. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش
حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ سری سوال : یک ۱ عن-وان درس : بازی درمانی
رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چندبخشی ۱۲۱۱۰۹۹
۱- هدف از برنامه های آموزش والدین برای جمعیت های غیر بالینی چیست؟
۱. ارتقاء تعاملی مفید والدین با کودکان ۲. افزایش رفتار مثبت از سوی کودکان
۳. حذف مشکلات رفتاری ۴. تحول رفتاری کودکان ۲- کدام الگو بر درونی سازی هنجارهای اجتماعی تأکید دارد؟
۱. شناختی ۲. رفتارگرایی ۳. اجتماعی - فرهنگی ۴. روان تحلیل گری ۳- کدام گروه از روانشناسان بر استدلال و تصمیم گیری اخلاقی تأکید دارند؟
۱. روانشناسان شناختی ۲. روانشناسان رفتاری
۳. رفتارگرایان ۴. روانشناسان اجتماعی - فرهنگی ۴- برای کنش وری اخلاقی به کدام ویژگی اخلاقی نیاز است؟
۱. نوعدوستی ۲. مراقبت ۳. خود مهار گری ۴. وجدان ۵- از نظر انزیونی دو سنگ بنای اخلاق و منشی کدام است؟
۱. خود انضباط گری در کنار همدلی ۲. خود مهار گری در کنار کنترل جسمانی
۳. مراقبت در کنار القاء شناختی ۴. جهت گیری اجتماعی همراه با وجدان ۶- قدرت تأخیر در ارضاء خواسته ها با کدام شاخص ارتباط مستقیم دارد؟
۱ . بلوغ اجتماعی ۲. مشاهده مستقیم ۳. تقویت مثبت ۴. مسئولیت اجتماعی ۷- عبارت بهترین دوست خود باشی دلالت بر کدام مفهوم دارد؟
۱. حرمت خود ۲. همدلی ۳. خود مهار گری ۴. نوع دوستی ۸- پاسخ های همدالانه با کدام رفتار ارتباط منفی دارد؟
۱. رفتار ضد اجتماعی ۲. نوع دوستی ۳. مراقبت ۴. مسئولیت پذیری ۹- کدام دانشمند از رویکرد عادلانه برای تربیت کودکان در حوزهٔ اخلاق استفاده می کند؟
۱. دامون ۲. بر کویتز ۳. لیکونا ۴. واکر
۱۰- الگوی کلامی موافقم ولی خیر نبینی!!!! در کدام رابطهٔ والد - فرزند مشاهده می شود؟
۱. سهل گیرانه ۲. اغماضی گرانه ۳. مضاعف ۴. مقتدرانه
የለየ የ•\•\|•\•\ صفحه ۱ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰





***
. . . =انشكاه پیام نور کارشناسی
--- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : بازی درمانی رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چندبخشی ۱۲۱۱۰۹۹ ۱۱- کدام مورد جزء گامهای مهارت ترغیب محسوب می گردند؟
۱. بیان احساسات ۲. کمک به فرزند
۳. درک مساله ۴. عملی ساختن انتخاب ها țY– جملهٔ "به نظر عصبانی می رسی؟ " جزء کدام دسته از مهارتها محسوب می گردد؟
۱. خود مهار گری ۲. انواع انتخاب ۳. تو می توانی ۴. توجه به احساسات ۱۳- کدام مورد جزء مؤلفه های خود مهار گری می باشد؟
۱. همدلی ۲. آموزش حل مساله ۳. مراقبت ۴. اطاعت ?ţ– کدام مورد جزء عوامل اصلی تعیین کننده نوع دوستی محسوب می گردد؟
۱. نقش پذیری ۲. همدلی ۳. مواجهه با محرکها ۴. الگوسازی ۱۵- اولین ارزشی که در مدرسه معرفی می شود، کدام است؟
۱. احترام به قانون ۲. صلح ۳. مهارت حل مساله ۴. احقاق حق
۱۶- به اعتقاد بسیاری از متخصصان خانواده، مهمترین و منحصر به فردترین عامل شکل گیری زندگی شخصی کدام است ؟ ۱ . وجدان ۲. تأیید والدین ۳. حرمت خود ۴. مراقبت ۱۷- مهارت استفاده از کار برگ کجا هستم؟ چه فایده هایی را به همراه دارد؟ ۱. کمک به کودک برای شناخت و درک توانایی ها و ناتواناییهایش ۲. کودک تصویری دیداری از خود که تمایل دارد دیگران ببینند، ارائه می دهد. ۳. کمک به کودک برای احساس مسئولیت پذیری و مراقبت
۴. کمک به کودک برای کشف خود ۱۸- کدام عبارت جزء تقویت کننده های اجتماعی محسوب می گردد ؟
۱. من از اخم کردن تو خوشم می آید ۲. علی کار خوبی کردی
۳. متشکرم که دستت را بلند کردی ۴. در یک فاصله دور از فرد نشستن
۱۹- کدام توانایی نقش عمده ای در شکل پذیری موفقیت ها و شادی های یک فرد در زندگی دارد ؟
۱ . بهره هوشی ۲. هدایت هیجان ها ۳. کنترل احساسات ۴. هوش هیجانی
የለየ የ•\•\|•\•\ صفحه ۲ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . .
