. . .
= دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست so
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱
عن-وان درس : (روان شناسی رشد، روان شناسی رشد۱، روانشناسی رشد، روانشناسی رشد۱، روانشناسی رشد۱(کودکی
رشته تحصیلی / کد درس : آموزش و پرورش ابتدائی (ناپیوسته) ۱۲۱۱۲۸۷ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۳۲ -، روانشناسی (روانشناسی عمومی ) ۱۲۱۷۰۰۷ - ، علوم | تربیتی (پیش دبستانی ودبستانی ) چند بخشی، علوم تربیتی - مدیریت برنامه ریزی آموزشی چندبخشی، علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چند بخشی، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۴۶ -، علوم تربیتی (آوپ پیش دبستانی و دبستانی )، علوم تربیتی مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۱۷۰۹۷)
۱- در روانشناسی رشد، رسیدن به حدی از توانایی که انجام یک الگوی رفتاری خاصی را ممکن میسازد، چه نامیده می شود؟
۱. نمو ۲. نضج ۳. تکاملی ۴. تحولی
۲- کدامیک از دانشمندان بر این باور بود که کودکان در هنگام تولد مانند لوح سفیدی می مانند؟ ۱. جان لاک ۰۲ ژاک روسو ۳. داروین ۲. استانلی هالی ۳- کدام یک از روانشناسان بر تاثیر عوامل فرهنگ، جامعه و تاریخ بر رشد تاکید داشت؟ ۱. فروید ۲. آنا فروید ٠٢ اريکسون " واتسون ۴- کدام یک از روشهای پژوهشی در روانشناسی ارشد اساسا قادر به تشخیص روابط علت و معلولی نمی باشد؟ ۱. آزمایشی ۲. میدانی ۰۳ همبستگی ۴. طولی ومقطعی ۵- کدام یک از روانشناسان، دلیل وابستگی کودک به مادر را ناشی از تغذیه شدن می داند؟ ۱. آنافروید ۲. هارلو ۳. بالبی ۴. فروید ۶- در روانشناسی ارشد به ویژگیهای قابل مشاهده ورفتاری فرد که توسط دیگران مورد مشاهده قرار میگیرد چه می گویند؟
۱. ژنوتیپ
آ ، فنوتیپ ۳. قابلیت ۴. فطرت ۷- کدام یک از گزینه های زیر جزء ویژگیهای مهم تغییر در رشد نمی باشد؟
۱. توالی قابل پیش بینی ۲. داشتن هدفمندی
۳. داشتن جهت رو به جلو ۴. چند گونگی تغییرات رشدی ۸- در روانشناسی رشد، دستگاه گردش خون، عضلات و استخوانها در کدام لایه قرار دارد؟
۱. مزودرم ۲. آندودرم ۳. ماکرودرم ۴. اکتودرم ۹- مهمترین تغییری که در ابتدای مرحله جنینی رخ می دهد چیست؟ ظهور........
۱. دست و پا ۲. استخوانها ۳. غدد ۴. سیستم عصبی
= صفحه ۱ از ۴
۱۰۱۰/۱۰۱۰۹۰۸ = نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰
***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک
عن-وان درس : روان شناسی رشد، روان شناسی رشد۱، روانشناسی رشد، روانشناسی رشد۱، روانشناسی رشد۱(کودکی)
رشته تحصیلی / کد درس : آموزش و پرورش ابتدائی (ناپیوسته) ۱۲۱۱۲۸۷ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۳۲ -، روانشناسی (روانشناسی عمومی ) ۱۲۱۷۰۰۷ - ، علوم تربیتی (پیش دبستانی ودبستانی ) چند بخشی، علوم تربیتی - مدیریت برنامه ریزی آموزشی چندبخشی، علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چند بخشی، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۴۶ -، علوم تربیتی (آوپ پیش دبستانی و دبستانی )، علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۱۷۰۹۷
۱۰- آمپول رگام حداکثر در چه فاصله زمانی بعد از تولد باید به مادر تزریق شود تا از ساخته شدن آنتی کور جلوگیری به عمل
آید؟ ۱. تا ۱۲ ساعت ساعت بعد از تولد ۲. تا ۲۴ ساعت بعد از تولد ۳. تا ۳۶ ساعت بعد از تولد ۴. تا ۴۸ ساعت بعد از تولد
۱۱- طبق تحقیقات انجام شده شرطی شدن کلاسیک در ایجاد کدام واکنش نقش موثری دارد؟
۱. عاطفی ۲. شناختی ۲: روانی-حرکتی ۴. انگیزشی ۱۲- بر اساس نظریه پیاژه رشد ذهنی و روانی در چه سنی به حداکثر می رسد؟
۱. ۱۲ سالگی ۲. ۱۴ سالگی ۳. ۱۶ سالگی ۸.۴ سالگی ۱۳- بالدوین در هم آمیختگی دنیای درونی طفل وجهان خارج را چه می نامد؟
۰۱ثبات شی ۲. یگانه انگاری ۰۳ ثبات اندازه و شکلی ۴. جاندار پنداری ۱۴- کدام دیدگاه اکتساب زبان را به عنوان فرایندی تدریجی و مداوم در نظر می گیرد؟
۱. یادگیری ۲. شناختی ۳. فطری ۲. انسان گرایی ۱۵- کدام دانشمند دستگاه اکتساب زبان را مطرح کرده و براین باور است که زبان در انسان ذاتی است؟
