نمونه سوال درس یادگیری حرکتی نیمسال دوم 91-90
بیست فایل

نمونه سوال درس یادگیری حرکتی نیمسال دوم 91-90

Current View
counter free hit unique web
دیگر مطالب مرتبط
مطالب مرتبط
متن نوشتاری این نمونه سوال


. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : یادگیری حرکتی رشته تحصیلی / کد درس : تربیت بدنی و علوم ورزشی دبیری، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی (خواهران
تربیت بدنی و علوم ورزشی (برادران )، تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش عمومی ۱۲۱۵۰۱۶،(
۱- در اجرای ماهرانه حرکات اجزای تشکیل دهنده ۲ دستکاری و عمل " چه نقشی را ایفا می کنند؟
۱. حرکت را ایجاد می کنند ۲. کل بدن را به حرکت در میآورند ۰۳زمینه اجرا را فراهم می کنند ۴. حمایت از اعمال را فراهم می کنند
۲- در کدام یک از تکالیف زیر، استفاده از تمرین انبوه به یادگیری کمک می کند؟
۱. بالا رفتن از نردبان ۲. دوچرخه سواری
۳ - شوت توپ بسکتبال ۴. شنای آزاد
۳- تداخل تکالیف با یکدیگر در کدام یک از مراحل پردازش اطلاعات بیشتر صورت می گیرد؟
۱. برنامه ریزی پاسخ ۲. گزینش پاسخ ۲. شناسایی محرک ۰۲ شناسایی محرک و گزینش پاسخ
۴- بر اساس میزان و نیاز پاسخ های لحظه ای در مقابل تغییرات محیطی، مهارت ها به چند طبقه تقسیم می شوند؟
۱. مداوم، مجرد، زنجیره ای ۲. بسته، باز
۳. حرکتی، شناختی ۴. ظریف، عمده ۵- گرفتن توپ در هوا چه نوع مهارتی است؟
) ... زنجیرہ ای ャ。 بسته
۳. مداوم ۴. مجرد ۶- تفاوت بین مهارت های زنجیره ای و مجرد در چیست؟
۱. نقطه شروع و پایان ۲. زمان اجرا ۲. دامنه پایداری و ثبات محیطی ۴. تفاوتی ندارند ۷- کدامیک از گزینه های زیر، ویژگی مهارت های شناختی را نشان می دهد؟ ۱. در یک مهارت شناختی، تصمیم گیری تقریباً دخالتی ندارد. آن در یک مهارت شناختی، ماهیت حرکت بسیار مهم است. ۳. مهارت شناختی، به انتخاب نوع حرکت وابسته است.
f مهارت شناختی به چگونگی اجرای مهارت ا همیت بیشتری می دهد.
ጳጳየ•\•\|•\•\ صفحه ۱ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰



***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : یادگیری حرکتی
رشته تحصیلی / کد درس : تربیت بدنی و علوم ورزشی دبیری، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی (خواهران )، تربیت بدنی و علوم ورزشی (برادران )، تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش عمومی ۱۲۱۵۰۱۶
۸- کدام نوع از مهارت ها در حافظه بلند مدت دیرتر فراموشی می شوند؟
۱. مداوم ۲. مجرد
*. کلامی f ذهنی ۹- سازگاری بین محرک و پاسخ کدامیک از مراحل پردازش اطلاعات را کاهش می دهد؟
۱. انتخاب پاسخ ۲. شناسایی محرک
*. برنامه ریزی پاسخ f تأثیرگذار نیست ۱۰- اگر بخواهیم در یک جلسه تمرین چند تکلیف مختلف را آموزش دهیم، استفاده از کدام روش تمرینی یادگیری بیشتری را در نوآموزان ایجاد می کند؟ ۱. مسدود ۲. متغیر
۳. ثابت ۴. تصادفی
۱۱- چه موقع تمرین، بیشترین اثر را بر کاهش زمان واکنش دارد؟ ۱. تعداد محرک - پاسخ کم و سازگاری آن کم باشد ۲. تعداد محرک - پاسخ زیاد و سازگاری آن کم باشد ۳. تعداد محرک - پاسخ زیاد و سازگاری آن زیاد باشد
۲. تعداد محرک - پاسخ کم و سازگاری آن زیاد باشد
۱۲- چه نوع تمرینی تکامل خودکاری را به حداکثر می رساند؟ ۱. تمرین با آرایش تصادفی و نقشه ریزی متغیر ۲. تمرین با آرایش تصادفی و نقشه ریزی همسان
۳. تمرین با ارایش متغیر و نقشه ریزی متغیر
۴. تمرین با آرایش متغیر و نقشه ریزی همسان
۱۳- خبرهایی که درباره موفقیت یک عملی با توجه به هدف محیطی ارائه می شوند را چه می نامند؟ ۱. آگاهی از اجرا ۲. خبرهای پیش از حرکت ۲. بازخورد درونی ۴. آگاهی از نتیجه
ጳጳየ•\•\|•\•\ صفحه ۲ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰




