. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست 7- আ تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : مددکاری اجتماعی گروهی رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی)۱۲۲۲۱۶۱ ۱- علمی است که در ابتدای قرن بیستم، در بارهٔ خرده فرهنگها موشکافانه بررسی می نمود. ۱. روان شناسی ۲. جامعه شناسی ۳. مددکاری اجتماعی ۴. روانشناسی اجتماعی
۲- موارد ذکر شده، به کدامیک از گروههای نامبرده تعلق دارد؟ (گروههایی موقتی که بر اساس قراردادها و ضرورت های اجتماعی تشکیل می شوند، افراد گروه با یکدیگر تماسی پایدار و مداوم نداشته و در این گروهها روابط افراد ، رسمی ، اداری و غیر مستقیم است . عضویت در این گروهها نیز داوطلبانه می
باشد). ۱. گروههای مرجع ۲. گروههای فشار ۳. گروههای ثانویه ". گروههای نیمه پایدار ۳- در طرح بیلز، از تقسیم بندی مسائل کنش ها و واکنش ها کدام مورد، مربوط به خبر دادن و خبر گرفتن می شود. به این معنا
که هر سوالی، پاسخی دارد. همچنین به ارزیابی رفتارها می پردازد و در انحرافات رفتار، خود و دیگران را کنترل می نماید.
) ... مسایل ارتباطی ャ。 مسایل کنشی
۳. مسایل کنترل ۴. تصمیم گیری (بحث)
۴- نیرویی است که اعضای گروه را به یکدیگر مربوط می سازد و موجب حفظ روابط بین اعضای گروه و پیشگیری از نابودی
گروه می گردد . ۱ء ھمبستگی گروہ ۲. آرمان و هدف مشترک ۳. کنش و واکنش ۲. عضویت در گروه
۵- ( حل دشواری ، تداوم بقا ، انجام وظیفه ، سازماندهی دفاعی خود )، به کدامیک از ویژگی های روان شناختی گروههای نخستین تعلق دارد ؟
۱. کنش متقابل ۰۲ پدید آمدن هنجارها ۳. وجود اهداف جمعی مشترک ۴. وجود عواطف و احساسات جمعی ۶- گوستاو لوبون ، علت پدیدهٔ رفتار انبوه خلق را در اثر چه عاملی می دانست ؟ ) ... آگاهی گروهی ، آرمان و قصد مشترک، توانایی در وحدت عمل ۲. وجود هدف مشترک ، شرایط ادامه کار ، برقراری رابطه ای دوستانه ۳. بستگی درونی ، فعل و انفعال یا کنش و واکنش ، توانایی در وحدت عمل
آ، احساسی قدرت شکست ناپذیری ، تقلید، تلقین پذیری
«."γ«Υ /Υ »Υ »Υ ΛΥ صفحه ۱ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : مددکاری اجتماعی گروهی
رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی)۱۲۲۲۱۶۱ ۷- تاریخ پیدایش مددکاری فردی را به چه کسی نسبت می دهند؟
۱. زیگموند فروید ٠٢ هلن هريس پرلمن ۳. مری ریچموند ۴۔ مارجوری مورفی
۸- هدف نهضت تفریحات سالم چه بود ؟ ۱. تامین نیازهای مادی و روانی انسانها، بخصوص تأمین نیازهای کودکان ۲. تهیه وسایل و لوازم خوشگذرانی های عمومی پس از ساعات کار ۰۳ پر کردن ساعات اوقات فراغت کارگران ، بعد از کار طولانی ۴. کمک به افراد تا قادر شوند که خود، به خویشتن کمک نمایند
۹- در حرفه ی مددکاری اجتماعی ، قلب، کانون و نقطه مرکزی حرفه کدام است ؟
Y. ۳. کار - ابزارها ٢. اصول وقواعد
۱. هدف روش
۱۰- از نظر بایز کدام مورد از محدودیت های گروه است؟ ۱. گروه دارای فرایند پویایی و موثر در راستای نیل به هدفها است ۲. گروه کمتر از فرد دچار اشتباه می شود ۳. گروه احساس مسئولیت فرد را کاهش می دهد ۴. گروه می تواند اطلاعات مفید را در اختیار فرد بگذارد
۱۱- بر اساس دیدگاه راجرز، در چه مرحله ای از نقش مشاور در فرایند گروهی، احساس نزدیکی و همدلی بین اعضای گروه به
وجود می آید ؟ ۱. هنگامی که ارتباط اولیه رویارویی توسعه می یابد ۲. در هنگام بیان مسایلی کاوشی معنادار شخصی ۳. در هنگام مقاومت در برابر مسایل کاوشی و شخصی ۴. در شرایط رویارویی و مواجهه
۱۲- در موارد عادی، زمان مناسب جهت مشاوره گروهی چقدر است؟ ۱. ۴۵ الی ۹۰ دقیقه ۲. یک الی چهار ساعت
۲. یک ساعت و نیم تا دو ساعت ۴۵۰۴ دقیقه الی یکساعت
۱۳- از شدیدترین انواع اختلالات روانی است که از نشانه های آن می توان هذیان و توهم را نام برد.