۱. اسکینر ۲. پیاژه ۳۔ ویگوتسکی ۴ - نوام چامسکی ۱۶- کدام دانشمند معتقد است زبان و تفکر جنبه های دوگانه یک پدیده هستند؟
) ... پیاژه ャ。 چامسکی .Y . ویگوتسکی f اسکینر ۱۷- مرحله شیرین زبانی رشد تکلم تا چند سالگی است؟
۱. پایان ۵ سالگی ۲. اوایل ۴ سالگی ۳. پایان ۴ سالگی ۰۴ پایان ۲ سالگی ۱۸- در روانشناسی ارشد رسیدن به حدی از توانایی که انجام یک الگوی رفتاری خاصی را ممکن میسازد، چه می گویند؟
۱. نمو ャ。 نضج ۳. تکاملی ۴. تحولی ۱۹- نقطه اوج لکنت زبان در چند سالگی می باشد؟
۱. ۴ سالگی ۲. ۵ سالگی ۶.۳ سالگی ۸.۴ سالگی
1·\·八·W·A·入
صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰
***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روان شناسی رشد، روان شناسی رشد۱، روانشناسی رشد، روانشناسی رشد۱، روانشناسی رشد۱(کودکی) رشته تحصیلی / کد درس : آموزش و پرورش ابتدائی (ناپیوسته) ۱۲۱۱۲۸۷ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۳۲ -، روانشناسی (روانشناسی عمومی ) ۱۲۱۷۰۰۷ - ، علوم تربیتی (پیش دبستانی ودبستانی ) چند بخشی، علوم تربیتی - مدیریت برنامه ریزی آموزشی چندبخشی، علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چند بخشی، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۴۶ -، علوم تربیتی (آوپ پیش دبستانی و دبستانی )، علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۱۷۰۹۷
۲۰- کامل ترین و متقاعد کننده ترین تحقیقات در زمینه دلبستگی توسط چه کسی ارایه شده است؟ ۱. فروید ۲. آنا فروید ٠٢ اريکسون ۴. جان بالبی ۲۱- تفاوت های خلقی نوزادان از چه سنی به راحتی قابل مشاهده است؟
۱. بدو تولد ۲.۲ سالگی ۴.۳ سالگی ۴. شروع مدرسه ۲۲- کدام گزینه زیر از دیدگاه پیاژه نقطه اوج بازی های کودکانه است؟
۱. تمرینی ۲. نمادی ۳. قاعده دار ۴. سازنده
۲۳- از دیدگاه پیاژه ، هدف کدام گزینه زیر برونسازی و تطبیق با دنیای بیرونی است؟
۱. تقلید ۲. بازی ۳. همانند سازی ۴. درون فکنی - ------ بر اساسی نظریه لوکه در کدام مرحله، نقاشی کودک بیانگر ویژگی های مفهوم در ذهن او است ؟ مرحله واقع گرایی –የf ۱. تصادفی ۲. فکری ۳. دیداری ۴. ناقصی
۲۵- براساس تحقیقات انجام شده کژخلقی ناشی از محرومیت در چند سالگی به اوج خود می رسد؟
۱. ۱ تا ۲ سالگی ۲. ۲ تا ۳ سالگی ۳. ۳ تا ۴ سالگی ۴. ۴ تا ۵ سالگی
۲۶- براساس نظر روانکاوان کدام پدیده روانشناختی در ۱۵ ماهگی شروع میشود ودر ۲ یا ۳ سالگی اول زندگی به اوج خود می
رسد؟
۱. اضطراب جدایی ۲. ترس از غریبه ۳. حسادت ۴. ناکامی
۲۷- بر اساس دیدگاه فروید ویژگیهای زنانه و مردانه از طریق چه مکانیزمی در کودکان انجام می گیرد؟
۱. درون فکنی ۲. تقلید ۳. همانند سازی ۴. بازی
۲۸- در دین مبین اسلام در تربیت کودکان بر کدام اصلی تاکید ویژه ای شده است؟ اصل..........
۱. اخروی ۰۳ فطری انسان ۳ دنیوی ۴. کرامت انسان
۲۹- از دیدگاه پیاژه کودکان در چه دوره ای میتوانند دستکاری ذهنی را به صورت سازمان یافته و منظم بر روی اشیا انجام دهد؟
۱. حسی - حرکتی آ ، پیش عملیاتی ۲ - عملیات عینی ۴. انتزاعی
1·\·八·W·A·入
صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰

















***
. . . = دانشگاه پیام نور کارشناسی و کارشناسی ناپیوسته
--- - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۵۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : روان شناسی رشد، روان شناسی رشد۱، روانشناسی رشد، روانشناسی رشد۱، روانشناسی رشد۱(کودکی) رشته تحصیلی / کد درس : آموزش و پرورش ابتدائی (ناپیوسته) ۱۲۱۱۲۸۷ - ، امور تربیتی ۱۲۱۱۴۳۲ -، روانشناسی (روانشناسی عمومی ) ۱۲۱۷۰۰۷ - ، علوم تربیتی (پیش دبستانی ودبستانی ) چند بخشی، علوم تربیتی - مدیریت برنامه ریزی آموزشی چندبخشی، علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چند بخشی، روانشناسی (چند بخشی ) ۱۲۱۷۰۴۶ -، علوم تربیتی (آوپ پیش دبستانی و دبستانی )، علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی ) ۱۲۱۷۰۹۷
۳۰- از دیدگاه فروید کدام پایگاه شخصیت در برابر مسائل اخلاقی از اصل واقعیت پیروی می کند؟
۱. نهاد ۲. خود ۳. فرا خود ۴. وجدان اخلاقی
1·\·八·W·A·入
صفحه ۴ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰



***