***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : یادگیری حرکتی
رشته تحصیلی / کد درس : تربیت بدنی و علوم ورزشی دبیری، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی (خواهران )، تربیت بدنی و علوم ورزشی (برادران )، تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش عمومی ۱۲۱۵۰۱۶
۱۴- کدامیک از مهارت های زیر از نوع بسته است؟ ۱. راه رفتن روی طناب آ: تعقیب کردن ۳. کشتی گرفتن ۴. تیر اندازی با کمان
۱۵- چه نوع مهارت هایی با سطح انگیختگی پایین تر، بهتر اجرا می شوند؟ ۱. مهارت هایی که به کنترل عضلانی درشت نیاز داشته باشند. ャ。 مهارت هایی که دارای عواملی تصمیم گیری مهمی باشند. ۴. مهارت هایی که شامل پیچیدگی اندک و حرکات عمده اند.
۱۶- در کلاس های تربیت بدنی، شاگردان را بر چه مبنایی باید گروه بندی کرد؟ ۱. به صورت تصادفی ۲. توانایی عمومی حرکتی ۳. سطح مهارت " . دامنه سنی
۱۷- عمومی ترین روش ارزشیابی پیشرفت یادگیری در طول تمرین، استفاده از کدامیک از شیوه های زیر است؟
ازمون یادداری
۳. طرح های انتقال ۴. آزمون درنگیده
。ャ ۱. منحنی اجرا
۱۸- در پدیده " بی پاسخی روانشناختی " چه موقع زمان تأخیر در حداکثر خود خواهد بود؟ ۱. وقتی که دو محرک با فاصله ۴۰ هزارم ثانیه یا کمتر ارائه شوند. ۲. وقتی که دو محرک با فاصله بین ۴۰ تا ۶۰ هزارم ثانیه ارائه شوند. ۳. وقتی که دو محرک با فاصله حدود ۱۵۰ تا ۲۰۰ هزارم ثانیه ارائه شوند. ۴. وقتی که دو محرک با فاصله بیشتر از ۲۰۰ هزارم ثانیه ارائه شوند.
۱۹- در رابطه با برونداد قطعه ای حرکات کدام گزینه درست است؟
۱. اطلاعات به صورت زنجیره ای و با میزان سرعت بیشینه سه عمل در ثانیه وارد می شوند
اعمال به صورت زنجیره ای فراهم می شوند، اما پاسخ ها به صورت موازی و پیوسته صادر می شوند
۳. اعمالی به صورت مداوم و با میزان سرعت بیشینه سه عمل در ثانیه صادر می شوند
آ، اطلاعات به صورت مداوم فراهم می شوند، اما پاسخ ها به صورت واحدهایی صادر می شوند
= \ጻጻ•\•\| •\•\ صفحه ۳ از ۵
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰






***
. . .
سری سوال : ۱ یک
رشته تحصیلی / کد درس : تربیت بدنی و علوم ورزشی دبیری، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی، تربیت بدنی و علوم ورزشی (خواهران
۲۰- مربی به ورزشکار خسته خود می گوید «ادامه بده خوب انجام می دهی»، این جمله به کدام ویژگی بازخورد اشاره دارد؟
صفحه ۴ از ۵
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ارشد
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰
عن-وان درس : یادگیری حرکتی
)، تربیت بدنی و علوم ورزشی (برادران )، تربیت بدنی و علوم ورزشی گرایش عمومی ۱۲۱۵۰۱۶
۱. وابستگی آور ٠٢ تقويتی *. انگیزشی f خبری
۲۱- اطلاعات از چه طریقی از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت انتقا یابند ؟ ) * یکی از - - می باہ:
*. تمرین f کدبندی
۲۲- کدامیک از گزینه های زیر، اصل قانون تمرین را نشان می دهد؟ ) ... بر طبق این قانون، پیشرفت در ابتدا آهسته و سپس سریع است ۲. بر طبق این قانون، پیشرفت در ابتدا سریع و سپس آهسته است ۳. بر طبق این قانون، پیشرفت در ابتدا آهسته، سپس سریع و دوباره آهسته است t بر طبق این قانون، پیشرفت در ابتدا سریع، سپس آهسته و دوباره سریع است
۲۳- استفاده از فنون راهنمایی، در کدامیک از مراحل فرایند یادگیری مؤثر است؟
۱. حرکتی ۲. خود کاری *. کلامی - شناختی f تداعی
۲۴- برای یادگیری مهارت های حرکتی انجام چه نوع تمرینی مفید تر است؟
۱. تمرین ذهنی ۲. تمرین بدنی ۳. ترکیبی از تمرین ذهنی و بدنی با توالی منظم
۴. ترکیبی از تمرین ذهنی و بدنی با توالی نامنظم ۲۵- اگر ماهیت مهارت، سریع و پرتابی باشد، استفاده از کدام روش تمرینی به یادگیری مؤثرتری می انجامد؟
۱. تمرین کلی ۲. تمرین بخش - بخش
Y . Y.
تمرین بخشی - بخش پیشرو تمرین جزئی
ᏉᎵᎸ•-ᎸᏉ نیمسال دوم \•\•|\•\•ጳጳየ






***

نطر کاربران درباره این مطلب
نظر شما درباره این مطلب:

نام :

پیشنهاد :