۱. بیماریهای روان تنی ۲. روان پریشی ۳. اختلال شخصیت ۴۔ روان رنجوری
۱۴- از دیدگاه فروید کدام بخشی از شخصیت ، مدافعی سرسخت جهت اجرای قواعد و هنجارهای اجتماعی است ؟
۱. نهاد Y. خود .Y . فراخود f من
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۲ از ۴
γ«Υ /Υ »Υ »Υ ΛΥ".«***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : مددکاری اجتماعی گروهی رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی)۱۲۲۲۱۶۱ ۱۵- پدر روانشناسی یادگیری چه کسی است ؟ ۱. پاولف ۲. اسکینر ۳. آیسنک ۴. ثورندایک
۱۶- این گروه قایل به هیچ پیش شرطی ، اعم از محرک های محیطی و انگیزه های ذاتی ارثی ، در تعیین رفتار نیستند و رفتار انسان را بر اساس اراده آزاد در تعیین سرنوشت ، انتخاب و تصمیم گیری تبیین می کنند. ۱. اگزیستانسیالیست ها ۲. رفتارگرایان ۳. شناخت گرایان ۴. روانکاوان ۱۷- وقتی درمانگر یا مشاور ، خود را به جای دیگری می گذارد و دنیا را از دریچه چشم دیگران می بیند ، با مراجع فکر می کند نه برای او ، کدامیک از اصول و شرایط گروه درمانی را به کار برده است ؟
۱. خوب گوش کردن ۲. پذیرش و احترام ۰۳ درک و همدلی ۴. پاسخدهی ۱۸- محو عادات نامطلوب از راه آموزش های عملی در دو زمینه جسمی و روانی، چه نامیده می شود ؟
۱. درمان حمایتی ۲. بازآموزی ۳. بازسازی ۴. درمان وجودی ۱۹- معمولاً جوانان، در چه سنینی به سمت اعتیاد کشیده می شوند ؟
۱. ۱۲ تا ۲۰ سالگی ۲. ۱۵ تا ۴۰ سالگی ۳. ۱۶ تا ۳۰ سالگی ۴. ۲۰ تا ۴۵ سالگی
۲۰- کدام گزینه درخصوصی اصول مشاوره صحیح نمی باشد؟ ۱. مشاوره اساساً رابطه آزاد و مجاز است ۲. مشاوره فکر کردن برای مراجع را تایید می کند
۳. تصمیم گیری نهایی و قبول مسئولیت با خود مراجع است
آ، باید هم به نیازهای جامعه و هم به تواناییها و محدودیت های فرد توجه داشت
۲۱- تکنیک اصلی روان درمانی چیست ؟
۱. ارزیابی ۲. مشاهده ۳. پرسشنامه ۴. مصاحبه ۲۲- کدام جمله در رابطه با روان درمانی صحیح است ؟
۱. هدف روان درمانی ، جبرانی یا اصلاحی است
۲. کار در روان درمانی ، بیشتر شناختی است ۳. در روان درمانی ، بازپروری کل شخصیت مورد نظر است
۲. مسائل محدود و خفیف عاطفی، بیشتر در قلمرو کار روان درمانی است
γ«Υ /Υ »Υ »Υ ΛΥ".«
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۳ از ۴***
. . .
藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی --- - - - - - - ള്ള് مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۶۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : مددکاری اجتماعی گروهی رشته تحصیلی / کد درس : علوم اجتماعی (مددکاری اجتماعی)۱۲۲۲۱۶۱ ۲۳- در روش انتخابی به عنوان یکی از روش های مشاوره ای، پایه اصلی فهم فرد چیست ؟ ۱. پذیرش ". پیشینه ۳. تشخیصی ۴. آزادی عمل مشاور
۲۴- ولپ در مورد بیمارانی که از هراسی و یا ترس مرضی رنج می بردند ، از چه روشی استفاده می نمود ؟ ۱. بیزاری ۲. حساسیت زدایی ". پاداش ژتونی ۴۔ شوک الکتریکی ۲۵- در شیوهٔ تحلیل تبادلی ، به محرکهای خارجی تجربه شده ای که بیشتر قضاوت کننده و تقلید گر هستند و با اخلاقیات
سروکار دارند، اطلاق می گردد.
۱. من کودک آ من بالغ ۳. من برتر آمن والدینی ۲۶- کدامیک از مراحل تحول و تکامل گروه، به ویژه در گروه های درمانی بسیار مهم است ؟
۱. مرحله خصوصی شروع گروه ۲. مرحله عمومی شدن گروه
۳. مرحله اولين جلسه گروه ۴. مرحله شکل گرفتن گروه ۲۷- کلیدی ترین عامل درموفقیت درمانگر چیست ؟
۱. آرامش ۲. احترام متقابل ۳. اخلاقی بودن ۴. علم و دانش
۲۸- در این نوع درمان ، مددجو قدرت ( خود) را ارائه داده و آن را تقویت می کند. مهار کردن به منظور کمک به مددجو است تا بتواند مشکلات خود را با موفقیت بیشتری حل کند. این نوع درمان به حداقل تخصصی رهبر گروه احتیاج دارد و توسط افراد غیر حرفه ای نیز انجام می شود. ۱. فعالیت درمانی ۲. درمان بینشی ۳. آموزش درمانی ۲. بازسازی ۲۹- در کدام گروه، چسبندگی بسیار سطحی است ؟
۱. تی (آموزشی ) ۲. سایکوتیک ۳. عادی ۲.هیستری
۳۰- هنگامی که بیمار بعد از سخن گفتن ، تعریف خاطره و رازگویی ، شروع به گریه می نماید تا آرام گیرد، این اصطلاح را به کار
می برند . ۱. مقاومت ۲. انتقالی ۳. تخلیه هیجانی ۴. ضد انتقالی «."γ«Υ /Υ »Υ »Υ ΛΥ نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۴ از ۴***