: کارشناسی --- - - - - டிய கள்: مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰ سری سوال : ۱ یک عن-وان درس : بازی درمانی رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چندبخشی ۱۲۱۱۰۹۹ ۲۰- یکی از دلائل عمدهٔ ارائهٔ تقویت کننده ها به کودک محسوب می گردد ؟
۱. روشی برای انضباط مثبت ۲. تقدیر از کودک
۳. تقویت عواطف کود ک ۴. اعلام آگاهی از هیجانات کودک ۲۱- منشاء جهت گیری اجتماعی سالم از نظر متخصصان بالینی کدام است؟
۱. شکل گیری وجدان ۲. دلبستگی ایمن ۳. تحولی اخلاقی ۴. قانون پذیری ۲۲- فقدان دلبستگی ایمن در دوران خردسالی به عدم شکل گیری کدام مورد می انجامد؟
۱. خود مهار گری ۲. حرمت خود ۳. جهت گیری اجتماعی ۴. وجدان ۲۳- از نظر کاگان هسته ای ترین هیجان های اخلاقی کدام است؟
۱ . وجدان ۲. همدلی ۳. مراقبت ۴. الگودهی ۲۴- کدام دانشمند بر تاثیر اجتناب از اعمال زور در افزایش احساس گناه تاکید دارد؟
۱. گرینینگ ۲. هافمن ۳. کاگان ۴. کوچانسکا ۲۵- کدام مورد بر تعمیم بیش از حد، تاکید می کند؟
۱. تو یک بچه کودن هستی ۲. من دوستت ندارم
۳. هیچ وقت کاری که از تو خواسته ام را انجام نداده ای ۴. اگر به بدجنسی هایت ادامه دهی حسابی تنبیه می شوی
۲۶- در بحث ترکیب گروه ها، اختلاف سن کودکان پیش دبستانی جهت مشارکت در گروه چند سال باید باشد؟
۱. ۵ سالی ۲. ۳ سال ۷.۳ سالی ۴. ۴ سال ۲۷- اولین کسی که از روش هدایتی برای آموزش مهارتهای اجتماعی به کودکان استفاده کرد، کیست؟
۱ . مادسن ۲. میز “S‘y . Y ۴. ادن ۲۸- یک راه موثر برای غلبه بر اضطراب کدام است؟
۱. استدلالی رفتاری ۲. تفکر عمیق ۳. خود گویی ۴. آگاهی هیجانی ۲۹- نخستین گام در مهارت حل مسأله کدام است؟
۱. مشخص کردن راه حل های اصلی ۲. اجرای راه حلی ها
۳. شناسایی مشکل ۴. انتخاب بهترین راه حل ها
የለየ የ•\•\|•\•\ صفحه ۳ از ۴
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰***
. . . 藥 = دانشگاه پیام نور کارشناسی مرکز آزمون و سنجش حضرت علی(ع): ارزش هر کسی به میزان دانایی و تخصصی اوست
تعداد سوالات : تستی : ۳۰ تشریحی : ۰ زمان آزمون (دقیقه) : تستی : ۴۰ تشریحی : ۰
عن-وان درس : بازی درمانی
رشته تحصیلی /کد درس : علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی ) چندبخشی ۱۲۱۱۰۹۹
۳۰- آموزش احترام به قانون از چه سنی آغاز می شود؟
۱. ۸-۱۱ سالگی ۲. ۵-۳ سالگی ۳. ۷-۵ سالگی ۴. ۱۲ سالگی به بعد
\•\•|\•\•የለየ የ
نیمسال دوم ۹۱-۱۳۹۰ صفحه ۴ از ۴
***