳۹ - «زبان و ادبیات عربی ۱۲۳۰۰۸۳ ا– هذا النوع من الرسائل الإجتماعية تكون أكثر صعوبة و تعقيداً من سائر أنواعها " رسائل الأقرباء " الرسائل الغرامية " رسائل التهنئة و التعزية "رسائل الشکر و العتاب 7- عين الصحيح عن ترجمة " عض علي قارحة من الكمال " . " إنه إستوفي أسباب الكمال " إنه منحط غير كامل " غايته هي الوصول إلي الكمال " إنه يوذي من كمّل سنه ٨ا– عين الصحيح عن ترجمة " مقارعة الأبطال ليست كتصدير المقال " . " الخطابة أصعب من محاربة الأبطال " الحرب مع البطل ليس صعباً كإيراد الكلام " إيراد الخطابة ليس سهلاً كالمحاربة مع الأبطال " الحرب مع المقاتل ليس سهلاً كإيراد الكلام ٩ا– عين الصحيح. " التلخيص تقرير موجز لأصل مطول و هو فن ادبي يجري في الشعر و النثر. " التلخيص يهدف إلي التركيز علي الجوانب الثانوية. .Y . التلخيص مهارة عالية يساعد الكاتب علي استثمار الوقت و الطاقة. " التلخيص صورة مكبرة عن الموضوع دالاً عليه دلالة وافية. ٢٠- ما هو الصحيح عن معني: الأعزب» ؟ W ... فارغ غیر متزوج .Y . الموظف " الحنكة ç »۲۱- ما هو الصحيح عن معني:«مکدود
... . . . . Y. مطروقة Y. مفتوحة Y رة Š . Y
? (f نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ تا صفحه γ«Υ /Υ Υ ΥΔΥΥ***